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孙春燕 《中学语文(读写新空间)》2007,(12):90-91
本文以执教《林黛玉进贾府》,赏鉴王熙凤这一形象为例,从体味文字、梳理构思、借助文评几个方面.论述在学生和文本之间架设桥梁,进行创造性阅读的问题。以期指导学生学会品读经典。 相似文献
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孙春燕 《中学语文(读写新空间)》2007,(32)
本文以执教《林黛玉进贾府》,赏鉴王熙凤这一形象为例,从体味文字、梳理构思、借助文评几个方面,论述在学生和文本之间架设桥梁,进行创造性阅读的问题。以期指导学生学会品读经典。 相似文献
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吴锡龙 《山西教育(综合版)》2006,(4):14-14
新课程发展的关键在于新课程理念的落实,落实新课程理念的关键在于教师持续性的专业成长。面对新课程,校长要为教师专业成长“铺路架桥”。校长要引领教师专业成长校长作为学校的主持者,应站在教育教学改革的最前沿,勇立课程改革的潮头,做到既当教练,又当水手,引领教师专业成长 相似文献
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当阳市玉阳成人文化挂术学校地处三国古战场长坂坡下的当阳城区。“立足本地,面向企业,为经济建设和社会主义发展服务”,是我校办学宗旨;“按需办学,按需施教”是我校的办学原则。几年来,我校始终坚持这一宗旨和原则,举办各类培训班164期,培训学员达9700多人次,有力地推动了本办事处经济的持续、快速、健康发展。一、服务经济,按需办学我们始终坚持学校的工作与全处的经济工作思想同心、目标同向、工作同步,把办学置于经济发展的需求上。凡是本处经济建设和社会发展需要的,学校就积极开办,凡是处属单位委托或要求开设的,学校… 相似文献
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“为了每一位学生的发展,让每一位学生抬起头来走路“是我承担学校德育科研课题的主导思想。在实验过程中,我逐渐学会了“蹲下来发掘每一位学生的长处“、“学会尊重每位学生做人的尊严和价值“,使我对赏识教育的内涵有了更深刻的把握:赏识教育使学生成长的天赋得到保护,内心的潜力得以激发;赏识教育使老师成了最幸福的人,学生成了最快乐的人! 相似文献
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提到作文教学,我们的语文老师正常采取的方法便是:作文指导课上大讲特讲如何构思,如何立意,如何选材,如何遣词造句,等等。老师讲得头头是道,学生听得专心致志,可一到正式落笔,往往又与老师的预期大相径庭。究其原因,是没有合适的写作范本,引领学生作文。其实,教材中的一篇篇文质兼美的课文本身就是极好的写作范文,我们应该在文本教学时选择恰当的写作切入点, 相似文献
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<正>好多教师的文言文教学过程可归纳为一种模式,即:文章作者介绍——朗读——疏通词句——课文内容及主题分析——练习。这些教师存在这样三个"中心意识":1.以知识为中心,一味强调接受。 相似文献
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在近几年的数学竞赛中 ,运用到旋转变换的试题频频出现 ,而这类问题往往是参赛同学最棘手的 .对此 ,希望本文能给读者以帮助和提高 .一、旋转变换的基础知识平面内的旋转变换是将平面图形 F绕平面内的一个定点 O旋转一个定角α得到图形 F′,定点 O叫做旋转中心 ,定角α叫做旋转角 ,当α=180°时 ,称为中心对称变换 .旋转变换的主要性质有 :( 1)变换前后的对应图形是全等形 ;( 2 )任意两条对应线段间的夹角都等于旋转角 .运用旋转变换的主要目的是 :通过将部分图形绕某一定点旋转后 ,将其搬到另一个新的位置 ,使题设条件相对集中 ,从而让条… 相似文献
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在现行的小学教师岗位上,女教师的比例远远高于男教师的比例。特别是班主任岗位,几乎被女教师所覆盖,她们成了教育教学的主力军,在教育教学中发挥的作用也越来越大,是促进学校改革发展和稳定的重要力量。重视女教职工的工作,加强女教职工工作规范化建设,注重发挥女教职工的聪明才智,充分调动女教职工的积极性和热情,发挥她们在教育教学中的作用,是推动学校教育教学工作开展,构建和谐校园的重要方面,也是我们基层工会组织的职责和义务。 相似文献
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抓乡村企业职工培训为农民致富铺路架桥张金英米克允随着农村经济的发展,乡镇企业越来越兴旺发达,它和国有企业与合资企业一样,已成为我国工业经济的三大支柱之一,为我国经济的腾飞发挥着巨大的作用。然而由于乡村企业起步晚,底子薄,职工多是吸收当地农民进厂当工人... 相似文献
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一、适应新形势,提高再认识人们对教育技术的认识是逐步深化的,最初仅仅把它当作一种媒体、一种教学辅助系统,今天,现代教育技术已经成为各类教育实现跨越式发展的前提条件。因此,我们必须充分认识现代教育技术在教育中的地位和作用。首先,要从战略的高度认识现代教育技术工作,也就是要从教育发展的前途出发,认识现代教育技术的重要地位和作用。现代教育技术的兴起,带来了教育领域的革命性变革,是教育改革和发展的必然,现代教育技 相似文献
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时代呼唤改革精神。改革开放的大潮中涌现出一大批杰出的将才和能人,党和政府为他们的脱颖而出创造了十分有利的条件。作为一所学校来说,要搞好教育教学改革,创造特色,同样需要在教师中培养典型,让先行者做出榜样,从而使学校教育教学改革从点到面,全面展开,并逐步深入。回顾我校十二年的教改历程,我们为特级教师李庾南的教改创造条件,使她尽快地成长,可以说是一个突出的例子。 相似文献
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<正>姚文俊,1940年生,中学高级教师,特级教师,兼职教授,国家有突出贡献专家,中国教育学会小学教育专业委员会荣誉理事长,中国文学艺术基金会非物质文化遗产校园传承基金常务副主任,河南省安阳市人民大道小学终身名誉校长,广东省深圳市富源教育集团永远荣誉校长,安阳市殷都区首席教育总顾问兼教科培中心主任,安阳市姚文俊幼教机构·辉龙幼儿发展中心董事长,《基础教育论坛》(小学版)主编;先后当选为中共十三大、十四大代表,九届全国人大代表;荣获全国思想政治工作创新奖特等奖,被授予全国先进工作者、全国德育先进工作者、全国优秀校长等荣誉称号;先后出版了《德育新路》《姚文俊小学德育探索与研究》《我要成为最佳的我》《校长之道》《创新之路》等20余本专著。 相似文献