高等学校战略实施对策分析

高校战略实施是高校战略管理的中心环节,是将高校战略规划与选择转化为战略行动并取得结果的过程.战略实施不同于战略制定,它是在行动与管理中运用力量,注重效益,要求实施者有特殊的激励和领导才能,并对众多的人进行协调.高校战略实施就是要在战略选择与规划的基础上,建立与高校战略相匹配的组织结构、合理配置高校有效资源、培育支持高校战略组织文化等渠道进行实施.     

有效沟通:高等学校战略实施的重要保证

高等学校二元权力结构和松散结合系统的特点决定了沟通在高校战略实施中具有重要作用,是战略实施的重要保证。高校在战略实施阶段实现有效沟通的关键在于:增强沟通意识,变被动沟通为主动沟通;分析可能成为沟通障碍的因素,在实践中予以克服;明确沟通目的,精心组织沟通,保证沟通效果。为此,战略管理者也需在相关方面提高素质。在实践中,许多高校已认识到沟通在学校战略管理中的重要性,并开始利用沟通产生积极效果。     

基于知识管理理念的高等学校管理战略

知识管理是现代管理理念，作为承担知识的生产、传播和应用任务，具有知识管理优势的高等学校，亟需知识管理战略的有效支撑。本文在剖析高等学校知识管理内涵和特征的基础上，深入地阐述了高等学校知识管理的价值所在，并结合我国高等教育管理的现状，提出了营造文化氛围、创新组织结构、改进激励机制、建立知识库、构建数字化校园等基于知识管理理念的高校管理战略的设想。     

高等学校实施人才强校战略研究

高等学校实施“人才强校”战略已经成为学校发展的一种必然选择,如何实施“人才强校”战略,也成为高校管理者需要研究和思考的一个重要课题,文章从高等学校实施“人才强校”的指导思想、发展思路、奋斗目标和采取的政策措施等方面进行研究和探索。     

关于高等学校实施人才战略的思考

对如何形成良好的教师激励机制进行了初步探讨，认为引进高层次人才是适应人才激烈竞争形势的需要，是高校实现跨越式发展的需要。     

高等学校组织结构分析及改革研究

通过对组织结构理论及其对高校组织结构形成的影响进行探讨和对高校组织结构的历史流变及原因进行分析，提出了我国高校组织结构改革的趋势：扁平化、弹性化、多元化、网络化及重视非正式组织建设。     

试论高等学校提升国际性战略

从战略管理角度及学校发展战略的框架来看,提升我国高等学校的国际性战略,是适应经济全球化,应对高技间激烈竞争的必由之路.高等学校实施提升国际性战略,在指导思想上,要正确处理国际性与民族性的关系;在战略推进上,要正确处理战略规划和具体工作的关系;在战略过程中,要正确处理战略制定、战略实施与战略评估的关系.     

我国高等学校创业教育存在的问题及实施对策

创业教育作为一种教育思想,如何在我国高等教育从精英化阶段向大众化阶段迈进的过程中成为新的教育理念,是高等学校亟待解决的课题。本文对高等学校创业教育存在的问题及存在问题的原因进行了分析,提出了高等学校实施创业教育的对策。     

我国高等学校创业教育存在的问题及实施对策

创业教育作为一种教育思想,如何在我国高等教育从精英化阶段向大众化阶段迈进的过程中成为新的教育理念,是高等学校亟待解决的课题。本文对高等学校创业教育存在的问题及存在问题的原因进行了分析,提出了高等学校实施创业教育的对策。     

我国高等学校发展战略的SWOT分析

面对当前复杂的办学环境,我国高校保持发展优势的关键是要敢于应对激烈的教育资源竞争,勇于承受政府及社会给予的压力,并善于调节内部教职工的矛盾与冲突。战略管理是各高校成功转型和持续发展的首选管理方法。运用战略管理分析方法即SWOT分析方法,可以详细地解析国内各高校自身存在的优势和劣势,以及他们所面对的外部机遇和挑战,帮助高校进行适应性战略选择,从而凸显优势、扭转劣势,回避威胁、抓住机遇,实现应有的战略发展。     

高等学校成人教育管理战略研究

我国的成人教育建立在社会经济发展需要的基础上。长期以来,全日制普通本专科教育的发展管理战略为成人教育的发展提供了经验上的指导．但是随着市场经济的不断深化,这种管理战略已不完全适合成人教育特点。如何建立适应成人教育特点的管理战略,培养出更多高质量的应用型、复合型、实用型人才,已成为成人高等教育共同关注的焦点问题。文章结合我国高等学校成人教育管理的实际情况,分析了我圆成人教育的必要性．成人教育管理的现状和存在的问题,并就问题的解决,提出了对策和建议：通过创新管理理念,把握管理目标．注重管理过程．优化管理手段,改革管理组织等管理战略来促进成人教育更好地发展。     

高等学校实施艺术教育的若干思考

艺术教育是大学素质教育的组成部分，也是高等学校进行素质教育的重要途径，它的根本目的是审美教育，它的功能是多方面的。文章在探讨了实施艺术教育要坚持的教育理念的基础上，提出了高等学校实施艺术教育的5个方面的思考。     

加快实施城市化战略的对策探析

城市化战略是通过现有城市规模的扩张、功能的完善，以及大量新建城市的兴起，充分发挥城市的聚集效应、规模收益以及扩散效应，吸引大量农民脱离农业，离开农村，进入城市，实现农民向市场经济主体的转变，促进城市化进程，带动整个国家现代化的发展。具体到我国，实施城市化的发展战略应注意三个基本原则：坚持效率原则，完善以大城市为龙头的城市化体系；坚持节约资源原则，推动小城镇的内涵式发展，坚持可持续发展原则，实现“有形城市化”与“无形城市化”同时推进。     

试议高等学校战略人力资源管理体系的构建

人力资源是高等学校的第一资源,随着传统人事管理向现代人力资源管理的转变,仍存在着管理观念相对滞后等突出的问题.战略性人力资源管理是一种基于学校整体发展战略的人力资源管理模式,其核心任务是为高等学校构建智力资本优势.本文意在建构一个高校战略人力资源管理体系,其主要构成为制定人力资源战略规划、进行人员战略配置、培训与开发、绩效评估、薪酬激励、评估与控制.     

论高等学校可持续发展的战略管理机制

高等学校的可持续发展需要有战略管理机制予以保障,它所涉及的两个核心内容是坚持学术本位的管理战略和战略规划的制定与实施.一方面,坚持学术本位的立场和方向是为了克服高校管理中的官本位倾向,实现真正的学术管理;另一方面,战略规划能够解决以往我国高校发展的模式失当问题,战略管理的改进需要从制定方法与程序、评价与控制、增强实施效果等方面入手.只有在学校管理中坚持学术本位并讲究战略策略,高等学校才能确立健康的管理机制,获得可持续发展.     

试论转型期高等学校的竞争战略

在我国经济体制从计划经济向市场经济转型的过程中,高等学校正逐步成为第三部门组织。高等学校在应对国内外行业之间、行业内部的挑战等一系列问题上,竞争的态势已开始形成。要在竞争中始终立于不败之地,研究竞争规律、掌握竞争技巧、制定竞争战略已经成为高等学校发展的迫切任务。     

高等学校发展规划的战略思考

作者对高等学校发展规划的定义、构成和重要意义作了一般性探讨,并且提出了高校在制定和实施发展规划时需要重点关注的几个问题:第一,发展规划要体现战略管理的理念;第二,发展规划要建立在对自身核心竞争力和比较优势的认知、培育之上;第三,发展规划要体现前瞻性和可操作性原则;第四,发展规划要具备灵活性和博弈特征。     

略论高等学校竞争战略

近几年来,我国高等教育得到较快发展,但供需矛盾仍未完全解决,努力提升我国教育竞争力,增加有效供给,开拓有效需求,是迫在眉睫的紧要任务。企业竞争战略的借鉴对高校全面提升竞争优势是非常有帮助的。竞争战略的影响是长期的,它的建立与发展也是长期的。     

高等学校本科课程实施中若干问题的探讨

高等学校课程实施过程中有很多问题值得探讨。如单门课程实施中的目标设定问题、教学类型问题、教学过程问题,培养方案实施中的有关问题等。美国学者近年来的一些研究成果值得借鉴。     

论高等学校发展战略及其制定

高校发展战略是围绕高等教育核心价值,在现实状况与长远利益的视野下所选择的根本发展路径.战略决定高校发展样态,我国大多数高校长期处于一种无战略发展状态,导致发展模式失当.要建设高等教育强国,高校必须创新发展模式,走战略发展之路.制定高校发展战略不是一件简单的事情,可以从多方面着手,包括从高校发展的薄弱与优势之处、从社会发展的新需要、从学校事业新的生长点,以及从高等教育传统的断裂处等寻找战略.