基于分布式虚拟现实技术的高等职业教学的研究

虚拟现实技术进入高职教学的研究将对探索、发展现代教育思想、提高教育技术水平、改善实验实训环境、优化教学过程,培养具有创新意识和创新能力的人才产生深远的影响.综合运用多媒体技术、虚拟现实技术和网络技术,能充分发挥虚拟现实技术的集成性、控制性和交互性的特点,这种运用还可向网络学校、虚拟教育延伸.     

虚拟现实技术:解决专业教学与生产安全矛盾的新思路

探讨了在铁路机车车辆职业教育中引入虚拟现实技术,促进虚拟实践教学建设,以实现教学现代化。鉴于虚拟现实技术的局限性,还需要将虚拟现实技术与现场实践相结合,将现代教育理念与现代教育技术相结合,推动课程教学改革。     

交互式虚拟教学平台建设思路与体系结构

虚拟现实技术为现代教育带来前所未有的技术变革,利用虚拟现实技术建立交互式教学平台已成为一种新趋势。本文以工科学科为例,介绍了交互式虚拟教学平台建设的意义与目的,着重探讨了基于多元化理论的交互式网络平台建设的基本思路和实现模式。运用多媒体技术、虚拟现实技术、网络技术,建立起由课程基础模块、教学知识模块、虚拟实验模块和特色互动模块4大模块构成的交互式虚拟教学平台体系。充分发挥交互式网络平台高逼真、交互性强和无时空限制的教学优势,有利于提高学生的动手实践能力。     

虚拟现实技术在旅游实验教学体系中的应用

虚拟现实技术作为新的教学媒体进入高校教学,为传统教育观念和教育模式的转变提供了新的可能.文章介绍了虚拟现实技术在旅游实验教学中能够构建虚拟知识学习系统、虚拟实验教学系统和虚拟训练教学系统,具有完善教学模式、丰富教学手段、突破风险成本时间限制、实现教考结合等优点.     

虚拟现实技术在高等教育教学中的应用——评《高等教育治理的变革与转型》

越来越多的信息化智能技术被广泛应用于教育领域,虚拟现实技术就是其中之一。作为全新的智能化手段,它不仅为现代高等教育提供了多元化的教学方式,如数字场馆、虚拟实验室、模拟演示应用等,而且可以给学生创建一个鲜活的教学环境,促进教学质量和效率的大幅度提升。因此,深入探讨虚拟现实技术在高等教育教学中的应用,有助于促进现代科技与教育活动的深度融合,以及高等教育教学的长效发展。     

虚拟现实技术在地学教学中的应用

作为多媒体技术发展的高级阶段,虚拟现实技术在大学教育中的应用必将成为发展趋势。本文分析了虚拟现实技术和地学教育的特点,展现了虚拟现实技术在地学教育中的优势,阐明其在地学教学中的应用前景及实施方法,建议采用非沉浸式或半实物虚拟仿真的方法实现地学虚拟教学的方案。结合现代网络信息技术,进一步实现虚拟大学,在现有条件下实现大众化高等教育。     

虚拟实验开发与运用研究

近年来,随着现代教育技术的不断完善,虚拟实验在教学中的应用越来越广泛,并已成为用现代教育技术来辅助教学的重要手段。阐述了虚拟实验的基本概念及其技术要求,并探讨了虚拟现实技术在教学中的运用。     

基于虚拟现实技术的远程教育平台设计与研究

发展现代远程教育已成为我国教育发展的一项战略措施。现代远程教育的发展趋势是网络化、智能化、虚拟化。虚拟现实技术因其具备的多感知性、浸没感、交互性和构想性等特点,在远程教育中具有强大优势和潜力。虚拟现实技术在远程教育中的主要应用包括虚拟学习社区、仿真实验室和数字教学场所,进而构建一个基于虚拟现实技术的远程教育平台。基于虚拟现实技术的远程教育平台由虚拟学习社区、仿真实验室和数字教学场所3个子系统组成。     

利用现代化教学手段打造高效课堂

中小学校的现代化教学工作经过多年发展,逐渐形成了以多媒体、网络、人工智能、虚拟仿真等技术为核心的现代教育技术,并逐渐发展成为一门独立的学科。我们有必要积极吸收现代教育技术发展的成果,在中学教学环节中充分利用电教设备、多媒体、虚拟现实及计算机仿真等现代教育媒体与技术,改进教学手段,改善教学环境,完善教学内容,不断提高课堂的教学效率。     

虚拟现实技术在小学数学教学中的运用

21世纪是信息飞速发展的时代,计算机在教育上的应用,必将使得教学手段、教学方法、教材观念与形式等都发生变革,如何应用现代信息技术提高教学效率和质量,是现代教师教学中急需钻研的课题.本文通过将虚拟现实技术应用到小学数学教学中,探讨如何借助虚拟技术拓展小学数学教学方法,创新教学模式,提高教学质量.     

网络环境下虚拟现实实验室构建探析

在现代教育中，实验教学占有非常重要的地位，如何构建网上虚拟实验室是一个具有挑战性的课题。文章介绍了虚拟现实技术、虚拟现实系统结构和虚拟现实建模语言(VRML)，在此基础上分析了构建网上虚拟实验室的拓扑结构、实现方案、Web数据库的解决方案和使用VRML技术进行三维虚拟实验室开发的方法，然后对网络环境下虚拟实验室构建后在远程教学中的意义进行了叙述。     

虚拟现实技术在互联网上的实现

介绍了虚拟现实和虚拟现实技术在WWW上的实现，并具体给出了使用VRML语言和能够生成VRML三维空间的可视化工具实现虚拟现实的方法。     

虚拟仿真技术在高校历史教学中的应用研究

虚拟仿真技术具有沉浸性、交互性、构想性的特征,即通过技术手段与相关设备,充分激发人的视、听、触等感官功能沉浸在虚拟世界中,进行观察与交互。将虚拟现实技术引入高校历史实验课堂对于历史教学和研究以及历史学的“新文科建设”有现实意义。     

基于“视联网”增强现实技术的教学应用研究

增强现实(Augmented Reality,AR)是在虚拟现实技术的基础上,将计算机生成的虚拟对象叠加到用户所看到的真实场景中,以构造出虚实结合的虚拟空间技术。将虚拟对象无缝的叠加于真实场景中帮助用户加强对环境的理解与情景的感知。文章介绍了当前增强现实技术的有关概念,结合其特点探索了其在教学中的应用。     

用Java3D实现Web虚拟现实的研究与实践

阐述了Java3D在实现Web桌面级虚拟现实中的各种优点，并结合大学物理虚拟实验的开发实例，详细介绍了Java3D技术的开发流程，其中包括实验场景图绘制、建立横型及界面设计与交互实现等。     

虚拟现实技术在城市建筑环境设计中的应用——以Quest3D在上海思南路历史风貌保护区规划改造项目为例

虚拟现实（简称VR）技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。介绍了虚拟现实技术在虚拟体验真实世界中的应用,以及虚拟现实技术如何辅助城市规划设计和建筑环境设计,以求实现建筑设计从现在传统三维建筑设计到高度交互式三维建筑和规划设计的飞跃。     

虚拟现实技术实验教学课件的制作和应用

文章利用虚拟现实技术实现了摩托车虚拟仿真的课件系统,讨论了从二维平面设计到三维建模技术和三维场景的优化技术,动画设置的过程,以及用Auto CAD 3ds max Virtools实现的方法,最后讨论了基于虚拟现实技术课件在教学过程中的作用。     

虚拟现实技术实验教学课件的制作和应用

文章利用虚拟现实技术实现了摩托车虚拟仿真的课件系统,讨论了从二维平面设计到三维建模技术和三维场景的优化技术,动画设置的过程,以及用Auto CAD 3ds max Virtools实现的方法,最后讨论了基于虚拟现实技术课件在教学过程中的作用。     

Developing a networked VRML learning system for health science education in Taiwan

This study discusses applying virtual reality (VR) and Virtual Reality Modeling Language (VRML) to promote health science education in Taiwan. It first describes the needs of health science education in Taiwan, and the advantages of using computer technology in health science teaching and learning. A networked desktop VR-based system and courseware entitled “Travelling with Our Food” were developed for health science learning. The design of the course, the development of the system (platform and software), and expert-based and user-based evaluations are reported. Evaluation results, research issues, and possible future work are also discussed.