事关荣誉

三份工资:一份工资是养家糊口的人民币;一份工资是情感,有尊重在里面;还有一份,是精神支柱,因为事业是有信仰的。在白岩松看来,最好的单位应该为员工开三份工资。一份工资是养家糊口的人民币;一份工资是情感,有尊重在里面;还有一份,是精神支柱,因为事业是有信仰的。     

语文教学之友

·每月作文题·岁月,一半是黑夜,一半是白天;人心,一半是天使,一半是魔鬼;家庭,一半是依恋,一半是责任;大树,一半在土里安详,一半在风中飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光……自然与社会中还有许许多多这样一半一半似乎对立却又互相依存的存在,这"一半一半"给你怎样的启示呢?     

老师的手

又是一年的雨季。我举着黑乎乎的大伞一深一浅地走在泥泞的山间小道,似乎又深切地体会到老师小杨的那双大手的温暖……在家乡,一弯又一弯的是崎岖的山路,一片又一片的是葱绿的树林,一次又一次的是小杨的身影。在春雨绵绵的季节,在我和小伙伴,     

让美丽的人生从感动中走来

感动,是挂在心之天空里的一抹绚丽的彩虹;是盛开在心灵阳台上的一束红艳的玫瑰;是飞落在心之山崖边的一条磅礴的瀑布.感动是一种美丽的情感体验,是与人相处的润滑剂,懂得感动才是健康的人性.     

山东胶南话中特殊的“一V”结构

一V结构是指一加动词组成的结构体,该结构在普通话中使用频率很高。一在动词、形容词前的分布情况比较复杂,就目前的研究成果来看,主要有三种情况:一是用在动词、形容词前,表示动作、变化是突然出现或者是彻底的,加强语气,如那马猛然一惊,直立起来/房间粉刷一新;二是用于一……就……句式,或者前后两个动词不同,表示一种动作或情     

“爱、活、美”的课堂心智灵慧

<正>新课程关注的一节好课是在真实自然中寻找教学的真谛,是在平等和谐中达到教学效果,是在不断创新中追求完美,是在"爱"与"活"、"美"中使学生心智灵慧。一、"爱"在课堂中流动爱是教育的一个永恒话题,没有爱便没有教育。正因为有了爱,一个个教育的神话、奇迹才应运而生。爱是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激情,更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。"心中有爱"是教师的最高境界。教育的全部真谛就是爱,     

时间经过

时间在一天天里折了又折,迭了又迭,它是青铜器上的斑斑锈痕,是古字画上的密密印章,是立在苍茫大地上的古老遗迹,是悲欢离合的啼笑,是辗转奔波的辛劳,它在世上迎来送往,一朝又一朝的兴废,一茬又一茬的人生,生生不息,绵绵不绝。时间掩埋一切,又展现一切,博大精深的中华文化,在岁月的积淀里越来越     

学做一名温柔的班主任

“温柔是一种智慧,温柔是一种幸福,温柔是一种武器．温柔是一种勇气,温柔是一种魅力,温柔是一种力量”。这是我在网上看到的一段对温柔这种性格的描写。在宝轮中学担任班主任这一年来,我深深地感受到要成为一个让学生喜欢受学生爱戴的好班主任,不管你是男性班主任还是女性班主任都需要用自己如水的温柔去教育孩子,去触及他们的心灵．去感化他们。     

宽容在班集体教育中的作用

如何建立有效和谐的师生关系是摆在每个老师面前的一个重大的挑战,宽容教育作为一种教育理念和方法,是一种站在学生立场和角度考虑的方位,是对学生的一种信任、一种激励,更是一种尊重。宽容是一种无私的爱,不是懦弱而是包容,是一种气度。它是爱的一种独特的表达方式,让学生在一种理解与信任的和谐氛围中接受老师的教育。     

数学课堂,要让学生学会猜想——“三角形面积计算”教学的感悟

数学猜想,实际是一种数学想象,是人的思维在探索数学规律和本质时的一种策略,是建立在事实和已有经验基础上的一种假定,是一种合理推想。数学方法理论的倡导者波亚利曾说:在数学的领域中,猜想是合理的、值得尊重的、是负责任的态度。他还认为,在有些情况下,教猜想比教证明更为重     

美文两篇导读与训练

(一)导语母爱是什么?是一缕灿烂的阳光温暖我们的心怀,是一盏明亮的灯照耀我们在黑夜里前行;母爱是一摞洗净晒干的衣服,是一顿香甜可口的饭菜;母爱是一个微笑,一个电话,一句叮咛,一片牵     

含蓄蕴藉,韵味悠长的思乡曲——余光中《乡愁》一诗赏析

【精彩段落】小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。——余光中《乡愁》     

宽容在班集体教育中的作用

当今教育中如何构建有效和谐的师生关系是摆在每个老师面前的一个重大的挑战,宽容教育作为一种教育理念和方法,是一种站在学生立场和角度考虑的方位,是对学生的一种信任、一种激励,更是一种尊重。宽容是一种无私的爱,不是懦弱而是包容,是一种气度。它是爱的一种独特的表达方式,是要让学生在一种理解与信任的和谐氛围中接受教育。     

后进生+学困生>优生+学困生

培优辅差是教师的一项常规工作,也是教师提高教学质量的一种有效途径。在多年的教育教学工作中,我看到同行们最常用的方法是一帮一,即优生+学困生的辅导方式。但在近期,一个     

来到中国，弹起他心爱的六弦琴

在学生们眼中,他是一位有责任心、热情而又有点严厉的英文教师;在同事们眼中,他是一位容易相处又乐于助人的合作者;在朋友们眼中,他是一位热心且交际能力很强的人;在音乐同行眼中,他是一位颇有天赋又善于观察和体会周围世界的音乐人;在歌迷们眼中,他是一位出色的、激情投入的吉他歌手;在认识他的所有中国人眼中,他是一位不会说汉语却热爱中国、与众不同的美国人。他就是出生于加利福尼亚州洛杉矶市的犹太裔美国人马克·力文。     

老友记

友情是什么？是两个大一小女生在下了晚自习的夜里,手拉着手,走在路灯下,一起哼唱着儿时的歌;是失恋后,你可以借着她的肩膀,放声大哭,而不在乎会不会被人笑;是一帮刚入校的小男生一起逃掉军训去打球,被抓回教室后抢着说是自己是带头的一个……是篮球场上的激情四溢,再或者是曾经一起打CS或是星际的兄弟、那一次醉到不省人事……或者一幅画,一首歌,一首诗,一张老照片……大学四年,我很庆幸我的朋友一直都在,他们,是我生命中最宝贵的财富。     

学会坚强

坚强,是人们在脆弱的时候表现出来的一种勇气;坚强,是人们在孤单的时候表现出来的一种独立;坚强,是人们在伤心的时候表现出来的一种无所谓;坚强,是人们心中最可贵的一片圣地!学会坚强,就能让自己在不利的条件下生存;学会坚强,就能让自己在黑暗的世界中重见光明!     

浅谈课堂提问

课堂提问是教学的一种手段,是实现师生互动的平台;课堂提问是一种交流,是师生传递信息的一种渠道,是引发学生思维的一种有效的方式。课堂提问作为一种基本的教学方法,不论教学改革发展到哪一步,都将在教学中发挥重要作用。而目前,教师对课堂提问的有关问题缺乏思考和研究,导致课堂提问在教学中的效果达不到最优化,有的课堂提问是低效的甚至是无     

固守

固守是一种积习的使然,是一种安于现状心态的体现,是一种惰性思想在作祟,固守所体现出来的是一种消极的防御姿态。     

卷首·时间经过

时间在一天天里折了又折,迭了又迭,它是青铜器上的斑斑锈痕,是古字画上的密密印章,是立在苍茫大地上的古老遗迹。是悲欢离合的啼笑,是辗转奔波的辛劳．它在世上迎来送往,一朝又一朝的兴废,一茬又一茬的人生,生生不息,绵绵不绝。时间掩埋一切,又展现一切,博大精深的中华文化,在岁月的积淀里越来越深厚。汉字从甲骨文到金文到小篆到正楷的演变．