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高校图书馆作为高校教育和科研机构,它不仅是高校的文献情报中心和为教学科研服务的学术性机构,而且是开展大学生思想政治教育的重要阵地。在市场经济条件下,图书馆要充分发挥思想政治教育的特点与优势,加强大学生思想政治教育的阵地建设,强化教育效果。本文阐述了图书馆在大学生思想政治教育工作中的优势作用,提出了优化图书馆对大学生的思想政治教育作用的主要措施。 相似文献
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高校校报的思想政治教育优势与功能 总被引:1,自引:0,他引:1
陈祖平 《重庆广播电视大学学报》2012,24(2):13-16
高校校报在大学生思想政治教育中具有独特的优势:有利于发挥正确的舆论导向性;提高思想政治教育的时效性;加强思想政治教育的针对性;增强思想政治教育的感染力。高校校报必须坚持正确的舆论导向,改进宣传报道的方式,提升宣传效果,加强团队建设,切实发挥思想政治教育作用。 相似文献
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一、高校社团是大学生思想政治教育主渠道的重要补充思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育的对象是全社会所有成员,包括各个领域、各种类型、各个层次的教育对象,其中青少年和领导干部是思想 相似文献
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郑确辉 《山西财经大学学报(高等教育版)》2000,(4):80-82
搞好高校思想政治教育对培养合格大学生具有决定作用,借用亮点、灰点两个词来阐述当前高校思想政治教育所取得的成绩及还存在的一些问题,提出了解决存在问题的对策思路。 相似文献
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高校学生思想政治教育是高校教育中的重要内容.笔者结合时代发展的特点,提出新时期高校学生思想政治教育创新途径:提高认识,把握大学生思想政治教育的外部环境的变化、人本理念与思想政治教育相结合和大学生的素质教育与思想政治教育相结合等建议. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(6)
高校大学生是中国的明日之星,随着中国经济的快速发展和国际化进程的推进,对人才的需求量也逐渐增大。作为21世纪的新青年,要承载祖国未来的富强大业,就要充分完善自己的思想政治认识,认真践行毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观以及习近平主席的中国梦。为了更好地完善思想政治教育制度,本文就高校中思想政治教育中出现的问题进行了总结,并提出了一些适当的建议。 相似文献
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大学生心理健康与高校思想政治教育 总被引:6,自引:0,他引:6
管秋玲 《江苏广播电视大学学报》2001,12(5):67-69
高校思想政治教育工作作为培养大学生成才的有效方式,自然要承担起调适大学生心理,引导大学生心理健康的责任,教育要从分析研究大学生的心理,思想特点入手,理顺心理健康与思想政治教育两的关系,从心理健康的角度,探求思想政治教育的有效性,为大学生的全面和可持续性发展奠定基础。 相似文献
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杨虎 《甘肃广播电视大学学报》2004,14(3):61-62
音乐教育在全面推行大学生的素质教育方面有着其它教育不可替代的特殊作用。通过音乐教育。可以启迪学生的智慧,发展学生的思维、激发他们对科学的想象力和创造力。 相似文献
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杨靖宇精神不仅反映了东北抗战时期抗联将士保家卫国的不屈不挠的铮铮铁骨,是我们应该继承和学习的宝贵精神财富,而且体现了华夏民族传统文化中的艰苦奋斗、舍生献身、维护祖国领土完整与统一的民族情怀。杨靖宇精神对于现阶段高校思想政治教育具有重要价值,有助于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2015,(3)
"红色文化"这一概念是在革命斗争时期,中国共产党人在长期的革命斗争中形成和发展起来的、与中华民族历史悠久的传统文化相适应的、具有中华民族性格特征、具有我国中华民族特点的中国特色的进步文化。对红色文化的宣扬有利于当代大学生树立强国观念,有利于大学生认同和践行社会主义核心价值观,有利于帮助当代大学生培养团队合作精神。 相似文献
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张青 《成都教育学院学报》2009,23(8):60-61,128
如果说社会是一所没有围墙的大学,那么图书馆就是一所没有教师的大学。图书,就是身边的大学;读书,就是和老师攀谈。社科类图书对高校学生所产生的影响是深刻而久远的,其在高校思想政治教育中所发挥的作用是重大的。 相似文献
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学生社团在高校思想政治教育中载体作用的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放以来,高校思想政治教育工作也出现了一些新情况、新问题。新形势下,辽宁高校依据中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的指示精神,"依托班级、社团等组织形式",开展大学生的思想政治教育,充分发挥社团在大学生思想政治教育中的载体作用,社团正逐步成为有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要载体。辽宁高校学生社团在思想政治教育中发挥载体作用是十分必要的,载体作用的表现是多方面的。应采取有效措施,努力提高思想政治教育的实效性,达到育人目标。 相似文献
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王琼 《南宁师范高等专科学校学报》2009,26(3):74-76
通过几次大的社会活动的检验,"80后"大学生的成长已是有目共睹,这也有力地反驳了此前一段时间对于他们的种种质疑以及由此引发的对思想政治教育的诟病。"80后"大学生的成长,验证了高校的思想政治教育是有效的。溯源而上,总结有效性教育的特点,可以让我们更好地面对"90后"大学生群体,实现高校思想政治教育的持续有效发展。 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》2019,(4):5-12
将习近平新时代中国特色社会主义政法思想融入思政课具有时代价值,是坚持社会主义办学方向、稳定国家和社会安全、实现学校立德树人育人目标、培育大学生法治素养的现实需要。融入的核心内容可以概括为理论层面的法治中国思想和实践层面的平安中国思想以及它们的内在逻辑关系。融入的路径包括:激发教师的主体性,增强思政课教师"学透"、"讲清"、"善教"的教学本领,夯实"全员"育人基础;发挥思政课主渠道作用,形成其与其他课程协同育人的"全过程"育人局面;提升校园文化的主场所教育功能,构建多元主体的"全方位"环境育人态势。 相似文献