关于加强青年学生心理健康教育的思考

大学是人生发展的重要阶段，在大学生青年学生们不仅要掌握知识，获得技能，还要培养健康的心理和良好的社会适应能力。从一定意义上讲，培育健康的心理和良好的社会适应能力对个人成长、成才、成功更具深远意义，这也是当代教育重要而紧迫的任务。     

关于加强高等院校学生思想教育的思考

近几年,各高校在不断的扩招,一方面有更多的学生可以借此机会接受高等教育,另一方面高等教育也受到了严峻的考验。这些学生来自不同的省市,有着不同的生活习惯,他们普遍年龄偏低,思想还不够成熟,在这个阶段正是人格和思想形成的关键时期。另外由于他们的文化背景、思想基础、自身素质等也各不相同,所以大学教师不仅要帮助他们在大学期间完成学业,更重要的是要引导学生如何正确树立人生观、价值观,合理规划自己的人生。因此加强高校大学生的思想教育非常重要,具有重大意义。本文就这个问题谈几点粗浅想法。     

关于学校体育对培养初中学生社会适应能力的思考

在培养学生的社会适应能力方面,体育活动能起到独特的作用.学生经常参与体育实践活动能从中获得情感体验,能在人际交往中提高适应能力,有利于个人的人格与社会需求,达到理想的协调.但是,如何逐步的并有针对性地在教学中培养学生社会适应能力呢?本文提出,应以情景、情感和交往为切入点;以竞争与合作为主要手段;以意志力的提高为主要追求目标.这样的步骤是适合初中生的年龄特点并在实践中取得良好效果的.     

关于加强高校校园文化建设的思考

加强高校校园化建设对高校自身的发展和社会的进步是十分必要和重要的。当前我国高校校园化建设中还存在认识片面、重视不够、层次低下、管理松散、过于功利与封闭和投入不足等诸多问题。试从坚持全面认识原则、社会主义方向原则、开放选择继承原则、培养创新能力原则和循序渐进的实践原则等几方面，对建设高校校的园化加经论述。     

关于成人高等教育学生管理工作的思考

<正>在学习型社会的建设过程中,针对成人教育社会力量办学的形式和层次呈多样化,其中普通高校举办的成人高等教育占据着主导地位。由于拥有优厚的教育资源,使得普通高校开展成人高等教育工作具有得天独厚的优势。但是,普通高校的成人高等教育是从普教派生出来的,从其教育理念到管理模式无不受到全日制普通高等教育的影响,甚至如出一辙,从而忽视了成人高等教育与全日制普通高等教育教育对     

关于加强校园文化建设的思考

校园文化建设是建设和谐校园的重要途径,它主要通过校园基本建设、校园制度建设、校园文化活动等方式来进行.     

对加强学校管理的研究和探讨

管理是一门科学。加强管理的科学性,就是要求在管理活动中要不断发现与摸索管理的规律性,按照管理的规律来办事,在科学的管理理论与原则的指导下,开展管理工作,提高管理效率。     

关于加强大学生思想道德教育工作的思考

近年来，随着国际国内环境的深刻变化，大学生的思想道德建设出现了许多新情况、新问题，面临着严峻挑战。对外开放的不断扩大，为我们学习世界先进文化提供了重要机遇，但同时资本主义的腐朽文化和腐朽生活方式通过各种途径的渗透对大学生也产生了许多消极的影响；互联网等新兴媒体以及网吧和各类文化娱乐场所快速发展，为大学生开拓了知识的新领域，丰富了文化生活，但同时含有色情、暴力、赌博、愚     

加强实践性教学 提高学生的社会适应能力

电大实践性教学环节,是电大学生在校学习期间的一个极其重要的组成部分,它弥补了广播电视教学手段的不足,增强了学生毕业后适应社会的能力,是培养应用型人才的重要保证。     

关于加强大学生思想道德素质教育的思考

当代大学生将成为跨世界的一代，他们的思想道德素质如何，直接关系到党和国家的命运，而市场经济中的消极因素，对大学生思想道德素质产生了许多负效应，故加强大学生思想道德素质教育成为高校工作的当务之急，在实际工作中，我们要抓好理论教育，校园文化，社会实践等几个必要环节，以求教育见实效。     

关于新时期加强高校校园文化建设的思考

校园文化是高校办学理念和管理水平的集中展示,高度重视和加强校园文化建设,已经成为每个高等院校的当务之急.本文简单概述了高校校园文化的作用,重点论述了当前我国高校校园文化建设中存在的问题,并针对这些问题提出了一些对高校校园文化建设的可行性措施.     

新世纪自考学生管理工作的再思考

本从实际出发，指出了在新形势下普通举办自学考试助学班学生管理工作的重要性，探讨了选聘自学考试助学管理工作人员的问题，提出了抓好自学考试助学班学生管理的六个方面。     

关于校园文化建设的思考

校园文化，是有中国特色社会主义文化的重要组成部分，是社会主义群众精神文明建设的重要内容。江泽民同志早在 1994年就强调要搞好“校园文化建设” [1]。 2000年年初，江泽民同志又发表了《关于教育问题的谈话》，向全党提出“要高度重视教育和青少年学生的思想工作”的要求。作为学校思想政治工作的载体，校园文化如何构建，不能不令我们认真加以思考。 一、校园文化建设的现实意义 　　今天，教育正处在深化改革阶段，抓好校园文化建设，具有十分重要的现实意义。 　　1．校园文化建设是深化教育改革的需要 　　校园文化是一种特殊的社…     

加强学生心理研究 培育学生健康心理

健康不仅指自身机体健康，还指具有完整的心理状态与良好的社会适应能力。心理与生理都健康才是真正意义上的健康。中小学学生心理健康是指学生具有与其年龄发展阶段相适应的知识水平，     

关于加强高校体育专业学生管理工作的思考

笔者结合自己的工作实际．通过文献资料调研与逻辑分析方法,对当前体育专业大学生的特点和管理现状进行了分析．对加强体育专业学生管理工作进行思考．以期对改进高校学生管理工作提供一些参考。     

职业学校应加强学生社会适应能力的培养

社会适应能力是指人对复杂多变的社会环境所作出的适合生存的反应能力。一个人如果没有良好的社会适应能力，不仅会损害自己的心理健康，甚至会对生命造成威胁。因此，在社会主义市场经济体制下，劳动者素质的提高不应局限于单纯地传授文化知识，还必须要加强劳动者良好的社会适应能力的培养。     

关于加强民办高校计算机专业学生管理工作的思考

步入21世纪以来,我国的民办教育迅速发展,教育成效为全社会所瞩目,但发展的同时,我国民办教育仍存在很多问题,这些问题当中,既有历史遗留的,也有在新发展时期出现的.在新的社会形势下,民办高校学生尤其＂90后＂计算机专业的学生作为高校大学生中的一个群体,有着自身独特的、鲜明的个性特征.如何加强民办高校计算机专业学生管理工作的针对性和实效性是一个值得思考的时代课题,对提高学生工作科学化水平,更好的为学生成长成才服务具有积极的现实意义.     

关于学生养成教育的思考

为了培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,文章首先阐述了养成教育是教育的应有之义,然后说明了养成教育的主要内容,最后提出了学生养成教育的策略,包括加强行为习惯引导、加强校园文化建设、加强社会实践教育、加强学生教育管理。     

加强高职院校学生诚信教育的思考

高职院校学生的诚信问题越来越受到社会各界的普遍关注。针对高职院校学生诚信缺失现象,高职院校应该高度重视诚信教育,不断创新诚信教育手段,努力营造诚信教育氛围,扎实有效地开展学生的诚信教育。     

关于弱智学生社会适应能力评估的理论探讨

本文阐述了社会适应能力研究的意义。对国内外几种主要的社会适应能力的定义和结构理论进行了分析 ,提出了自己对有关问题的看法。在对社会适应能力理论进行系统分析的基础上提出了弱智学生社会适应能力评估的指标体系、评估原则及方法