强化农村劳动力职业技能培训加快农村经济发展

“三农”问题的关键之一是减少农民，加强农村劳动力的职业技能培训是提高劳动者素质、加速劳动力转移、拓展就业渠道、增加农民收入的基础工作．是促进农村经济发展的一大动力。     

加强职业技能培训推进农村劳动力转移

一、职业教育和农村劳动力转移培训基本情况 近年来，莘县职业教育发展势头较好，劳务输出工作成绩显著，但全县农村富余劳动力有25万多人，每年新增劳动力有5000多人，转移任务非常艰巨。     

加强职业技能培训促进农村富余劳动力有效转移

党的十六大报告指出,“农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势。”近两年来,我们在区委、区政府领导下,协同有关部门积极组织职业学校和成人学校开展农村劳动力转移培训,为提高农民素质,繁荣农村经济,增加农民收入,维护社会稳定作出了应有的贡献。一、认清形势,统一思想,增强责任感和使命感进入新世纪,中共上海市委、上海市人民政府提出了围绕城乡一体化,加快农村城市化,推进农业现代化,实现农民市民化,使郊区逐步成为上海拓展发展空间的重要支撑点、国民经济发展的重要增长点和增强城市功能的重要集聚地的发展目…     

河南省农村劳动力职业技能培训方式方法探析

文章通过对河南省农村劳动力技能培训现状的调查,探索有益于提高农村劳动力技能素质的培训机制、培训模式,以进一步提高农村劳动力技能培训的实效,这对加快城镇化进程、实现河南省经济崛起具有十分重要的意义。     

加强农村劳动力职业技能培训 提高农民就业创业能力

仙女镇是江都市的城关镇,现有区域面积140平方公里,人口24．68万人,下辖43个行政村、19个居民社区,其中,农业人口10．2198人。近年来,随着农业经济结构不断调整和城区五大工业园区迅速扩容,一方面是失地农民和农村剩余劳动力不断增加,另一方面是园区企业和城区服务业用工紧张。针对这一实际,我们坚持以市场需求为导向,以提高就业能力为目标,以“实用、实际、实效”为原则,开展了多渠道、多层次、多形式的职业技能培训,全面提高农民的就业创业能力,大力推进当地经济社会健康快速发展。     

对农村劳动力进行职业技能培训和教育的几点思考

对农村劳动力缺乏职业技能培训和教育已影响到农业和农村经济的可持续性发展,并且,随着入世和国内经济产业结构的调整,农业和农村经济滞后于整个国民经济的矛盾日益突出,主要表现在农产品结构性过剩,市场化程度低,产品生产成本高,品质差以及污染等方面。政府职能部门的管理缺失,没有重视农村劳动力的职业技能培训和教育,对此也缺乏必要的资金投入;城乡经济固有的二元结构及薄弱的农村经济基础使其无力自我发展。对此,应强化政府在农村劳动力职业技能培训和教育的参与和管理,建立法制化的培训教育机制,构建多渠道的资金筹措机制和各类资本参与农村劳动力职业技能培训和教育的体系,引导教育资源向农村教育市场转移,整合农村劳动力职业技能培训和教育的优势资源,完善农村劳动力职业技能培训和教育模式,拓宽农村劳动力的职业技能培训和教育领域,加快使用技术和新技术培训,推进农业的产业化进程。     

回眸农村劳动力转移培训

为了贯彻落实国务院发布的《国务院关于加强农村教育工作的决定》精神，国务院办公厅转发了农业部、劳动保障部、教育部、科技部、建设部、财政部六部委联合颁布的《2003年-2010年农民工培训规划》，提出了农民工培训的指导思想、工作目标和政策措施。2004年，中央六部委联合启动了农民工培训的“阳光工程”，由政府公共财政支持开展农村劳动力转移前的职业技能培训，重点在粮食生产区、劳动力主要输出地区、贫困地区和革命老区。     

农村劳动力转移培训初探

当前,农村劳动力普遍文化素质低、劳动技能低,成为制约农村劳动力转移的“瓶颈”,要变沉重的人口负担为人力资源优势,教育和培训是根本。     

农村劳动力职业技能培训现状与对策分析——以河南省为例

技能培训和职业教育是实现农村劳动力转移的根本出路。分析河南省农村劳动力职业技能培训现状及出现的问题,提出在法律法规、机制创新、经费保障等方面的对策建议,进一步提高农村劳动力转移培训的实效,加快河南省工业化、城镇化的进程。     

加强职业技能培训促进农村富余劳动力有效转移

党的十六大指出，“统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济．增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务”．“农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化和现代化的必然趋势。”近两年来．我们在区委、区政府领导下．协同有关部门积极组织职业学校和成人学校开展农村劳动力转移培训．为提高农民素质，繁荣农村经     

农村劳动力就业培训的思路

农村劳动力培训是一项社会系统工程，它与各地经济社会的发展密不可分，涉及多方面问题。在目前情况下，要全面推动农村劳动力开发就业培训事业的发展，应从宏观着眼，解决所面临的一些重大而根本性的问题。１．解决农村劳动力开发就业培训的经费问题。农村富余劳动力流动性大，开发培训任务重，各乡镇培训基地的建立，培训网络的健全、农业技术推广体系的建立、试验基地培训场所的建立、包括培训师资的工资，培训资料费等，必须有必要的经费支持和保障，属于培训基础设施建设的经费不可能通过向农民收费来解决，需要政府专项资金的投入。目…     

永定县全方位开展农村劳动力转移培训

为了全面提高农村劳动力的科学文化素质和劳动技能．加大劳动力资源开发．永定县加大了农村劳动力培训力度．以永定侨荣职校、永定卫生职业中专学校、县委党校、县教师进修学校、电大工作站、县劳动服务公司为基地，建立了集职业培训、职业技能鉴定、职工推介等综合功能的六大劳动力     

为农村富余劳动力转移就业提供职业技能支撑

吐鲁番地区职业技术教育培训中心是由地区农业学校、技工学校、卫生学校实施联合办学成立的一所中等职业技术学校.学校坚持为经济结构调整和技术进步服务;为促进就业和再就业服务;为农业、农村和农民服务;为积极推进西部大开发、全面建设小康社会服务;为农村贫困家庭和城镇弱势群体服务的办学方向,努力为吐鲁番地区全面建设小康社会培养用得上的应用型人才,有力地促进了吐鲁番地区的经济发展和社会进步.2003年底以来,我们认真贯彻落实中央和自治区关于农村富余劳动力转移培训的精神,落实地委、行署关于大力开展职业技能培训,以培训促就业、以就业奔小康的要求,充分发挥自身职业教育资源优势,在各级政府和相关主管部门的统筹和支持下,积极、主动开展农村富余劳动力转移就业培训工作.在短短几个月的时间里,我们对13个乡镇的农民进行了牛羊育肥、畜产品加工、大棚蔬菜、葡萄栽培、花卉养殖、厨艺、家庭护理、家政服务、日语、基础汉语等实用技能的培训,共办班151期,培训农村富余劳动力6 700人次.我们的主要做法是:     

推进农村劳动力转移培训的几点建议

近年来，城市对农民工的需求不断增加，农民工已经成为产业大军的一支重要力量。然而不可否认的是，在广大的从业农民工中，技能偏低、素质偏低、收入偏低的“三低”现象十分普遍，甚至成了进城务工农民的代名词。在国家解决“三农”问题的战略决策实施过程中，农民工职业技能偏低、求职就业难、就业稳定性不高成为摆脱“三农”困境的一个瓶颈。据最新的统计，全国有4．8亿农村劳动力，初中及以下文化程度的达4．2亿，占农村劳动力总数的88％，也就是说，近九成的农村劳动力文化素质偏低。目前，在我国进城务工的农民已达1．2亿人，参加过就业培训的仅占不到30％。而在已经培训的农民工中，技能性培训的比例又远远低于岗位适应性培训，从业农民工的技能状况堪忧。另据有关部门的调查，建筑业、制造业、服务业是农民工从业数较多的产业，农民工达到职工总数的50％以上。我们的忧虑是，如此庞大的产业职工队伍中，     

加强农业职业技能开发促进农村劳动力转移就业

引导农村劳动力平稳有序转移，是农村经济发展和社会进步的重大举措，是社会主义新农村建设的重要任务。《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出，到2010年我国5年内要转移农业劳动力4500万人，任务十分艰巨。农业职业技能开发是对农业劳动进行培训、考核、评价的系统工程，是提高农村劳动力职业技能、增强农村劳动力就业竞争力、促进农村劳动力转移就业的有效途径。下面我简要讲三个方面的情况。[第一段]     

为农村劳动力转移培训服务研究

本文对农村劳动力的转移就业的景愿，包括景愿度、自我条件景愿、薪酬期望值、就业地域取向、转移就业忧患进行了调查分析；对转移就业培训的诉求，包括诉求度、培训内容诉求取向、培训时间诉求取向、培训经费诉求取向（对政府补助的期望值、对政府补助额度的诉求、自我支付的愿望额）、培训地点诉求取向、培训机构的诉求取向等也进行了深入的研究：对转移就业培训的需求状况进行了全面的了解；对农村劳动力转移就业、转移就业培训、职业学校为农村劳动力转移就业培训服务提出了五个方面的对策建议．     

搞好职业技能培训 更好服务学员就业

在学习贯彻《南安市教育系统关于做好农村劳动力转移培训工作的实施方案》中，回顾我校走过的办学历程，深感中等职业学校不仅要办好职专学历班。而且应搞好职业技能培训，为学员的就业和创业服务，近几年来，我们采取了许多切实可行、行之有效的措施，主动承担农村劳动力转移的培训任务。     

加强职业技能培训 促进农村富余劳动力有效转移

党的十六大指出，“统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务”，“农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化和现代化的必然趋势。”近两年来，我们在青浦区委、区政府领导下，协同有关部门积极组织职业学校和成人学校开展农     

加强职业技能培训实施西藏农村劳动力有序转移

农业、农村、农民问题，历来是党和政府高度重视的问题。在当前农民收入增长缓慢的严重形势下解决“三农”问题，则显得更加迫切。提高农民科技化素质，加快农村劳动力转移，对增加农民收入，有效地解决“三农”问题有着重大的意义。     

提高农村转移劳动力技能必须采取综合措施

现阶段中国农村经济被普遍认定是一个典型的劳动力剩余经济.因此,解决"三农"问题的出路在于,为了致富农民必须减少农民,为了发展农业必须发展非农产业,为了繁荣农村必须加快城镇化的进程.这一发展思路已成为全国上下的共识,而实现的关键是如何使农民从传统农业向现代农业,从农业向非农产业,从农村向城镇顺利转移.多年来转移的实践证明,农民文化素质偏低,特别是缺乏就业技能是影响转移的最大障碍之一.为突破这一障碍,2003年农业部、劳动保障部、教育部、科技部、建设部、财政部联合制定了<2003-2010年全国农民工培训规划>(以下简称<培训规划>),今年4月六部门启动了年培训转移农民500万的"阳光工程".