排球比赛中发球心理影响因素研究

本文通过文献资料、观察法等对排球比赛中发球心理影响及心理问题进行了研究和分析。产生不良心理因素排在最前,双方比分接近时排在第二;其次是教练员的指责或队员的埋怨排在第三;其他就是落后对方比分时等等。希望能为排球爱好者的学习提供一定的帮助：     

排球发球失误的心理原因探析

排球比赛中,发球失误直接造成了失分,往往成为比赛失败的重要原因。本文讨论了排球比赛中发球失误的几个典型情况,并指出这些典型情况的出现很大程度上是由于运动员发球时的心理原因造成的。这些心理原因可以把它分为直接心理原因和间接心理原因。即发球时的心理定向和比赛时的社会心理因素。同时指出,通过应用一些心理技能训练方法可以有效减少发球失误。     

心理训练法在网球发球教学中的应用研究

心理因素的影响在网球运动中占据重要作用。通过对运动员在发球训练中的心理进行分析,并把一套自我暗示心理训练法用于发球训练中。结果表明：不同的心理紧张程度对发球的稳定性影响很大。在发球训练中引入心理训练法效果明显。为体育训练提供了新的思路和方法。     

论如何提高青少年足球运动员的意识发展

本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。     

现代排球比赛技战术变化与训练重点的分析

随着人们物质文化生活水平的提升,对体育竞赛愈加关注,这也有效的促进了体育竞赛技战术水平的提升。特别是现代排球比赛中,由于推行每球得分制,这也使比赛中技战术有了较大的变化,同时排球运动员训练重点也产生了一定的偏移。分析了现代排球比赛技战术的变化,并进一步对现代排球比赛训练重点进行了具体阐述。     

浅析影响网球运动员发球技术的心理因素

本文对网球运动员发球时心理活动及其对比赛的影响作一些调查,得出网球运动员发球时心理现象的主要表现,针对这些表现,找出影响网球友球技术的主要心理因素。     

江苏省大学生北狮运动难度动作完成情况的调查与分析——以江苏省第二届大学生龙狮锦标赛为例

运用文献资料法、问卷调查法以及专家访谈法对江苏省大学生龙狮锦标赛中北狮运动员比赛难度动作完成情况进行分析,探寻影响北狮难度完成情况的因素,发现影响因素有主观因素和客观因素两个方面。提出针对性的训练方法和对策,以期有效提高运动员难度动作成功率和比赛成绩,为促进舞狮运动的进一步发展和推广提供借鉴和参考。     

短道速滑运动员赛前紧张与焦虑情绪对运动成绩影响的研究

1、前言 考前焦虑,赛前焦虑,是人们常见的一种心理现象。进入20世纪90年代以来,运动员的心理训练愈来愈受到世界各国的高度重视,各国竞技运动在大力加强体育科研投入的同时,都把优秀运动员心理训练的研究和应用列为重点。美国格鲁波先生在奥林匹克科学大会上发表论文指出：“低、中级运动员心理因素对技能影响占20%,生物力学因素占80%;而优秀运动员正好相反,心理因素影响占80%,生物力学因素占20%。”可见,在高水平比赛中心理因素起着决定性作用。在短道速滑实力接近的比赛中,紧张焦虑是任何选手都无法回避的事实,大多数运动员赛前均有赛前焦虑的体验。基于短道速滑运动员赛前心理状态的重要性,本文对短道速滑运动员赛前焦虑出现的原因、赛前焦虑的具体表现,以及有效的控制方法进行了分析和探讨,为我省各运动队的训练和比赛提供理论的依据与指导。     

浅谈篮球运动员心理训练的途径与方法

<正>本文通过对心理训练的概念、作用、内容及影响篮球运动员心理状态因素的分析,提出了篮球运动员心理训练的途径和方法,以期为篮球运动员心理训练提供参考。篮球运动是一项激烈的非直接对抗的集体项目,具有对抗性、变化多样性、攻守之间经常转换等特点,对运动员心理因素的要求是很高的。实践己经证明,运动员在竞赛中不仅消耗很大体力,而且消耗很大的心理能量。如果篮球运动员对训练     

对影响网球发球效果的情绪因素分析

情绪是影响网球发球效果的重要因素之一,积极的情绪体验有助于网球运动员发球技术水平的发挥,而消极情绪是网球运动员在比赛中最大的敌人,影响其发球的效果,并影响比赛的结果。本文通过调查分析,得出影响运动员发球情绪变化的主要因素,运用运动生理学和运动心理学原理对影响网球发球效果的情绪因素进行分析,并对如何保持运动员发球时的良好情绪,提高自我控制能力提出积极建议。     

防守反击在现代排球比赛中的应用

近年来排球水平有了大幅度的提高,同时排球比赛规则也不断完善。由于排球比赛越来越激烈,这也使防守反击在排球比赛中的作用变得越发重要,成为排球比赛取胜的关键所在。因此在现代排球比赛中,需要努力提高防守能力,强化防反体系的训练,提高防守反击水平,从而在比赛过程中能够实现克敌制胜。     

浅析网球比赛中影响发球实效性的因素分析

本文主要运用文献资料法、录像观察等方法对网球比赛中就如何提高发球的实效性进行分析探讨,找出影响发球实效性的主要因素,从而通过有计划、有针对性的训练来提高发球的实效性。     

浅谈篮球运动员罚球时心理状态的调整与训练

心理因素是影响罚球命中率直接的决定性因素。针对不同情况,结合运动员自身特点,因人而异地进行心理训练,能促进运动员的个性心理特征的形成和发展,能使其在困难的条件下,保持良好竞技状态,帮助运动员在比赛中获得优异的成绩。     

高校中长跑运动员应首要解决的问题——心理研究和训练

通过调查分析,并结合实践就直接影响高校中长跑训练效果和竞技成绩的心理因素进行探讨,运用运动心理原理和方法归类分析高校中长跑运动员的心理类型,提出相关训练方法,以促进运动员最佳心理状态的形成及竞技水平的提高。     

浅谈影响跆拳道运动员在比赛中的动作速度发挥的因素

本文选取西安体育学院跆拳道50名队员为研究对象,文章从访谈法、文献资料法、数理统计法,对影响动作速度因素进行探讨。研究表明,影响比赛中动作速度的因素有运动员技术水平,战术意识及心理因素等。只有加强一般素质与专项身体素质训练,并注意从基本技术入手打好基础,加强战术与心理素质训练,才能在比赛中有效提高动作速度。     

影响篮球运动员竞赛情绪的主要因素分析及解决方法

本文通过对河南省郑州市高校一些篮球运动员的调查统计,以求在诸多的可能影响其竞赛情绪的因素中,分类归纳出带有共性的各种主要因素并加以分析,以便为篮球运动员的心理训练教学工作提供有针对性的意见。     

影响篮球运动员竞赛情绪的丰要因素分析及解决方法

本文通过对河南省郑州市高校一些篮球运动员的调查统计,以求在诸多的可能影响其竞赛情绪的因素中,分类归纳出带有共性的各种主要因素并加以分析,以便为篮球运动员的心理训练教学工作提供有针对性的意见。     

速滑技术教学与训练中如何消除运动员的心理障碍

为探求速滑运动员在技术训练中存在的不良心理因素和心理障碍,运用运动训练学、运动心理学理论,结合速滑运动员在技术形成过程实践表现,采用文献法和分析法,分析速滑运动员在技术教学与训练中产生心理障碍的原因,提出消除心理障碍的方法。使速滑技术教学与训练更加畅通更具针对性,让运动员在良好的训练环境和良性心理互动中,学习、掌握和提高滑跑技术和方法。     

浅谈对青少年排球运动员心理训练

随着排球运动在世界各地的不断普及,以及各级别排球比赛的广泛开展,给排球运动注入了新的气息。如今一场比赛胜负已不仅仅是依靠运动员的身体、技术,心理因素在比赛中也占有很重要的地位。对正处在成长期的青少年排球运动员,在掌握一定技战术的同时,如何对他们进行心理素质训练将成为今后排球人才培养中的一个重要的课题。     

现代排球比赛技战术变化与训练重点的探讨

文章经过对多场排球比赛现场观看、录像观看的总结,再加上对相关资料的查询,对排球比赛双方的技术统计进行详细的比对,在不断地对现代排球比赛技战术变化与训练重点进行分析,得出了在一场排球比赛里面,如果一支球队具有较强的攻击性和网上对球的拦截能力,那么这支球队就很容易获得漂亮的成绩。