试论思想政治教育的情感功能

从哲学的功能概念看,思想政治教育的情感功能由思想政治教育各要素的情感属性和思想政治教育活动中的情感作用构成。思想政治教育要素的情感属性表现为思想政治教育者的情感属性、思想政治教育对象的情感属性、思想政治教育内容的情感属性、思想政治教育目的的情感属性、思想政治教育方法的情感属性、思想政治教育情境的情感属性。思想政治教育活动中的情感作用主要是评价作用、调节作用和强化作用。     

论思想政治教育中的情感教育

情感是打开心灵的钥匙,情感教育既是一个教育内容同时又是一种教育方法。教育者应以人的需要为出发点,以教育对象为目标,通过情感的交流,使教育双方得到沟通,使教育对象顺利地实现思想的转化和升华。     

论高校思想政治工作中情感教育的功能及实现

大学生情感问题反映了大学生的社会适应性,关系到大学生自身的成长成才,关系到中华民族的伟大复兴。重视情感和情感教育不仅是现代教育的一个重要特征,也是当前高校思想政治教育工作的重要方面。文章立足当前高校思想政治工作实际．分析了情感和情感教育在高校思想政治教育工作中特殊的功能和价值,提出了对大学生实施情感教育的原则、途径和方法。     

浅析大学生思想政治教育中的情感教育

情感既是人们认识的催化剂,也可以成为认识的阻滞源,在思想政治教育中,情感教育具有重要而独特的作用.在当前高校思想政治工作中,针对大学生的思想情感特点,探索运用情感教育,对于我们拓展思想政治工作的有效途径,提高思想政治工作的功效,帮助学生健康成长,具有十分重要的意义.     

情感教育——高校思想政治教育工作新思路

分析了情感教育在高校思想政治教育工作中的重要作用,提出了在高校思想政治教育中加强情感教育的具体方法。     

高校思想政治教育中的情感教育

高校是社会主义精神文明建设的重要阵地,思想政治教育尤为重要,贯穿教育 始终。思想政治教育的对象是人,而人是有感情的,再加上我们又面对的是独生子女占绝大多数的学生这一特殊群体,正处在形成自己的世界观、人生观和价值观的特殊时期,开展思想政治教育工作,不能一味地灌输,只能通过对学生的爱和与学生建立起较深厚的感情来开展,从而让学生主动接受教育,转变思想。     

思想政治工作中的情感教育

情感教育是一种易于实施，易于为人所接受的教育方式。这种方式对于开辟思想政治工作多样化的途径．进一步加强和改进思想政治工作，具有极其特殊的功效．     

论大学生思想政治教育中的情感教育

大学生思想政治教育工作是以大学生的思想为主要对象的工作,目的在于研究大学生政治思想与行为活动规律。情感教育是大学生思想政治教育不可忽视的重要内容,能够提高大学生思政教育的有效性。在思想政治教育过程中融入情感教育,需要教育工作者身体力行,灵活应用教学法,创设民主、宽松的情感教学氛围,帮助大学生群体实现情感升华,使大学生群体的思政教育水平达到新高度,从而更好地适应当前社会,拥有更富价值的人生。     

论情感教育在大学生思想政治教育中的作用与实践

情感教育在大学生思想政治教育中具有重要而独特作用，这就要求我们在从事大学生思想政治教育工作时，增强对情感教育在思想政治教育中重要意义的认识，积极开展情感教育的实践，适时地将大学生的情感朝着健康积极的方向引导。     

简论思想政治教育的情感属性

情感因素在思想政治教育中具有重要意义。情感培养是思想政治教育的重要目标与任务,情感因素是思想政治的必要环节与要素,情感运用是思想政治教育的基本途径与方法。情感是思想政治教育不可或缺的内在因素与重要属性。     

试论思想政治教育的价值

文章论述了思想政治教育价值的内涵、特征及具体体现,并讨论了当前思想政治教育价值的实现条件。     

浅论美育在高校思想政治教育中的作用

美育是素质教育的一项重要内容,在开发智力、促进学生全面发展方面具有不可替代的作用。本文从美育的德育功能等几个方面,简要论述了美育在思想政治教育工作中所起的积极作用,指出了在当前形势下,开展审美教育在高校思想政治工作中的重要作用和意义。     

论新形势下图书馆的思想政治教育

2004年8月中共中央国务院发出<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>(以下称<意见>).<意见>指出:要努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径.图书馆作为大学生的"第二课堂",在高校思想政治教育中发挥着不可替代的独特作用.文章论述了图书馆思想政治教育的重要地位和作用,如何构建图书馆思想政治教育体系以及加强改进图书馆思想政治教育的具体措施.     

思想政治理论课教学结合创业教育探析

坚持“整体性”的教育教学原则,将大学生的认知能力素质、思想道德素质与创业基本素质等作为一个整体来培养和发展,能更好地提高教育教学效果.思想政治理论课教师要更新教育理念、树立新的教育目标观,通过调整课程设置、改进教学手段和教学方式、构建科学、合理的教学评价体系,实现大学生思想政治教育与创业教育在课堂教学过程中的全面结合,促进大学生全面发展.     

论高校思想政治理论课中的师生信任

高校中的师生信任是决定高校思想政治理论课教育效果的重要一环。本文从师生信任的特点,导致师生不信任的原因．塑造师生信任的途径几个方面对高校师生信任问题进行剖析,对解决高校师生信任问题提出了自己的见解,     

社会稳定视阈下的高校思想政治教育探析

社会稳定的内涵因认识能力不同而出现差别。新时期,维护社会稳定对高校思想政治教育提出新的要求,高校思想政治教育对社会稳定具有导向作用。社会稳定视阈下开展高校思想政治教育的基本策略主要有：树立＂以生为本＂的高校思想政治教育理念,为社会稳定提供群众保证;加强高校思想政治教育队伍建设,为社会稳定提供组织保证;健全大学生制度保障体系,为社会稳定提供制度保证;优化高校思想政治教育环境,为社会稳定提供环境保证。     

思想政治教育与心理健康教育相结合的对策研究

大学生的思想与心理问题日益严重,而单靠以往的思想政治教育方式和方法显然不能解决以上问题。高等学校在对大学生思想和心理问题日益关注的同时也在探索如何突破传统的思想政治教育的内容和模式。寻求适合当代大学生发展特点的新型的思想和心理教育模式,是目前我们迫切需要解决的问题。     

试论思想政治教育在处置群体性事件中的作用

当前我国正处在社会转型期,社会矛盾不断呈现,由各利益主体之间的摩擦而引发的群体性事件日益增多。正确认识群体性事件,分析其产生的原因,进而采取有效措施预防和处理群体性事件,对于维护社会稳定,构建和谐社会有着十分重要的意义。思想政治教育作为化解矛盾的重要方法,理应在群体性事件中发挥应有的作用。文章拟从思想政治教育的角度,对其在群体性事件处理中的作用作一些有益的探析。     

浅谈高职就业指导与思想政治教育优化对接

高职院校毕业生就业已成为重点和难点,文章尝试将就业指导与思想政治教育优化对接,以促进高职学生更好就业,从就业指导与思想政治教育优化对接的必要性入手,提出高职就业指导思想与政治教育优化对接的措施：在就业指导中加强思想政治教育内容的针对性;在思想政治教育中深化就业观念;在实践活动中强化职业教育和思想政治教育;提升就业能力和思想政治素质;形成就业指导中思想政治教育的全稗化。