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本文对一、二次断路器熔断原因及查找方法,从理论和向量图两方面做了分析和总结,采取文中的方法测试,使从事电力工作的人员很容易判断出TV熔断器是一次熔断或二次熔断及熔断相. 相似文献
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周亚夫 《北京工业职业技术学院学报》2003,(2)
通过与6相整流电路的对比,阐述了12相整流器输出电压质量高、含高频谐波成分少、整流装置容量大等优势,从理论上进行了分析,并从电路构成上分析了其可行性。 相似文献
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刘作鹏 《湖北成人教育学院学报》2012,18(6):158-160
近年来,随着我国经济高速发展,我国的电力需求也在不断增长。由于高压直流输电具有送电距离远、送电容量大、架线成本低、控制灵活等特点,现已成为我国输电工程中重要的输电方式,在未来的西电东送、南北互供的全国联网中,将发挥重要作用。本文对我国电网现状及趋势、高压直流输电技术的兴起、高压直流输电技术、高压直流输电针对交流输电的优点和特点、直流输电应用所受的限制因素、直流输电技术适应我国电网发展的规划与需要等六大方面做了论述与探讨。对高压直流输电的研究与应用将是我国现阶段电网发展的需要。 相似文献
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孙珏 《湖州师范学院学报》2009,(Z1)
针对直流系统在电网运行中的重要作用,通过对220kV塘桥变电站直流系统运行情况和全停情况的分析,对220kV塘桥变电站直流系统运行提出了一些建议. 相似文献
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电力电缆直流耐压试验分析及结果判断 总被引:1,自引:0,他引:1
柯磊 《江西电力职业技术学院学报》2004,17(3):23-24
电气设备预防性试验能发现一般电缆绝缘缺陷,但对交联聚乙烯绝缘电缆却存在很大局限性,甚至可能产生副作用。这是因为它们的绝缘结构存在本质上的差异,由此造成预防性试验的不合理性。提出以泄漏电流变化的趋势作为判断绝缘电缆优劣的重要判据。 相似文献
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莫雪梅 《湖州师范学院学报》2010,(Z1):248-250
介绍了蓄电池在变电所直流系统中的作用,就目前变电所投运的阀控式密封铅酸蓄电池达不到理论使用年限而出现失效的隐患或故障现象进行了分析,并在提出相应的改进对策的同时,详细叙述了对策实施的过程和对策实施后的效果. 相似文献
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周建文 《石家庄铁路职业技术学院学报》2010,9(2)
基于目前城市轨道交通建设的蓬勃开展,地铁隧道照明工程越来越多,结合沈阳地铁一号线区间隧道照明分支电缆连接施工经验,探讨论证现有的电缆分支连接的具体做法和施工方案,并提出新的电缆分支连接方法和相关器件. 相似文献
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1问题提出与概述
变压器是以互感现象为基础的电磁装置,它的原理结构如图1所示,绕在同一铁芯上的两个线圈(或称绕组),联接到电源上的称为原线圈(初级线圈、初级绕组),联接到负载上的称为副线圈(次级线圈、次级绕组),两个绕组的电路一般彼此不联通(自耦变压器例外),能量是靠铁芯中的互感磁通来传递的. 相似文献
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高压直流输电作为一种新兴发展输电方式,具有线路输电能力强、低损耗、双侧交流系统不需同步运行、发生故障时对电网造成的低损耗等优点,高压直流输电系统控制器是输电系统正常运行的有力保证,能够满足我国的输电要求。针对换流器整流部分使用PI控制器,构建高压直流输电系统模型,并通过MATLAB仿真确定基于PI控制器的高压直流输电系统智能控制器。 相似文献
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本文介绍了80年代国外发展起来的一种新型的铅酸蓄电池——铅晶蓄电池,并从制作和性能方面作了比较,对铅晶蓄电池提出存在问题及开发前景。 相似文献
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特高压直流输电引起的直流偏磁现象的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
肖琴 《江西电力职业技术学院学报》2008,21(4)
对特高压直流输电过程中产生的直流偏磁现象的出现、产生原因及危害等问题进行了分析,对特高压直流输电中产生的直流偏磁的限制措施及消除机理做了详细剖析和深入研究。 相似文献
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王海明 《湖南师范大学社会科学学报》2001,30(6):16-21
一方面,每个人因其最基本的贡献完全平等--每个人一生下来便都同样是缔结、创建社会的一个殿东--而应该完全平等地享有基本权利、完全平等地享有人权:另一方面,每个人因其具体贡献的不平等而应该享有相应不平等的非基本权利,也就是说,人们所享有的非基本权利与和民做出的具体贡献的比例应该完全平等。 相似文献
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蔡月忠 《广东技术师范学院学报》2007,(7):38-40
用泄漏电缆做天线的电台(简称泄漏式电台)是学校正在应用的各种广播电台形式之一,该种电台具有信号范围适中.信号范围易于控制,稳定可靠.信号均匀.对外界干扰少,受外界干扰小的特点.适于在一个较为封闭的范围内.外界无线电信号难以达到满意覆盖的区域内使用,本文论述了建立这种电台的方案,具体计算泄漏电缆电台链路的方法,并给出了可行的设计操作实例. 相似文献
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为拓宽全日制电气工程与自动化专业的学生的知识视野,强化课程的综合能力,提高分析能力和动手能力,本文针对柔性直流输电这个课程设计题目,给出了详细的设计内容,设计步骤及指导事项。该课程设计项目对Matlab软件使用的熟练程度要求较高,有一定的难度,比较适合团队协作在1个月内完成。 相似文献