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相似文献
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1.
树林     
<正>~~  相似文献   

2.
树林     
我想我从来没有见过,一首有如一棵树那样美好的诗。那棵树饥饿的嘴唇,紧靠着大地涨满甜汁的双乳;那棵树终日仰望着上帝,祈祷时把长满绿叶的手臂高举。那棵树到夏天在它的卷发里,头顶着红襟知更鸟的窠巢。  相似文献   

3.
树林     
<正>一座半山上的土地,树高参天,遮天蔽日。在一小片空地上,植树的老人正拉着孙子的小手,在教他翻土,种植树苗。微风阵阵,不时地挑起老人的几丝白发,带着淡淡的泥土清香,又滑过小男孩吹弹可破的面颊,带走几颗汗珠。"爷爷,这小树苗要想长成那么高、那么大的树,"小男孩站了起来,挥舞着两只圆圆的胳膊,像要把树环起"它要长多久,多久啊?"听着小男孩稚  相似文献   

4.
记忆1985年1月21日,六届全国人大常委会第九次会议,同意国务院关于设立教师节的议案,决定每年的9月10日为教师节。今年,我们迎来了第20个教师节。心意初二(5)班卢韵妍:我们怀着远大的理想,飞渡学海;老师肩负神圣的重任,一直把我们护送到知识的彼岸。初二(4)班张昊鹏:老师,我们的苦和累,和您的无私比起来,永远是微不足道的。初二(3)班葛丝丝:古人曰:“一日为师,终生为父。”我认为:“余得师教,三生有幸。”初二(3)班黄健翔:学海无涯苦作舟,师如扁舟载我行。初二(1)班黄晓杰:山,有仙则名;学,有师则通。初一(3)班陈曦:老师是灯,照亮我们前进的…  相似文献   

5.
6.
记忆·1942     
小女孩对手握铁锹的德国士兵说刽子手叔叔请把我埋得浅一点深了妈妈明天就找不到我了——摘自《无题》“砰砰砰……”门外响起了急促的敲门声,这声音透着野  相似文献   

7.
《同学少年》2014,(12):6-7
<正>感觉中最难记忆的是气味吧。某个夏天的傍晚,信步走过荷塘,微风中,淡淡的水腥味儿,夹杂着些许小番茄的清新,让人莫名地心醉。然而,仿佛就在乌云堆积的午后,炙热压得人喘不过气来,正埋头苦学时,那气味就消失了,而今,只能用文字来描述它。你永远失去了它,任凭怎么努力想,也找不回那种感觉了吧?其实不是的。时间拖着人往前走,走过一路风光。就算加上坚持的调料,记忆也总有一天会成为风蚀的岩石,千疮百孔,索然无味。那么缓慢,却又那么坚定,所  相似文献   

8.
不久前,我听一位语文老师讲课,课文是鲁迅先生的《拿来主义》。课堂上有个镜头是这样的:教师:"古董"是什么?C他随即点超学生张回答〕学生张:〔不加思考地〕古芳J止:古代留下来的东西。教师:嗯,是古代留下  相似文献   

9.
水岸·记忆     
暮春时节,空气浸润着暗香,一缕缕地飘过水面。阳光下的小河微波荡漾,充满闪亮的希望。一座古老的石拱桥在不远处静静地伫立着,令人展开关于时光的遐想。河水在远处轻轻地转一个弯,从视线里消失了。  相似文献   

10.
南塘·记忆     
南塘,古温州的记忆。有多少岁月风雨都消逝在这恍若古迹的河水中,被世人渐渐遗忘……日暮西山·隔水观岛随着红日的落下,天上只残留下一丝丝红迹,如同一位女子嫩红的胭脂,在天幕间留下了依稀的光亮。微波粼粼的水中,有一无名岛,似乎已久立多时,上面满是碧绿的杂草,似无生机,但仍有在杂草中鹤立鸡群的小树,弯着枝干,如同一垂钓者留下的,被压弯的鱼竿。在我认为  相似文献   

11.
水杉树林     
漫步在那片水杉树林里, 我俩都在沉默. `树叶"沙沙"作响, 让我忆起刚进入校园时许下的那个愿望: 在这片水杉树林的深处, 建一座小屋, 让每天晚上, 我们都在暖橙色的灯光下一起攻读.  相似文献   

12.
穿越树林     
准备:在一块空地上画相距4米、长20米的两条平行线(为安全线)。方法:将游戏者排成一列横队,站到两条平行线之间,组成左右间隔1米的“树林”,先由两人出列,一人为进攻者,一人为防守者。组织者发令,游戏开始,防守者设法不让进攻  相似文献   

13.
密密的树林     
刘鸣从村小毕了业,来到县城读初中,处处觉得新鲜,感觉真不错。只是他从村里带来的一口土话,让他感到碰碰磕磕的,不小心就招人发笑。这样,他渐渐地变得不爱说话,经常是独自看书。 同村来的秋云,倒比刘鸣活跃许多,这让刘鸣感到有点奇怪。他记得刚来那阵,秋云像个可怜的灰姑娘,办报到手续啦,去买餐票啦,像个跟屁虫  相似文献   

14.
小树林     
我家的房子后面有一片小树林。春天,小树林里的柳树发芽了,长出了绿色的“辫子”,还要跟其它的柳树比比呢!野花满地开放,红的、白的、紫的,真像一个大花园。  相似文献   

15.
胡萝卜树林     
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16.
小树林     
我家屋后的山坡上有片美丽的小树林。 春天,布谷鸟:“布谷,布谷”的叫声,唤醒沉睡了一冬的小树林。小树林发芽了,一丛丛,一片片,密密麻麻。翠绿的嫩叶在阳光下随风摇晃,星星点点。风儿吹来了,哗啦哗啦响,像唱歌,又像在鼓掌。欢迎谁呢?小燕子衔  相似文献   

17.
小树林     
若要使孩子成才,最重要的恐怕是要在孩提时代发现、保护、引导他们的想象力。想象力其实就是创造力。  相似文献   

18.
树林里     
读前猜想走zǒu进jìn树shù林lín静jìn静jìn地de听tīn,静jìn静jìn地de看kàn,你nǐ能néng看kàn到dào什shén么m e?树shù林lín里li有yǒu许xǔ多duō许xǔ多duō可kě爱ài的de生shēn命mìn。咚dōn咚dōn咚dōn,咔kā滋zī咔kā滋zī,哗huā啦lā哗huā啦lā,不bù同tón的de鸟niǎo,不bù同tón的de小xiǎo昆kūn虫chón都dōu会huì发fā出chū不bù同tón的de声shēn音yīn。看kàn!细xì细xì看kàn!一yì棵kē树shù上sh n,有yǒu树shù洞dòn,有yǒu鸟niǎo窝wō;一yí片piàn叶yè子zi上sh n,有yǒu天tiān牛niú,有yǒ…  相似文献   

19.
20.
小树林     
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