数值计算方法课程中计算思维能力的培养

随着计算机技术的不断发展,计算思维能力已成为大学生必须具备的基本素质之一。数值计算方法作为理工科学生的专业基础课程之一,其固有的知识结构特点对计算思维的培养具有重要意义。本文以该课程作为切入点,在计算思维能力培养概要指导下讨论了基于计算思维能力培养的数值计算方法课程的教学方案,目的是在学生学习数值计算方法内容的同时,训练和提升自己的计算思维能力。     

一类行列式的计算方法

线性代数作为高等学校理工类、经管类等各专业的一门公共基础必修课,是一门非常重要的大学数学课程,在培养高素质人才中越来越显示出其独特的、不可替代的重要作用。行列式是线性代数中非常重要的内容,它是线性代数中的最基本问题,广泛应用于许多实际问题的解决,行列式的计算为解决问题提供了工具。而抽象行列式的计算却较为困难,如何利用行列式的定理和性质巧妙地计算行列式显得尤为重要,文章将针对一类抽象行列式进行分析,结合行列式的定理和性质给出相应的计算方法,为广大师生学习此类行列式的计算提供方法指导,从而提高解题效率。     

高中化学计算题的解题方法

整个高中化学所涉及的知识包括基本理论、元素化合物、实验、计算等各方面知识,其中化学计算是不可缺少的部分,而且也是化学学习的难点,如何掌握化学计算致关重要。     

小学数学计算能力培养之我见

《基础教育课程改革纲要(试行)》在“课程改革的具体目标”中明确指出,要“关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能.”计算能力是教学学习中必备的基本技能,是学生今后学习数学的奠基,可以说计算能力的培养是小学数学教学的重要内容.然而调查发现,当前小学生的计算能力令人担忧.主要表现为:计算能力下降、估算意识和估算能力丧失、对计算的兴趣降低,数学思维能力得不到应有的培养,等等.那么,在平时的数学课堂教学中,如何培养学生的计算能力呢?     

探究式学习在小学计算教学的应用

计算教学也有值得探究的内容,开放的教学情境,自主探究计算方法,探究式的巩固应用都将培养学生的问题意识,提高解决问题的能力.事实证明计算教学可以给学生更多的思考,自主探究学习方式会让计算教学的课堂更精彩.     

《连杆机构自由度计算》的教学设计

针对高职学生的知识面及思维特点,对连杆机构自由度的计算教学进行了启发式的课堂教学设计。在教学过程中,让同学们带着问题进行学习,突出学生在教学过程中的主体作用,加强教师的引导作用,以循序渐进的方式让同学们牢牢掌握相关知识点。     

基于粒计算的本体学习研究

近年来,本体学习技术逐渐成为计算机科学领域的一个研究热点,其重要性已在许多方面表现出来,如知识工程、数据库设计和集成、信息检索与获取、软件工程、自然语言处理等,尤其是本体论在Web上的应用导致了语义Web的诞生。本文的主要内容包括:本体论的起源和发展,粒计算研究的主要动机,粒计算的国内外研究现状,本体学习研究现状。     

科学与工程计算研究的回顾与展望

科学计算的兴起是 2 0世纪后半叶最重要的科技进步之一。计算与理论及实验相并列 ,已经成为当今世界科学活动的第三种手段。回顾了半个世纪来我国科学计算事业的发展历程及计算数学家和其他科学计算专家的重要贡献 ,介绍了国家重点基础研究发展规划相关项目的研究内容 ,并展望了我国科学计算事业在新世纪初的发展前景     

“机械制造技术”课程教学方法研究与实践

“机械制造技术”课程作为当代机械装备制造专业的重要、必修课程之一,其包含内容较多、范围较广、专业难度较大,同学们学习有一定的难度,探究高职“机械制造技术”课程改革与建设,掌握有效的教学方法能够增强同学们的学习动力,增加同学们学习的自信心,大大提高同学们的学习效率,从而提高了高职“机械制造技术”课程教学质量,使同学们具有创新创业能力;具有独立思考、善于沟通、勇于创新的能力;能初步进行企业管理、市场营销能力;具备在不确定条件下发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养出机械制造行业所需的技能型人才。     

将科研融入计算数学专业课教学中的探讨

针对目前计算数学专业课教学中存在的教学内容与学科发展脱节严重、学生学习积极性低以及实践能力较差等现状,探讨将科研内容和科研方法引入到教学中来。本文提出了将科研融入教学的途径、需要解决的关键问题以及在计算数学专业课教学中引入科研的优势与特色。     

信息与计算科学专业学习方法的探讨

信息与计算科学专业是由计算数学与信息科学合并组成的,主要培养能够运用数学知识对问题进行建模,并利用计算机工具进行处理的人才。由于没有成熟的培养方案,各所学校培养的侧重点有所不同,学生经常抓不住重点,学习起来也非常吃力。本文根据笔者多年来的教学经验,对该专业的学习方法进行探讨。     

阿尔及利亚东西高速公路一般简支梁桥梁部计算标准简介

通过阿尔及利亚东西高速公路梁部计算,介绍国外项目一般简支梁桥梁部结构的计算内容和材料参数。     

Yn-2显影液药效调整的一种新方法

Yn-2显影液的药效调整是一件复杂的化验检验及计算过程，本文介绍一种基于化学原理的计算软件，能够实现自动分析最佳性能配方，合理地补充显影液的各成分。     

“化学泥炭”——优良栽培介质

自20世纪80年代以来，出现了一种光色结合的新型陶瓷装饰和夜间标志材料一蓄能发光陶瓷制品。这是将具发光性能的材料引入到陶瓷坯料或釉料中与其他传统原料相结合，经烧制而成的一种传统陶瓷功能化的产品。但这种发光材料缺点在干发光余辉时间短，而且其中一些含有放射性物质，不利干生产和应用。     

卫生中专化学溶液浓度计算归类简介

溶液浓度的计算,在卫生中专学校学生的学习过程中占有非常重要的地位。由于这类知识内容较多,灵活性较强,所以,学生学习的难度比较大。但是,如果把他归类总结学习,就会让学生比较系统地掌握,主要包括溶液浓度的表示方法、溶液浓度表示方法的换算、溶液的配制和稀释、渗透压与溶液浓度和温度的关系和在医学实际中渗透压的表示。     

浅谈我国陶瓷工业中新型机械设备的应用

在现代人类生活和生产中,陶瓷是、产品有着十分广泛的应用。陶瓷作为一种工业,它的生产过程包括原料的采掘,坯料的制备,成形干燥、烧结、装饰、拣选和包装等工艺生产环节,因此,应用到陶瓷工业的机械设备则可分为原料制备机械设备、成形机械设备、装饰机械和其他辅助机械设备四大类,本文将对其做细致的探讨。     

基于计算思维的小学生Scratch课程设计分析

现代社会信息技术对人类的影响无处不在。电子产品的不断更新和网络速度的加快,一方面改变了人们的衣食住行,另一方面也对人们的思维提出了新的容量要求。它需要传统的技能,如阅读、写作和算术,也需要新的能力——计算思维,以适应当今社会的快速发展。同时,随着中小学信息技术课核心素养的提出,如何在中小学信息技术课程设计中体现计算思维,提高中小学生计算思维能力,成为了信息技术老师进一步学习的内容和思考的方向。     

两位数乘两位数的速算法

两位数乘两位数的乘法，在日常的生活、学习和工作中，应用颇为广泛。但由于传统的计算方法太复杂，既需要纸和笔的帮助，计算速度又慢，使人感到很不方便，影响工作学习的效率。为此，笔者经过研究，发明了一种简单易行的速算方法。不论何人应用此法，都能心算，一口说出计算结果。     

向心角接触滚动轴承轴向载荷的分析

向心角接触滚动轴承轴向载荷的计算是机械设计基础课程中的重点和难点内容之一。从力学角度而言,角接触轴承的轴向载荷计算属于静不定结构中力的计算,故如何列出变形协调条件是求解问题的关键所在。目前绝大多数《机械设计基础》教材上都只给出了计算公式,而没有详细的推导与说明,导致很多同学在学习这一部分内容时,不容易理解与掌握。本文在分析角接触轴承中载荷分布的基础上,对其轴向载荷的组成进行了研究,从原理上对轴向载荷的计算公式进行了解释。     

高中多元化的函数解题思路方法例析

现如今,随着我国对新课程的不断创新与改革,同学们在学习高中数学过程时,逐渐开始重视数学函数的解题方法及使用。多元化的函数解题方法,不仅是提升同学们数学成绩的关键所在,还能大大提高同学们的学习热情和效率。多元化的函数解题方法,不仅能够增强同学们的学习创造性、自主性,还能提高同学们的综合素养,有助于我们全面发展。所以,同学们使用多元化的数学函数解题方法,能有效地提升我们的学习效率和成绩。本文主要从高中生的角度出发,在高中数学函数学习的进程时,对多元化的解题方法进行了详细的研究与分析,从而使我们的学习效率有所提升。