文明礼仪教育“从娃娃抓起”

文明礼仪是人们正常生活共同遵循的最简单、最起码的道德行为规范,是一个人道德水平高低,有无教养的重要尺度。搞好文明礼仪教育能够帮助小学生更好地继承和发扬中华民族的优良传统;能够使学生的性格得到健康、全面的发展;能够形成良好的文明礼仪氛围,共同提高整个社会的文明素质。     

文明礼仪从行为习惯抓起

我们知道,小学生从6岁入学到12岁小学毕业的六年当中,他们的生理、心理、道德等方面发生着很大的变化。而这一时期也正是小学生认知、发展的最佳时期。因此,根据儿童心理做活学生文明礼仪的养成教育训练工作,是极其重要的内容。一、激发兴趣与严格训练相结合学生养成了良好的行     

文明礼仪教育从娃娃抓起

<正>在全社会共建和谐社会的今天,文明礼仪教育已成为精神文明建设的重要一环。《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》明确要求,文明礼仪教育应该从娃娃抓起,根据幼儿年龄特点,在日常生活中对幼儿进行礼仪教育,通过游戏、主题活动等形式培养幼儿良好的文明礼仪习惯。然而,怎样对幼儿进行文明礼仪教育呢?我们应该运用哪些有效方法进行这方面的教育呢?我认为可以从以下几个方面着手。一、在一日生活中进行幼儿文明礼仪教育     

文明礼仪教育从娃娃抓起

<正>每当我看到电视播放的公益广告文明中国礼就会想到很多,在一个国家中有个人和主体。对于个人来说,什么东西最重要呢?我想,首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。可是我们周围不文明行为时有发生,成人们有做不到互相谦让的、不遵守交通的、随地吐痰乱扔果皮纸屑的,满口说脏话的;学生也有在校外说脏话、破坏环境、乱扔垃圾的。要改变这种状况,文明礼仪教育应从幼儿抓起。     

学校文明礼仪教育要从教师抓起

当前,全国各地的教育行政部门、备中小学正在认真学习贯彻国家教育部颁布的《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神,采取各种措施培养学生的文明礼仪行为。不少地方还把文明礼仪教育延伸到了学前班、幼儿班,并响亮地提出了“文明礼仪教育要从娃娃抓起”的口号。但是,我们在各地调研时发现,     

把文明礼仪融入课堂教学中

在和孩子们的接触中，我感觉到，随着生活的丰富多彩，现在的孩子眼界开阔了，关注的东西越来越多。但是，一些基本的待人接物的方法，对很多孩子来说还是十分陌生的。     

德国：高教从娃娃抓起

8～12岁的孩子到大学听课，在世界上也许少见，但在德国，有近50所大学向孩子们提供不同专业的讲座，这就是所谓的“儿童大学”。     

时下流行“从娃娃抓起”

只要你稍微留心一下,就会发现时下正在流行“从娃娃抓起”。诸如计算机要从娃娃抓起,公民意识要从娃娃抓起,爱国主义要从娃娃抓起,足球要从娃娃抓起,英语要从娃娃抓起,理财要从娃娃抓起、反腐倡廉要从娃娃抓起……这么多的“从娃娃抓起”,难怪孩子们的负担会越来越重了。不错,孩子是祖国的花朵,国家的未来,从小就培养他们德、智、体全面发展,是社会之幸、国家之福。但仔细审视盛行一时的种种“从娃娃抓起”,却让我们成人汗颜不已。本来,爱国主义教     

道德建设要从娃娃抓起

原国家经贸部副部长龙云图在电视上的一番话,我至今记忆犹新：他在德国上厕所时,看到一个小男孩在玩弄厕所的自动抽水器。当时他以为这个小孩闲得没事在搞恶作剧,没想到原来这个抽水器坏了,孩子在修理,孩子认为这是他应该做的。从这个孩子身上,我们看到的是做人的起码道德素质,看到的是德国公民的道德素养。     

“孝道”从娃娃抓起

近年来,高密市第二实验小学把"孝道"作为德育工作的重点,坚持从娃娃抓起,利用"潍坊市小公民道德建设示范基地"这个平台,大力倡树孝亲之风,进一步加强小学生孝敬老人尊敬师长的意识,让亲情教育走向社区、走进校园、走进课堂、走进家庭、走进学生心灵。关心下一代健康成长的务实举措,深受家长的欢迎,得到了家长的大力支持与配合。     

家庭教育与少年文明礼仪失范行为的实证研究

少年的文明礼仪行为对社会文明的发展有重要的影响,不仅决定少年的发展和成长,也体现了当前少年礼仪修养情况,是整体少年形象的主要体现.少年作为我国未来发展的接班人和中华民族优秀文化传统的继承者,在礼仪修养上要有更高的要求和素养.本文主要针对家庭教育与少年文明礼仪失范行为的影响进行探究,并提出相应的策略.     

英国父母:电脑从娃娃抓起

在我们家长对于孩子接触电脑仍然半推半就、患得患失地犹豫时,英国的父母们已经高高举起了赞同的双手.不过这赞同并非盲目,在电脑教育专家的建议下,为了明智、科学地引导自己的孩子步入电脑世界,他们总是遵循以下7个原则:     

国际教育没必要从娃娃抓起

“我的孩子一天能学多少个英语单词？一周能够学多少个英语单词？”这是二十一世纪幼儿园国际园幼儿家长最关心的问题,也是该园长最不好问答的问题。     

从娃娃抓起

<正>~~     

德国儿童大学：高教从娃娃抓起

8-12岁的孩子到大学听课，在世界上也许少见，但在德国，有近50所大学向孩子们提供不同专业的讲座，这就是所谓的“儿童大学”。     

教育从这里开始

教育从出生开始 当一个新的小生命将要出生时,大家都以兴奋、欢乐的心情来迎接时,你是否想到孩子的教育要从出生开始。     

环境保护从娃娃抓起

近几年来,由于人们缺乏最基本的环境保护意识,生态环境遭到了严重破坏。环境保护不仅关系到我们的生存和发展,还关系着我们的下一代能否拥有绿色家园,能否健康成长。因此,环境保护已迫在眉睫。孩子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,让他们从小就开始关注和参与环境保护活动,提高环境保护的自觉性已非常必要。     

创业精神从娃娃抓起

正从娃娃开始抓创业培训,在西班牙尚属首创:位于该国中西部的埃斯特雷马杜拉大区经济发展虽然滞后,却推出了从小学到高中的创业教育课。目前该课程已覆盖数十个公立学校,颇受好评。创业为何要从娃娃抓起?西方近代教育理论的奠基者夸美纽斯说:"一株树在最初几年中,就从树干里发出了它以后应有的主要枝芽,以后它仅仅是繁茂起来而已。同样,我们想赋予一个人一生所有的那些东西,也应当在这个最初的学校中赋予他们。"