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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 613 毫秒
1.
解语:我在一所中专学校工作,学校很器重我。近些年由于生源不好,学校显得有些步履维艰。刚好一家行政单位想调我去,但我怕校方说我薄情,心里有些犹豫。请解语给我拿个主意。南阳市季宇  相似文献   

2.
解语:我是某中专的一名教师。由于生源竞争日益激烈,学校录取的都是一些别的学校筛选过的学生。这些学生不仅文化课差,而且品行也多有问题。说实在话,给这些学生上课,简直比坐监狱还难受。出于一种为师者的良心,我勉强上了一学期课。但近来我的忍耐似乎已经到了极限。我该如何摆脱眼前的困境?孟县焦耳解语焦耳老师:生活中最令解语感动的,就是老师对学生的那种博大的爱心和真挚无私的奉献。解语曾到过许多学校,有城市的,有乡村的,每次都有心灵的震撼。有一次,我在豫西山区的一所中学里和几位老师闲聊得知,他们已经半年没拿到工资了,生活都成…  相似文献   

3.
解语老师:我在县城初中教书,工资较低。妻子下岗后,在离学校不远的地方租了一个门面房做点小生意,我在教学之余也常去帮忙,日子渐渐有了起色。可是妻子又不幸得了腰椎间盘突出,行动都有了困难。我感到我的前方一片漆黑,请问解语,我该怎么办?乔冬  相似文献   

4.
带快乐回家     
解语老师: 也许我天生忧郁,有着林黛玉般的性格,常常会因为一点小事就泪流满面。我总爱把事情往坏处想,觉得生活了无生机,毫无希望。恰巧学校又分给我一个差班,学生调皮顽劣,这更增添了我的烦恼,快乐仿佛与我无缘。快乐的感觉是什么样的,解语老师,你能告诉我吗? 刘梦娇  相似文献   

5.
成为你自己     
解语老师:我勤勤恳恳地在学校第一线工作了十几年,积累了许多工作经验。前不久,学校派我参加市级优质课评比,我为此精心准备好了一节课。试讲时,自我感觉很好。可是,学校领导还是提出了许多意见,有些是完全和我的构思背道而驰的。我不采用吧,学校这一关就过不去;采用吧,会失去我的个性,从而使我失去上课的激情和感觉。我为此很苦恼。解语老师,我该怎么办?韩新韩新老师:你的苦恼是个普遍现象,很多老师都曾有过和你类似的经历,眼睁睁地看着自己的“作品”被大卸八块,然后被重新组装,而面目全非的所谓“精品”已完全失去了自己的风格和韵味,却…  相似文献   

6.
《河南教育》2004,(8):53-53
解语:我是一个男孩,是一所县直小学的语文教师。在我们学校里,女教师占绝大多数,像我这样的男教师只有几个。我非常喜欢教师这个职业,觉得它虽然平凡,但不平淡;虽然单调,却并不乏味。每当和可爱的孩子们在一起时,我会觉得有说不出的快乐和幸福。可是,我的女同事们,我的亲朋好友们,却时不时地当着我的面议论,说男孩子应该到行政机关历练,窝在一个小学校里,累死也不会有多大出息的。这话听多了,我原先的坚定信念也有点动摇了。我不知道以后的路该如何走,请解语给我出出主意,好吗芽郸城县张龙张龙老师:解语首先为你欣慰,因为你用一颗敏感纯真的…  相似文献   

7.
解语:近两年来,我的心理承受能力极差,而且还爱后悔。前不久,我自己非常中意的一个岗位莫名其妙地被别人顶替了,为此我大病了一场。我现在很害怕竞争、考试、比赛等诸如此类的事情。但作为一名高中教师,我又如何能避免这些呢?想到此,我就感到眼前发黑。请问解语我该怎么办?范县吴乐解语吴乐老师:看得出,你以前是个挺有主见的人,可由一个“有主见的人”变成一个“心理承受能力极差,而且还爱后悔”的人,解语不能不对你目前的状况深表同情和忧虑。根据解语个人的人生体验来判断,你肯定遇到过什么打击。这种打击使你困惑、迷茫,在心灵中留下了难…  相似文献   

8.
解语 《河南教育》2005,(8):52-53
解语:我是一位中学教师,对待工作还算努力。可我并不是一个随遇而安的人,总想到条件好、待遇高的学校,做一些有挑战性的工作,或者干脆改行换一个职业干干。每每有“跳槽”的举动,就会遭到同事们的非议和领导的白眼,好像你这个人有点儿不安分守己,甚至是不务正业,似乎教师“跳槽”是一件可耻的事儿。难道说干上了教师这行就不能“跳槽”了吗?虞城县晓阳晓阳老师:解语想问你一个问题:你喜欢你目前的教师职业吗?如果你还执著于教师这个职业,解语不希望你轻易改行去做别的行当。与其重新挖掘一口新井,不如把你当下的这孔井挖得更深一些。如果真…  相似文献   

9.
解语老师:我是一名乡村教师,教初一英语。现在我把自己是否做教师的理由摆出来给你,请帮我选择。做的理由是:爱孩子们,有一种充实的感觉;不做的理由是:知识不多,缺乏经验,工资微薄,生活窘迫。两者相比,似乎很容易做出选择,但在我却非常困难。一年来,我时时处在这种选择的矛盾中,心情不能平静。请解语老师帮我拿个主意。卫辉市庞枝峰庞枝峰老师:在收到你的来信的同时,解语又收到了几封乡村教师的来信,他们的问题几乎与你相同,都为知识不多、缺乏经验、生活拮据而苦恼。对此,解语认为,对你们来说,提高素质固然重要,但更…  相似文献   

10.
解语:我是一名青年教师。大学毕业后,天生好强的我总想干几件大事以引起人们的注意。比如说参加大型观摩课比赛、教科研论文比赛等,至于日常教学却始终令我提不起兴趣。但我的尝试并没有获得预期的成功,同事们私下开始议论我了。对此我很苦恼。请问解语,我怎样才能走出目前的困境?内黄县新欣新欣老师:作为刚刚大学毕业的青年教师,你有那么多新奇的想法和积极的尝试,解语发自内心地为你高兴。要知道,你的好强、你的闯劲你的锐气,正是你的能力日渐提高和成熟的重要条件啊。不过,新欣老师,解语需要提醒你的是,有些事是不可能一蹴…  相似文献   

11.
《河南教育》2004,(8):52-52
解语:我是一名很有上进心的青年教师。校长对我很器重,不仅提拔我当了学科主任,还时常在生活上照顾我。可是,前不久,校长因经济问题导致了老师们的集体上访。上级领导非常重视这件事情,还专门派出调查组到学校主持听证会。在会上,很多老师都开诚布公地谈了校长的种种问题。出于正义,我也情不自禁地站起来,揭发了校长的一些不当行为。谁知事后,同事们却拿异样的眼光看我,说我的这个举动是见风使舵,别有用心。为此,我在精神上承受了巨大的压力。请问解语,我真的做错了吗芽我怎样才能获取老师们的谅解芽永城县莲子莲子老师:看得出,你是一位有才…  相似文献   

12.
解语:在一次同学聚会上,当我看昔日学习成绩不如自己的同学一个都当了官,发了财,而自己仍然一介布衣,在一座山区中学里清贫旧,心里不免滋生一种说不出的味。我不知道是自己的心胸太狭了,还是自己太自卑了,总之心里难受,这种感觉像石头一样压得我直轻松不起来。我想把自己的工作得出色一些,可我又没有什么特长以引起人们的重视。请解语给我指迷津。光山县姬明姬明老师:你有这么多“当了官,发了财”的同学,解语首先为你感到高兴。用发展的眼光来看,人都是会进步的,原来不如自己的,并不一定永远不如自己。姬明老师,你目前的感受,解语可以理解为…  相似文献   

13.
幸福在哪里     
解语:我并不想抱怨生活,平心而论,改革开放20多年来,社会生活发生了巨大的变化,我们每个人的生活也都有了很大的改善。即使在我居住的小城,做一名普通的教师,也早已解决了温饱问题,各种家用电器也都进入了寻常百姓家。可是,随着生活水平的提高,不知道是感受幸福的能力下降了还是怎么回事,大家在一起聊起来,都觉得日子过得没劲。平日里上班觉得没意思,星期天在家也觉得没意思,假期学校组织大家出去旅游,仍然觉得没意思……想起很早以前有首歌:“幸福在哪里?朋友告诉你……”解语,你能告诉我吗?新乡刘正翔刘正翔老师:看了你的信,我突然想起很…  相似文献   

14.
解语老师:我师专毕业后分到一所农村小学任教,工资不能足额发放不说,还常常被拖欠。学校里总共九个人,大多是高龄民师转正,上完课都匆匆忙忙往家跑,我平时想找个人说说话都找不到。我本来对工作挺有热情的,可看看身边的环境,我不禁要问:我还能再放飞激情吗?小毛  相似文献   

15.
解语:我是一名初中教师,有着丰富的班级管理经验,多次被学校评为优秀班主任。但在对儿子的教育上,我却是失败的。虽然我尝试了多种方法,但儿子上课不专心、说谎等毛病还是时有暴露。解语,你能帮帮我吗?安阳市江涛江涛老师:家庭教育是一项繁琐而有意义的系统工程。在这项工程中,任何环节的缺省都有可能影响施工的进程和效果。对此,你如果调查10个家庭的父母,你一定会得到10种不同的想法或做法。但有一点可以肯定,重视幼儿的引导与规范,一定是每个家庭的父母都花了大力气的重点环节。事实上,孩子在上幼儿园之前,对父母的启…  相似文献   

16.
解语: 我大学毕业后,被分配到一所偏远的农村学校教书。由于师资力量紧张,拥有大学文凭的我就被当成了“万能胶”,哪门课缺人就“粘”哪门课。短短两年之中,我就被“粘”了好几门课。这种“粘”来“粘”去,没有固定位置的工作状态,使我丧失了积累特定学科教学经验的机会,心情因此而烦闷。我很想发挥自己的特长,尽全力为教育事止作贡献,但面对这种情况,却又不知道该怎么办。请解语帮我拿个主意。 辉县市 小 雨小雨老师: 没有固定位置的工作状态,的确使人的心情无法平静,而无法平静的心情,将很难让人从缤纷的生活中捕捉到心醉…  相似文献   

17.
解语 《河南教育》2004,(12):44-44
娟和我是从小玩到大的挚友,我们一方面无话不谈,亲密无间:另一方面,我们处处比赛、较劲儿,长大后,我们双双考上了师范学校,又分到了同一所学校任教,我们都是个性极强的人,工作上更是明争暗比,可我总是处处逊她一筹,这让我感到十分难受。我有时候竟然会恨她,不想继续和她的友情。解语,这到底是怎么一回事?  相似文献   

18.
解语老师:现在做老师的真不容易,每天被繁重的工作量压得喘不过气来,学校领导还整天没事找事,不是今天举办个朗诵比赛,就是明天进行个教师职业技能素质大赛。老师们一个个累得精疲力竭,却敢怒不敢言。我真搞不懂现在的领导脑子里整天都在想些什么。李芸李芸老师:你的心情我非常能理解,解语也当过老师,自然明白老师的艰难和辛苦。在外人看来,老师每年有两个假期,让别人羡慕得不得了,觉得老师这个职业实在是太享福了,可又有谁知道,老师虽然不用教课,可还得接受继续教育,上岗培训,自学考试,总结上学期工作的得与失,考虑下学期如何开展工作,看科…  相似文献   

19.
间老师:作为与你年龄相当的朋友,解语深深理一个中年人在事业、家庭和社会中所负的解语:我虽年近不惑,可我时常处于一种自卑之中。我属于踏实肯干的一种人,性格的内向、不善交际,使我只知低头拉车,不知抬头看路。因此,生活中,别人的成功似乎都对我造成了很深的伤害,使我悲观得几乎看不到生活的色彩,认识不到自身价值。请问解语,人生为什么这么累?卢氏县田间重轭和精神压力。说句实在话,人生就像一辆独轮车。事业、晋升、家庭、子女、职称等,在中年阶段会不容商量地搭上你的车,使你的车越载越重,越跑越快,最终搞得你筋疲力…  相似文献   

20.
解语老师:我是一名副科教师,虽然我工作很努力,对工作也充满了热情,可是无论我多么认真工作,总也无法得到学校领导应有的重视和认可,我感到非常苦恼。尤其是前不久所发生的一件事,让我久久不能释怀。我精心设计的一节优质课得到市里专家的好评,准备推荐到省里参评,需要学校解决器材、教具和学生用车等一些问题。可是,领导回答得干脆利索:“学校经费紧张,没钱。”然而,几天后,我校的一位教语文的老师也面临和我同样的难题,在学校领导的大力支持下,问题迎刃而解。面对如此的不公正,我突然觉得很没有意思,工作热情也大不如以…  相似文献   

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