海外信息产业发展概览及启示

先进的国家和地区都以建设信息社会或实现社会信息化为战略目标,以信息基础设施建设为主导,发展本国本地信息产业。因特网已成为公认的最重要的基础设施。电子商务成为网络应用中最重大的一项。各国各地有选择地发展优势产业,欧盟以电信服务为主导;东亚几个新兴经济体在90年代有重点地发展元器件;印度则大力发展软件;美国则是全面推进。企业和组织的生产性消费是一项重要的投资,对促进信息产业发展意义重大。信息技术产业近10年来以两倍于全球经济增长率的速度增长,成为全球最具生机和最大的产业群。信息产业对国家经济的影响不仅是…     

亚太地区信息产业发展模式和中国信息产业对策研究

通过对亚太地区信息产业发展模式的比较研究,分析各种模式优劣和特色及其对我国信息产业发展的借鉴意义。在此基础上适应知识经济发展和国家创新体系建设的需要,将信息产业作为我国国民经济新的经济增长点,不仅是我国产业结构调整战略的必然选择,而且其时机和条件都已经成熟。与此产业战略调整相适应,我国的信息产业对策应着重解决好三个问题：①政府在信息化建设中的作用要通过信息化政策进一步目标化、明晰化、具体化;②政府要通过价格、税收、信贷和投资等经济杠杆,发挥产业政策的调节作用,为信息产业的发展创造一个公平合理的竞争机制;③全面认识亚洲金融风暴对世界信息产业的冲击和对亚太地区信息产业的影响,把发展信息产业提到增强国际竞争能力、加强国家经济安全性的高度     

论教育产业与信息产业的良性互动

信息经济时代的到来使教育产业化成为必然，教育产业成为分识产业的基础和重要组成部分。作为信息经济两大支柱的信息产业和教育产业在自身发展时，进行良性互动，既是产业发展的客现需要，也是它们适应信息社会信息经济的必然选择。而它们互动结果形成的综合产业，可能最终导致“后信息时代”的莅临。     

教育产业与信息经济

教育产业与信息经济马佳宏广西师大教育系人类已步入了信息社会的时代。在信息社会时代，经济的信息化将成为一种趋势，信息经济将成为信息社会经济增长和发展的主要模式。而深化教育改革，不仅是教育产业自身发展的客观需要，也是教育产业适应信息社会信息经济的必然选择...     

电子信息类专业就业分析

电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析“,十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。其相关专业包括:电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、信息工程、信息与计算科学等。电子信息类专业现状和前景未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才…     

对信息产业化的探讨

本文阐述了信息产业与经济的发展和社会的需求,分析了信息产业发展的背景并提出了发展信息产业的建议.     

信息产业发达国家发展信息产业的主要经验及其借鉴

本文在廓清信息产业内涵的基础上,分析发现美国、日本、韩国和印度等信息产业发达国家,都具有自身的产业规模和优势,有许多经验值得借鉴。加大对信息产业的投入,对信息产业进行政策扶植;不断强化激励措施,大力培养和引进信息产业人才;提高自主创新能力,建立以企业为主的自主创新体系;构建法律法规体系,保护知识产权,是促进我国信息产业快速、健康发展的主要经验借鉴。     

钻石理论视角下的湖南信息产业发展现状及对策分析

根据“波特”的钻石理论,从生产要素、需求条件、相关产业和支持产业的表现、企业的战略、结构和同行竞争对手、机遇和政府等6个方面分析了湖南信息产业发展状况,并提出了提高实施人才战略,完善“产学研”合作体系,提高企业的自主创新能力;建立风险投资机制,拓展融资渠道;实施需求拉动战略;调整产业结构,培育相关和支持产业,完善产业链;推进信息产业中介组织制度创新;创造良好的信息产业集群发展环境等一系列措施来促进湖南信息产业的发展。     

21世纪网络信息产业下的钢琴教学反思

现如今是经济文化迅速发展的时期,经济文化的发展带动了网络信息产业。在网络信息的笼罩下,教育教学改革有了进步的空间,在钢琴教学方面的发展也进入了多元化时代。     

中国式老龄化:基于人本信息力视角

尝试从人本信息力的视角研究中国式老龄化和老龄事业与产业发展思路。个人有尊严的长寿期望和目前养老体系的主导理念及承受能力存在悖论;未来应对老龄化,恰当处理老有所养(为)的关系是关键。事实上,人在60岁以后可以继续发展人本信息力,在70⁸0岁达到人本信息力发展的最高阶段;老龄信息资源是信息社会最可宝贵的财富之一。可由此出发规划建设新型养老体系和智慧老龄产业,拉动服务经济发展,促进经济增长方式根本转变。中国特色计划生育网络体系可以通过又一次转型,拓展为家庭综合服务网络前沿阵地,进而成为促进家庭健康信息力发展、实现智慧老龄目标的一支骨干力量。     

信息技术在当前及21世纪的战略地位

信息技术正对全球经济、社会产生巨大的影响。信息技术是提高竞争力和促进经济增长的关键．对经济运作效率的提高产业结构的调整和新兴产业的发展起着重要作用,对人们的生活。工作、娱乐方式的变革也产生着巨大的影响。信息技术是关系国家整体竞争实力的战略技术。信息技术的发展已经带动了信息产业的形成和发展,产生了眉娼生辉的经济亮点。一个国家如果没有先进发达的信息产业就没有经济的繁荣,信息产业已经成为体现国家整体竞争实力的战略性产业。1．信息、信息技术和信息产业信息包括两层含义,一是信息本身所表达的意义,即信息的内…     

安徽省信息产业发展问题及对策研究

本文重点分析了安徽省信息产业的发展现状并在此基础上对安徽省信息产业存在的问题进行了思考,进而提出安徽省信息产业的发展对策,以实现安徽经济的快速发展。     

论教育产业与信息经济的发展

在揭示信息经济的主要特征的基础上，论述了教育产业在发展信息经济中的巨大作用，提出必须从教会学生学习，拓宽课程设置范围，扩大学校与产业部门的合作几个方面深化教育改革，使教育产业适应信息经济的发展趋势，为信息经济的发展培养信息化人才并创造有利条件。     

我国酒店业战略性转变与可持续发展的思考

酒店之源始于古代,我国是世界上最早出现酒店的国家之一,但与国际比较来看,我国酒店业的发展尚比较幼稚,整体效益有待提高。文中通过对中外酒店的行业行为和行业管理作比较,对我国酒店业的战略性转变与可持续发展提出以下措施：通过企业并购和股份制改造实施行业的高水平发展和有效集中,加快酒店集团化进程,提高产业规模经济水平;建立健全产业发展基础,提高人力资源、资本、技术信息资源等产业要素的供应水平;完善产业退出机制,稳步推行国有股减持办法在酒店产业的实施;鼓励有实力的企业向中西部地区和发展中国家拓展,使产业发展严重不均衡的态势有所缓解,并推动民族酒店业国际竞争力的提高。     

福建新能源产业发展路径与现实选择

简述福建新能源发展概况,指出新能源是历史发展的必然选择。福建在新能源开发利用的实践中尚存在着体制、成本、技术、信息、资源约束等障碍或问题。因此借鉴国内外新能源发展的成功经验和有效做法,提出福建新能源产业发展路径的现实选择建议,即:发掘资源禀赋,完善产业体系;培育新能源市场;提升自主创新能力;建设人才队伍;加强闽台交流合作;完善资金保障和经济激励机制。     

川南四市错位发展的思考

川南四市的产业发展各有优势和劣势,且同构化发展趋势明显。川南经济要取得更好的发展,四市应找准自身在川南城市群中的位置,利用比较优势和特色去发展产业和经济,并且通过合理分工、互补和协作,共同实现错位发展。川南四市各市的产业可考虑错位发展:在有比较优势的产业上,各市结合资源和优势去做大做强;对其他城市的优势产业,积极搞好承接和配套;对有共同优势的产业,加强协作、互惠共赢,实现共同发展。     

信息高速公路简介

一、提出信息高速公路的背景 一方面,进入九十年代以来,世界经济的发展推动着信息产业的飞速发展,社会和经济的发展对信息资源、信息技术和信息产业的依赖程度越来越大,信息已成为一个国家重要的经济资源之一。谁掌握了信息并使之转化为经济、科技优势,谁就获得了发展的主动权。信息与网络的应用将是21世纪国力及企业竞争力的重要尺度,这种观点已被世界各国所接受。因而抢占信息技术及应用的领先优势也就成为发达国家着眼于21世纪国力竞争的一个焦点。     

扬州软件信息产业跨江融合发展机遇探析——基于宁镇扬同城化视角

作为苏中地区跨江融合发展的试点城市,扬州需要在经济上跨越长江,融入苏南和长三角核心区。宁镇扬同城化发展规划的实施为扬州跨江融合发展提供了具体的路径和平台。软件信息产业已经成为扬州的支柱产业和先行产业,也是扬州实现经济转型升级的重要环节。扬州应当紧抓同城化带来的发展机遇,积极承接同城化所带来的各类产业和创新资源,进一步壮大扬州软件信息产业规模,形成产业集聚,提升产业核心竞争力,实现产业的跨越式发展,助推扬州经济跨江融合发展。     

职工教育和信息社会

我们预测和研究未来的世界经济形势,对发展职工教育,加速我国的四化建设,是大有好处的。美国托夫勒所著的《第三次浪潮》、日本松田米津所著的《信息社会》,1982年美国的约翰·内斯比特所著的《大趋势》,都提出了世界经济正在从工业社会向全面的信息社会转变,从劳动密集产业过渡到知识密集产业,这会影响到经济上的重新布局,这个动向是我们所面临的挑战,不能不引起我们的关注。信息社会的特点是: 1、电脑的应用进入到各个领域。     

迅速成长中的IT远程连锁培训

全国“信息技术及应用远程培训”教育工程(以下简称“IT&AT教育工程”)是教育部教育管理信息中心于2000年5月26日启动的面向全社会的IT远程连锁培训。我国目前信息技术人才远远不能满足经济建设和信息产业发展的需求,信息人才的数量和质量与发达国家、甚至像印度一样的发展中国家相比都有一定的差距。印度信息产业发展的如此超前,和印度近年来出现的许多有品牌