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一个人过于狡猾,在人际关系中,同样是一种冒险。其代价是,倘被公认为一个狡猾的人了,那么也就等于被公认为是一个卑劣的人一样了。谁要是被公认为是一个卑劣的人了,几乎一辈子都难以扭转人们对他或她的普遍看法,而且,只怕是没谁再愿与之交往了。这对一个人来说,是多么大的一种冒险,多么大的一种代价啊! 相似文献
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孙燕 《中学政治教学参考》2012,(8):56-56
一篓鱼和一根渔竿在远离大海的一个荒凉地方,两个饥饿的人得到一位长者的恩赐:一根渔竿和一篓鲜活的大鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根渔竿。于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就在原地用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽, 相似文献
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数学素养体现了一个人应用数学知识解决问题的能力,对于一个小学数学教师来说,这一能力尤为重要。数学素养不仅仅包含了一个人的数学能力,更体现了一个人的知识水平。在新课改的背景下,素质教育逐渐普及,因此小学数学教师的基础素养培训变得十分重要。笔者在本文中结合具体情况对这一问题进行了详细的阐述。 相似文献
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莫斯科,一个深秋的傍晚。一辆有轨电车上走进来两个人,一个背着口袋的老太太和一个拿着一本书的青年人。青年人走进车厢后并没有去找座位,而是着急地在自己衣服的口袋里找东西,并不时地、非常不好意思地看一眼售票员。终于青年人露出了微笑.他从衣袋里取出一个5戈比的硬币把它交给了售票员。售票员给他撕了一张票。在车厢中间还站着两个人,一个戴鸭舌帽的人和一个穿军大衣的人。 相似文献
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东方 《初中生学习(中考新概念)》2010,(Z1)
有两个朋友一起行走。在旅途中,两个人因为琐事吵了起来,其中一个人给了另一个一记耳光,被打的人在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。他们接着往前走,挨巴掌的人不幸落水,他的朋友救起了他,被救后,他拿起一把剑在石头上刻下:今天我的好朋友救了我一命。 相似文献
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郭凯欣 《少年文艺(南京)》2010,(9):30-30
有一天,下了很大的雨,学校的操场变成了一片海洋。我带了一把大伞,把伞撑开倒放在水面上当小船。我一个人坐上去不平衡,伞总是东倒西歪的,我就把珠珠拉上船,可还是有点不平衡。珠珠说:得四个人一起坐才行。我们就拉上成成和果果,四个人一人坐一个角。坐成一个东南西北。 相似文献
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齐元东 《课堂内外(高中版)》2011,(2):32
篮球场上有节奏的回音,雨中操场上奔跑的少年,黑板上无聊的数学公式,总是喜欢坐在教室最后一排孤僻的女生,早晨透过窗户的阳光,放学后校园广播里的老歌……曾经,你们一直都在。什么时候,喜欢上了一个人去餐厅、一个人逃课、一个人想事情、一个人逛街、一个人坐穿过大半人城市的公交车、一个人去看电影、一个人打游戏,已经忘了。进入了轰轰烈烈的高三,身边的人总是忙忙碌碌,看不到任何表 相似文献