我国农村老年人权益的法律保障

我国是世界上老年人口最多的国家,其中农村老年人口占总数的70%以上。与城镇老年人相比,我国农村老年人生活水平普遍偏低,农村老年人的生活状况令人堪忧,社会保障制度尚不健全,歧视老年人,侵犯老年人人身、财产、住房和婚姻等合法权益的现象时有发生。全社会应对农村老年人权益保障问题引起足够的重视,从立法、执法、司法等各个环节完善我国农村老年人权益的保障。     

低龄老年人再就业权益保障及法律救济研究

随着我国逐步进入老龄化社会,低龄老年人再就业问题逐渐被社会重视,但是由于目前我国相关法律法规的规定不够完善,导致低龄老年人在再就业过程中面临着权益保障范畴不够明确、救济途径不确定和政府相关职能缺位等问题,本文在分析原因的基础之上,提出了禁止低龄老年人再就业时的年龄歧视、完善政府劳动主管部门的备案与督查制度、政府劳动主管部门开展低龄老年人再就业培训等措施,以保障低龄老年人再就业的权益和国家的可持续发展。     

老年人权益保障问题研究

随着人口老龄化社会的到来,老年人权益的保障问题日益引起人们关注。首先从法律保障、社会保障与社会文化等方面深入分析了我国老年人权益保障体系中存在的问题,然后从加强与完善老年人权益的法律保护体系、建立多屡次、多元化的养老与医疗保障机制、发展社会福利事业、以及精神文明建设等方面提出了解决措施。     

论大学生权益与法律保障

随着高等教育的改革和发展，大学生的权益意识在逐步增强。通过分析当代大学生权益的内客和特点，阐述大学生权益在教学质量、学校广告宣传以及教育管理行为等方面受侵害的客观事实，提出了保障大学生的合法权益，必须建立和健全高校内部管理的法律秩序。     

论远程高等教育学生权益的法律保障

本文通过分析远程高等教育学生权益的特点和受侵害的客观事实,提出了保障远程教育学生权益的对策,应尽快建立和完善远程教育的法律秩序,规范远程教育教学与管理工作。     

论贫困大学生的权益与法律保障

随着高等教育的改革与发展,贫困大学生的权益意识也在逐步增强。通过对当代贫困大学生权益内容和特点的阐述,分析贫困大学生权益在学校教育管理行为、社会兼职工作等方面权益受到侵害的客观事实,本文提出了保障贫困大学生合法权益的途径。     

我国残疾人体育权益法律保障研究

运用文献资料法和逻辑分析法对我国残疾人体育权益法律保障进行研究,发现我国残疾人体育权益的法律保障主要存在残疾人体育权益的实现所面临的国情和立法尚待完善、法规刚性不足的问题,而残疾人综合权益的有效保障应是体育权益实现的基础,因此要提高残疾人法律意识,完善立法,以保障残疾人体育权益的实现．     

家庭暴力与妇女权益法律保障

主要论述家庭暴力的概念特征、原因,以及提出应当通过完善立法,提高保护妇女的法律意识,加强对妇女受害者的援助(庇护所)等措施遏制家庭暴力。     

浅析农民工权益的法律保障

伴随着经济的快速发展,我国的工业化与城镇化水平不断提高,也促使大量的农村剩余劳动力源源不断地奔向城镇寻找出路。随之引来了一个新的阶层——农民工的出现。农民进城务工对经济社会的发展带来了诸多积极的影响。然而,他们的合法权益譬如就业、教育、社会保障等却屡屡受损,得不到有效且充分地保护。这在一定程度上打击了它们的积极性。本文试图通过分析现在农民工权益保障的盲区,并尝试提出了相应的对策,以期改善现状。     

宪法缺失权利与农民工权益保障研究

我国公民包括农民工缺失一些宪法性权利，如迁徙自由权、罢工权等，农民工也没有被纳入到宪法中的“特定人”中去特别规定。赋予公民包括农民工这些宪法缺失权利，将农民工纳入到宪法中的“特定人”中去，对于保障农民工的权益、构建和谐社会、建设社会主义新农村都具有重要战略意义。     

论宪法基本权利的私法效力

根据传统的立宪理论,宪法仅以国家公权力作为约束的对象,在私法领域内宪法基本权利条款无法适用,但是进入现代宪法时期后,宪法理论将宪法效力逐步向私法领域拓展,相继出现了德国的"第三人效力"理论和美国的"国家行为"理论。在中国现有的法律制度和政治体制下,想要在私法领域内保护公民的基本权利,可以尝试建立一种公民宪法基本权利诉讼机制,但适用私权诉讼制度的前提必须是穷尽一切救济途径,以防止权利滥用。     

论宪法对私有财产权的保护

私有财产权是公民的一项基本权利,公民私有财产权的宪法保护问题,直接指涉公民人权保障的核心。私有财产权的宪法保护有其正当性。2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议审议通过的《中华人民共和国宪法（修正案）》,第一次从宪法的高度对保护“私有财产权”作了明确规定。但是,把对公民私有财产权的保护写入宪法只是实行法治的第一步,我国关于保护私有财产权的法律制度还存在一些缺陷,应当进一步完善私有财产权的宪法保护。     

浅谈我国少数民族文化权利的法律保障

少数民族文化权利是少数民族人权的重要组成部分,主要包括：宗教信仰自由的权利;使用和发展本民族语言文字的权利;保持或改革民族风俗习惯的权利;保持和发展民族传统文化的权利。目前,我国在保护少数民族文化权利方面已初步建立起一套自上而下的法律制度,并在实践中取得了一定的成就。但还存在着立法不完善、少数民族文化权利自我保护意识淡薄、执法人员素质有待提高,以及少数民族文化与主流文化、外来文化的冲突加剧等问题,对少数民族文化权利的保护任重而道远。     

对中国妇女人权法律保护的思考

妇女人权是当今社会各界关注的焦点,也是国际妇女运动的热点问题,更是构建和谐社会的重要内容。目前,我国妇女在政治权利、教育权利、劳动权利、人身权利和婚姻家庭权利中仍存在许多问题。只有通过完善立法、加强执法、严格司法等,男女两性才能真正实现基本权利的平等。     

论我国人权的宪法保障与和谐社会的构建

我国2004年宪法修正案中明确规定“国家尊重和保障人权”。和谐社会的构建离不开人权的宪法保障。目前我国宪法的人权保障机制还存在若干不足,这些均与构建和谐社会相悖,需要不断完善。     

论我国妇女劳动权益的法律保护

妇女劳动权益保护是妇女权益保护的一个重要方面，目前我国保障妇女劳动权益的法律规范体系已基本形成，但也存在不少问题和欠缺，有待从立法观念、具体保护和惩戒措施、法律救济途径及执法监督等方面予以完善，以促进男女平等和共同发展，切实保障妇女的劳动权益。     

浅析高校学生权利保护的法律缺失

高校的教育管理权与学生的受教育权时常发生冲突,突出表现在高校的招生录取权与学生的升学入学权、高校的考核评价权与学生的公正评价权、高校的惩戒权与学生的救济权、高校教育收费权与学生教育消费者权益等几个方面。高校在学生管理过程中,相关教育法律制度中实体法的不足、程序法的缺陷和救济途径的不畅等法律缺失是造成这些冲突的重要原因。加强对教育法律的立法、执法、司法和守法等方面的建设,则是加强高校管理并保障大学生合法权益的根本途径。     

高校教师基本权利的法律保护

对高校教师基本权利的概念、内涵做了一般性的理论阐释，指出教师在培养人才的基础性作用是全社会公认的，教师的合法权益必须依法予以保护。     

人权入宪与人权条款的入宪模式

宪法本质上是一部人权法。人权价值在宪法中往往表现为人权规范,人权规范在宪法文本通常表现为人权条款。人权条款的入宪模式主要有宪法序言、宪法正文和宪法修正案等单一模式以及在此基础上形成的复合模式。从当前世界各国宪法的文本规定来看,人权条款的入宪模式具有多元性的特点。