共查询到20条相似文献，搜索用时 9 毫秒
1.
1997年 10月 2 9日 ,国家档案局发布了《档案专业人员继续教育暂行规定》,明确指出 :“档案专业技术人员继续教育是档案专业人员队伍建设的重要内容。”应当说 ,这是十分必要和及时的。但是 ,就目前的实际情况来说 ,档案系统的继续教育却存在着许多问题。第一 ,不少地方和单位的负责同志对档案人员继续教育的重要性没有引起足够的重视。《暂行规定》第五条明确指出 :“参加和接受继续教育是档案专业人员应有的权利和义务。档案专业技术人员所在单位要保证有关人员参加继续教育的时间、经费和其它必要条件。档案专业人员在学习期间享受国家和… 相似文献
2.
21世纪是经济和社会飞速发展的时代，“十五”期间，我国档案管理将有一个大的突破，要完成手工管理向现代化管理的转变。档案作为众多信息源中的基础信息源，其作用价值得到更广泛的重视，档案管理面对信息化、数字化、网络化的现实，传统的档案管理遇到了严峻的挑战，海量信息的存储与检索，电子档案的管理等问题日益突出，且已成为档案工作发展中迫切需要解决的问题。如何培养高素质的技术人才队伍，以适应新的形势的需要，我认为，要通过对档案专业技术人员进行继续教育来实现。通过继续教育，进行现代化技术管理方面的知识普及，不断地… 相似文献
3.
梁守英 《河北工程技术职业学院学报》2004,6(2):58-60
信息技术的发展与普及给高校档案工作提供了无限的发展空间，同时也对档案工作人员提出了更高的要求。为适应时代发展的要求，高校档案工作必须克服各种困难，及时作好角色转换，加快知识更新的速度，努力提高自身素养。 相似文献
4.
5.
梁守英 《河北软件职业技术学院学报》2004,6(2):58-60
信息技术的发展与普及给高校档案工作提供了无限的发展空间,同时也对档案工作人员提出了更高的要求。为适应时代发展的要求,高校档案工作者必须克服各种困难,及时作好角色转换,加快知识更新的速度,努力提高自身素养。 相似文献
6.
加强高校档案人员的继续教育是提高档案人员整体素质的必然选择。要想搞好高校档案人员的继续教育,必须做好以下几项工作:提高认识,明确目标;加大经费投入,保证学习时间;培训内容要遵循实用性、针对性、新颖性原则;加强继续教育师资队伍建设;培训方式要灵活多样。 相似文献
7.
8.
新时期高校档案人员继续教育之我见 总被引：3，自引：0，他引：3
新世纪高校对档案管理人员的的素质和能力提出了更高的要求,高校档案人员继续教育的内容、形式及措施应相应调整。只有这样,才能推进档案事业向多元化、高层次发展,才能适应新世纪的发展需要。 相似文献
9.
贾树梅 《晋中师范专科学校学报》2000,17(1):77-78
本文以“档案专业技术人员继续教育暂行规定”为依据，提出了继续教育是振兴档案工作的希望所在的观点。文章以美国档案继续教育为借鉴，对为什么要进行继续教育及如何进行的问题进行了论述。 相似文献
10.
进入２１世纪以来，不断深化的市场经济和飞速发展的计算机技术，在使档案载体、管理方式、服务手段发展根本转变的同时，也对档案管理人员的素质和能力提出了更高的要求。档案继续教育，作为提高档案人员素质、为档案事业培养基本建设人才的主要途径，如何与时俱进，如何紧密联系科学技术和档案事业的发展需要，以更加广阔的视野和久远的设想，去调整、构建适应新时期发展需要的人才教育内容，对于培养高素质档案管理队伍，加快建设具有中国特色档案事业的速度，推动社会发展具有重要的现实意义。一、存在的主要问题从总体上讲，继续教育为… 相似文献
11.
12.
当前,我国档案管理人员继续教育滞后于工作需要的矛盾是十分突出的,而基层单位尤以为甚。这正是绝大多数基层单位档案工作难以提高的根本原因。 相似文献
13.
继续教育是专业技术人员的学历后教育,是拓宽专业技术人员的知识范围,提高学历层次的重要途径。本文以档案专业从业人员的现状为基础,分析了影响其发展的五个因素,提出了发展档案专业继续教育的六项对策以及作者的学习体会。 相似文献
14.
15.
16.
档案人员继续教育的基本措施 总被引：3，自引：0，他引：3
随着社会的不断进步,新知识、新技术不断发展,档案部门要想适应新世纪改革开放和现代化建设对档案工作提出的新任务、新要求,关键是造就一支高层次有创造力的档案人才队伍,如何提高档案人员的素质与业务水平,笔者认为继续教育不失为一种有效地教育手段。加强档案人员的继续教育,努力提高档案人员素质,必须在思想上高度重视、行动上抓好落实并建立相应的保障机制。一、端正思想,把握重点1.进一步明确档案继续教育的指导思想,注重实效。档案人员继续教育的指导思想应当是:以邓小平理论为指导,以培养创新精神和实践能力为重点,紧紧围绕“科教兴… 相似文献
17.
继续教育是专业技术人员的学历后教育，是拓宽专业技术人员的知识范围，提高学历层次的重要途径。本文以档案专业从业人员的现状为基础，分析了影响其发展的五个因素，提出了发展档案专业继续教育的六项对策以及作者的学习体会。 相似文献
18.
档案文化产品是指基于现有档案资源,针对特定消费群体定向开发而形成的、能够满足个性化文化需求的产品。可将其划分为原生性和非原生性两大类型,它具备区别于其他文化产品而特有的诸多功能;在数字化背景下,探索档案文化产品的开发策略显得尤为迫切。 相似文献
19.
人才是事业发展的关键,继续教育是培养人才的有效途径。党的十六大报告中指出,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会”,继续教育的基础性、战略性地位由此而显得更加突出。军队档案事业要发展,就必须拥有一支高素质的军队档案人才队伍,必须切实搞好军队档案人员继续教育。 相似文献
20.
档案文化产品是指基于现有档案资源,针对特定消费群体定向开发而形成的、能够满足个性化文化需求的产品。可将其划分为原生性和非原生性两大类型,它具备区别于其他文化产品而特有的诸多功能;在数字化背景下,探索档案文化产品的开发策略显得尤为迫切。 相似文献