论高职院校图书馆读者需求与文献资源建设——以广州城市职业学院图书馆为例

分析高等职业院校图书馆的读者需求及目前存在的问题，提出加强文献资源建设的对策。     

高职院校图书馆数字资源共建共享初探——以广州市高职院校图书馆为例

本文根据现代图书馆信息资源共建共享的发展趋势,调查分析了广州市高职院校图书馆数字资源建设现状与存在问题,探讨了高职院校图书馆数字资源共建共享的基本策略。     

高职院校图书馆数字资源成本收益分析实例研究——以广东外语艺术职业学院图书馆为例

文章应用经济学成本与收益分析方法,以广东外语艺术职业学院图书馆为例,通过建立矩阵模型和数据调研,对图书馆的数字资源与纸质资源的成本与收益进行比较分析,对高职院校图书馆提升数字资源效益提出了对策。     

高职院校图书馆数字资源成本收益分析实例研究——以广东外语艺术职业学院图书馆为例

文章应用经济学成本与收益分析方法,以广东外语艺术职业学院图书馆为例,通过建立矩阵模型和数据调研,对图书馆的数字资源与纸质资源的成本与收益进行比较分析,对高职院校图书馆提升数字资源效益提出了对策。     

高职院校图书馆数字资源建设与利用途径——以常州纺织服装职业技术学院图书馆为例

以常州纺织服装职业技术学院为例,结合其目前数字资源建设状况,分析其中弊端,并以引入外文数据库、中文文献资源建设以及发展特色资源为出发点,提出相关建议。最后对拓宽高职院校图书馆数字资源利用途径进行探讨。     

高职院校图书馆数字资源利用问题探析——以西安铁路职业技术学院图书馆为例

文章以西安铁路职业技术学院图书馆为例,对高职院校图书馆数字资源利用问题进行了调查,探析了高职院校图书馆数字资源利用率低下的原因．提出了相应的对策和建议。     

社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评选的需求调查——以部分高校为例

以问卷方式,在部分沿海高校调查用户、专家、馆员对社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源评选的认知、需求情况,了解用户参与图书馆数字资源评选的需求和应用问题。据此提出:尊重用户意愿,开发便于用户使用的技术平台;以需求为导向,提供灵活多样的评选方式;注重实效,建立激励与制约相结合的管理制度;争取多方合作支持,将各项工作落在实处。     

社会网络环境下用户参与图书馆数字资源组织与整合的需求调查——以部分高校为例

设计三套内容基本相同的问卷,就高校图书馆用户、专家、馆员对社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源组织与整合的认识、需求和应用,从不同角度开展调查。根据调查数据和发现的问题,提出建议:强化用户宣传教育,倡导体验式技能培训;借助用户力量,加强数字资源组织质量控制;嵌入用户环境,推动数字资源组织与整合的学科化;挖掘用户需求,促进数字资源组织与整合的个性化。     

社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源生产需求调查——以部分沿海高校为例

以用户需求为导向,从图书馆用户、图书馆馆员以及专家学者三种不同的角度出发,选取北京、上海、南京、厦门等地的高校为例,对社会网络环境下用户参与图书馆数字资源生产的认知、需求和应用情况三方面进行调查。通过调查数据分析提出建议:以点带面,充分发挥核心用户的作用;从易到难,循序渐进地开展学科专业型数字资源生产;借鉴U G C模式,采取多元化的用户激励机制;更新理念,促进系统要素协调发展。     

高职院校读者信息需求与图书馆服务策略——以广东外语艺术职业学院图书馆为例

分析了高职院校学生读者信息需求及行为特点,以广东外语艺术职业学院图书馆为例,围绕读者信息需求,提出了高职院校图书馆相应的信息服务对策.     

高职院校图书馆数字资源建设研究

在简要介绍高职院校图书馆数字资源建设现状的基础上,分析了高职院校图书馆数字资源建设的必要性与特点,指出了高职院校图书馆数字资源建设存在的问题,提出了高职院校图书馆数字资源建设的发展对策。     

高职院校图书馆数字资源利用状况分析与研究——以广东外语艺术职业学院图书馆为例

文章通过对广东省高职院校图书馆数字资源建设现状进行调研,并对数字资源利用状况进行分析,提出了一些提高数字资源利用率的建议与对策。     

优化国家示范性高职院校图书馆数字资源建设模式探析——以大连职业技术学院图书馆为例

文章以大连职业技术学院图书馆为例,阐述了当前国家示范性高职院校图书馆数字资源建设的意义、普遍存在的问题及其原因并提出相应的优化模式：优化数字资源采购方案模式、优化数字资源培训模式、优化特色资源数据库构建模式、优化数字资源服务推广模式、优化信息技术人才培养模式。     

高职院校图书馆数字资源推广服务研究——以顺德职业技术学院为例

阐述了基于高职院校学生读者需求的数字资源推广服务的内涵、要素及实施方法,并以顺德职业技术学院数字资源推广服务实践为例,提出高职院校开展数字资源推广服务的策略.     

高职院校数字资源建设和服务模式研究——以广东外语艺术职业学院图书馆为对象

文章通过对广东地区20所高职院校的调查结果来分析高职院校图书馆数字资源建设和服务模式的现状和存在的问题,并就改进数字资源建设和服务模式提出了针对性的建议与对策.     

泛在网络环境下高职院校图书馆数字资源服务探讨

泛在网络赋予了高职院校图书馆数字资源服务新的变化,针对高职院校图书馆数字资源服务现状,结合泛在网络环境下的技术优势及高职院校实际状况,探讨提高高职院校图书馆数字资源服务能力的举措。     

社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设的需求调查-以部分沿海高校为例

以问卷方式,在部分沿海高校调查图书馆用户、专家、馆员对社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源建设的认知、需求状况,从不同角度了解用户参与图书馆数字资源建设的需求和应用问题。据此提出:转变观念,增进用户和馆员的有关知识技能;根据用户需求和本馆情况,选用适合的社会网络模式;发挥图书馆在用户参与的数字资源建设中的引导作用;以需求为导向,逐步建设高质量、特色化、多元化的数字资源体系。     

高职院校图书馆数字资源建设探析

论述了高职院校图书馆数字资源建设的现状与存在的问题,提出了高职院校图书馆数字资源建设策略:科学合理选择适合本馆数字资源;突出本校特色,建设专业文献数据库;积极参与数字资源的共建共享;重视数字资源的宣传推广。提出只有立足读者需求突出本馆特色,构建合理的数字资源体系,才能有效地为学校师生提供优质快捷的信息服务。     

新技术环境下的地方文献资源建设

文章分析了新技术环境下公共图书馆地方文献工作出现的一些新的情况和问题,并就新技术环境下图书馆如何加强和完善地方文献资源建设作了多方面探讨.     

高职院校图书馆开放获取文献资源建设的探讨——以天津海运职业学院图书馆为例

文章以天津海运职业学院图书馆开放获取文献资源建设为例,对开放获取运动及其发展概况、高职院校图书馆与开放获取文献资源建设、高职院校图书馆开放获取文献资源的收集、组织与利用等方面进行了探讨。