数学教学中学生创新能力的培养

创造思维是人类最高层次的思维活动,它的产生是多因素、多变量、多层次的交互作用促成的。创造思维的实质是系统、协调、灵活地运用思维的各种基本方式,特别是发散思维、直觉思维、形象思维等。根据创造思维心理机制分析,教学中创造能力的培养应从以下几方面入手: 一、形象思维和抽象思维协同     

强化数学思想教学培养学生创新能力

二十一世纪是创新的世纪 ,人类社会将逐步进入知识经济时代 ,知识经济是一种创新的经济 .适应二十一世纪和知识经济时代的人才 ,必须具备较强的创新精神和创新能力 .在数学教学中 ,通过强化数学思想的教学 ,对于激励和保障学生创新思维的发展 ,培养学生的创新能力 ,将起重要作用 .1　数学思想的概念《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》(试用修订版 )中指出 :“在当代社会中 ,数学的应用非常广泛……它的内容、思想、方法和语言已广泛渗入自然科学和社会科学 ,成为现代文化的重要组成部分 .”这里 ,把数学当做“现代文化的重要组成部…     

数学教学要注重培养学生创新能力

在教学中培养学生创造性思维能力，是时代的需要。教师在这项工作中起着举足轻重的作用。因此，教师应引导学生发展创新思维，掌握创新学习方法，并培养学生创新实践能力，最终使学生学会学习，学会创新，学会应用。     

浅谈如何培养学生数学创新能力

在数学教学过程中,教师应注重学生创新能力的培养,为学生创设发展的空间,通过培养学生的直觉思维能力和求异思维能力,使学生善于创新、乐于创新,激发学生的创造欲望,从而提高学生的创新意识和创新能力,本文主要阐述了创新的含义、作用以及如何培养学生的数学创新能力。     

在数学教学中培养学生的创新能力

创新教育是素质教育的重要任务,如何培养学生的创新能力是时代赋予教育工作者的任务。在数学教学中,应注重学生创新能力的培养,为学生创设发展的空间,通过培养学生的直觉思维能力和求异思维能力,使学生善于创新,乐于创新;激发学生的创造欲望,从而提高学生的创新意识和创新能力,使学生对知识能够融会贯通。     

培养数学思维提高创新能力

开展创新教育,培养学生的创新意识和创新能力,已成为教育现代化的潮流,而创新能力的发展很大程度上在于思维能力的发展,培养学生的思维已受到人们普遍的重视,本文就如何培养学生的数学思维,提高学生的创新能力做了一些有益的探讨.     

在数学教学中，如何培养学生的创新能力

新课程的目标就是“培养学生的创新精神和实践能力，通过课堂这个渠道，为学生创设良好的思维、创新能力的培养，保证学生主体作用的充分发挥，使学生成为知识的探索者、发现者、研究者。我认为在数学课堂教学中，实施“创新教育，培养创新能力”主要有三项内容：即培养学生的创新意识、训练学生的创新思维，开发学生的创新能力。     

谈数学活动课对学生创新能力的培养

数学活动课是指学生在教师的指导下,通过数学实验,数学游戏,社会实践等多种形式,使学生通晓数学知识的发生与形成过程,体会数学乐趣的课程模式。数学活动课有利于培养和激发学生对数学的兴趣和求知欲望,有利于提高学生解决数学问题及适应社会生活需要的各种能力,数学活动课也有利于培养学生的创新思维能力,这也是素质教育的根本。下面就数学活动课对学生创新能力的培养作一些探讨。     

如何培养学生的创新能力

数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创新思维和创新能力是数学教学的一个重要目的和原则,本文作者就如何培养学生的创新能力进行了浅析.     

数学教学中学生创新能力的培养

创新是一个民族的灵魂，培养学生的创新意识和实践能力，全面提高学生的整体素质是教育改革的主要目标．本文从构建宽松、民主的教学氛围；正确处理“双基”教学与创新能力培养的关系；重视知识的形成过程的教学以及在教学中如何重视学生思维能力的培育等几个方面谈了自己的认识．     

浅谈数学教学中学生创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”培养学生的创新能力是教育教学工作者义不容辞的责任。作为三大基础学科的数学教学，由于学科本身的特点，在培养学生创新能力过程中将发挥着主力军的作用。本文试结合自己的教学实际，对学生创新能力的培养提几点建议。一、激发兴趣，增强信心是培养创新能力的前提创造学认为，一个人的创新能力与其渊博的知识和丰富的想象成正比。知识的获得，想像力的开发，都是在学习兴趣的内动力作用下才能实现的。兴趣是最好的老师，是激励和推动学生学习的潜在力量。在教学过程中当学生产生…     

小学数学教学中如何培养学生的创新能力

小学数学教学中培养学生的创新能力至关重要，因为它关系着培养高素质的富有创新精神和创新能力人才的基础问题。     

浅谈数学教学中学生创新能力的培养

创新人才的培养,呼唤创新教育.数学教育作为基础学科的重要组成部分,对培养学生的创新思维和创新能力具有其他学科无法替代的作用.在效学教学中培养学生的创新精神,是数学教师尝试和探讨的重要课题.     

数学教学中培养学生创新能力的几点思考

从创新教育的内涵和特点出发,分析教师在教学中存在的不足,并结合数学的学科特点,倡导"疑问教学"、"渗透多样性思想"、"感悟化教学"、"重视结构模块思想"、"紧扣原则思想"等培养学生创新思维能力的教学方法.     

怎样培养学生的数学创新能力

人的创新意识主要依靠求异思维,没有求异,就无所谓创新。教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。