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1.
近几年来,“立意自定、文体自选、题目自拟”的高考话题作文的出现.以其开放性而广受社会各界好评。那么,如何写好这种开放性的话题作文呢,我认为关键是要做列正确的审题立意、合理的布局谋篇二点。至于如何做到正确地审题立意,笔者现结合教学实践,向大家简单谈淡自己的体会。  相似文献   

2.
近几年,全国高考作文都采用话题作文的形式。并由此而推及中考作文也倾向这种形式。平心而论,话题作文比之以往的命题作文更具开放性,能给学生较自由的写作空间,有利于进一步开掘学生的写作潜能。  相似文献   

3.
话题作以其自由、灵活、开放、创新的特点越来越俏立于作花坛,备受师生的喜爱和接受。也因为它以其考查能力的综合性、抒写人类的道德性、反映社会的时事性愈加显示出强盛的生命力,近年来一直成为高考作的当选体。鉴于作话题主旨的隐含性、深刻性、多向性特征所产生的审视话题不清、立意不明、观点模糊、联想失当的缺陷以及给中学生带来的作困惑、失误的严重性,因而,进行话题的审题导向和训练是十分必要和紧迫的。  相似文献   

4.
张有仙 《新作文》2004,(10):43-44,46
话题作文以一种宽松、开放、灵活的命题形式在高考中风行了五个年头。  相似文献   

5.
话题作文大致有两种形式:一种是只有话题,没有提示材料:一种是有话题,还有提示材料。不管哪种形式,其中话题是审题立意的关键。  相似文献   

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7.
话题作是近几年来中考中经常出现的作形式,总得给评卷老师一个好的感觉,得一个好的分数。因此.写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时.要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊;语气上要有独到的魅力,不平铺直叙,泛泛而谈。那么,如何写出具有新意的话题作呢?  相似文献   

8.
由于话题作的写作范围十分广泛,可以天南地北随处走,天马行空任我游,因而许多学生欢呼雀跃,“八仙过海各显神通”,名篇佳作呼之欲出。但也由于话题比较宽泛,使得一些基础不好的学生反而感到无处下笔,即使有很多话要说,但提起笔来找不到切人点,茫然失措,故只能泛泛而谈。结果可想而知,轻意散漫,重空洞无物或离题万里。笔认为,出现这种现象的主要原因是学生不会大小置换。  相似文献   

9.
近几年来.高考作文采取话题形式。话题作文一般由材料与话题构成.话题作文具有开放性、不限制文体和题材的特点.能使学生尽展才情.但是写作基础很好的学生不一定就能得高分.如2003年高考.南京才女的作文只得了20分.原因就在于审题错误.  相似文献   

10.
薛新洪 《现代语文》2002,(10):14-15
话题作文一出现,便因其开放性、宽泛性与灵活性而颇受广大师生的欢迎。它给学生提供了广阔的写作空间,便于充分展示学生的写作个性与创造能力。但是,相当一部分学生却误认为话题作文既然是开放性的,那么就可以随心所欲、任意而为了。其实不然,以下四忌须引起高度重视。  相似文献   

11.
近两年来流行的所谓“话题作文”的题型是多种多样的,现在3个层面上进行简要的分类说明。一、从话题的语言材料看,话题作文可分为:1.词句型。就是要求以某一词语或者某一句子为话题写作文。例如:就“适应”这个话题,自拟题目,联系实际,写一篇700字左右的议论文。(见北京市海淀区1999-2000学年度高三语文第二次模拟考试)又例如:请以“蜗牛顶着沉重的硬壳艰难地前向爬着”这句话为话题,写一篇文章,不少于800字,文体不限,题目自拟。(见南昌市2000-2001学年度高三语文第二次  相似文献   

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立意自定并非没有立意,在高考阅卷过程中,我们发现了大量的没有自己的立意只是一味图解话题的作文,造就是典型的大路货作文。这类作文写得再好,按规定也得不到理想的分数。  相似文献   

14.
自2001年高考作以话题作的面目出现,几年来,它的形式和命题倾向都在不断变化中。尤其在形式上,由2001年的“诚信”这一单一型话题到2003年的“感情的亲疏与对事物的认知”和2004年的“相信自己与听从他人的意见”这样一些复合型话题。形式的变化带来的是关系的复杂化和审题难度的增加。因为复合型话题涉及两个或两个以上的概念,这就加大了作的限制力度,更侧重考察学生的思辨能力。许多学生面对这些复合型话  相似文献   

15.
从这几年高考作文情况来看,因审题不仔细而导致偏题跑题的作文仍占一定的比例。所以,审题仍是抓好作文的第一要务。那么,如何突破话题作文的审题呢?笔者认为可从以下几个方面入手:  相似文献   

16.
话题作文在连续考了几年和训练了几年之后,暴露出了一个越来越突出的问题:有很多同学几乎不怎么去审题,他们认为话题作文是宽松的,只要和话题沾点边就行,于是写作的时候随意性很大,有的干脆不去深入地观察和思考生活,而是希图走捷径,大搞猜题、押题、宿构等,既破坏了公平竞争  相似文献   

17.
话题作是一个笼统的概念,在实际的写作中,也是千姿百态、千变万化的。这里根据近几年话题作的命题情况按“提示”划分为五种类型,而不同的类型又有不同的审题立意方法。  相似文献   

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高考话题作以其放宽、导向、激活的特点,经风沐雨登堂入室已历时五年。在此,笔仍为它连声叫好。  相似文献   

19.
话题作文是近几年出现的高考作文题型,这种题型以其开放性的特点倍受命题者和广大师生的青睐。但学生在立意方面却往往千人一面,主题单一、直白,这与命题者的初衷大相径庭,更与作文创新精神相距甚远。那么,如何为话题作文选择最佳立意呢?一、化大为小重突破话题指的是谈话的中心,亦是我们作文的由头。同时,它也是一个概念,它的内涵往往由几个方面组成。我们进行话题作文,其目的不在于面面俱到地诠释概念,而在于抓住其中的某一方面阐明、抒发或表现,以达到反映客观事物、以理服人、以情感人的目的,也就是说清“文章说明了什么”…  相似文献   

20.
材料作文向话题作文的转变,足高考作文由立意本位向语言本位的更嬗,这无疑是一次考试观念的进步。但是语言的本位,并不意味着立意的放弃,因此审题仍是话题作文的一大制高点。本文将以“搜索的眼睛”为例,试图从命题格式的角度,谈谈话题作文的审题问题。  相似文献   

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