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刘艳平 《希望月报(上半月)》2006,(2)
在漫长的人生旅途中,人人都会遇到很多的坎坎坷坷,只有经得起风吹雨打,困难磨炼的人,才能获得成功。在众多的成功人士中,又有哪一个没有经过困难的磨炼。渴望成功之因我渴望成功,是因为我不想再做一个旧式农民,不想再过被人歧视的生活,我想过上一个成功人士的生活,获得前人前所未有的荣誉。我渴望成功,是因为我想过上神仙般的生活,无忧无虑地去干自己想干的事。 相似文献
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教育心理学告诉我们,差生同样具有进取心。他们渴望进步,渴望受到尊重,渴望好成绩。所有这些都是潜藏在差生心灵深处的内在动力。让差生获得某种成功,不仅可以使具看到自已的潜力,增强进步的信心和勇气,而且可以使他们通过体味成功的欢乐和喜悦, 相似文献
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如何做好个人职业生涯规划 总被引:1,自引:0,他引:1
无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,但却很少人知道如何择业。什么职业最适合自己,如何使自己进入某门行业才容易发展事业上的成就,这些最基础的认知,似乎没有像成功学这般的令人疯狂万人竞逐。时兴创业热潮的时候,一些没有商业才能的人也纷纷投入去开办公司,大学生毕业时,也优先选择经济发达地区和知名企业, 相似文献
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王兰芝 《作文成功之路(高中版)》2011,(11):16-18
【文题】生活中,每个人都渴望开启成功之门:渴望取得学业上的成功;渴望走进他人的心灵;渴望拥有和谐、美好的生活环境……那么,怎样才能开启这一扇扇希望之门呢?我们需要一把钥匙。这把钥匙童可以是理解,可以是沟通,可以是宽容, 相似文献
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屈掼一数,我从第一次走上讲台直到今天,已有25个年头。无论是在中学代课、师范任教,还是从事教研室、教科所工作,给我最深的职业感悟就是:教育就是培养成功。作为一名教育工作者,应该努力使自己成为一座通向成功的桥。 其实,每个人都渴望成功,因为成功意味着阶段性理想效应的兑现,意味着自我奋斗价值的安现,意味着人生发展中的一个跨越。教育的最大职能是塑造人、培养人。让每一个受教育者都能获得相应的成功,自然是教育者孜孜不倦追求的目标。 相似文献
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渴望成功,是每个人内心深处的一种潜意识。有了渴望成功的激情和冲动,才有获得成功的可能。教师,作为一门职业,它是生存之本;教师,作为一项事业,它是生命活力之源。作为教师,我们都渴望成功,而要追求成功,就要把教育当成事业来做,自己才能不断地成长和发展。 相似文献