刍议影响成人高校学生创新能力培养的因素

培养学生的创新能力是成人高等教育的首要目标 ,但是成人高校在培养学生创新能力方面存在着一定的阻力。文章从传统文化、“应试教育”、成人教育自身以及社会环境等四个方面分析了影响成人高校创新能力培养的负面因素 ,认为成人高等教育中学生创新能力的培养需要教育内部与全社会的通力合作。     

成人高等教育与应用型人才培养

成人高校要提高办学质量，培养社会需要的应用型人才，就必须增强学生的社会适应性，培养学生的创新能力。     

试议成人高校计算机教学中学生创新能力的培养途径

随着社会发展对人才要求的不断提高,成人高校在计算机教育教学中,不仅要培养学生的专业技能和文化水平,同时还对学生的创新能力与实际操作能力提出了新的要求,以促进其在未来工作岗位上更好的发展。本文针对成人高校计算机教学存在的问题,讨论了培养学生创新能力的具体实施路径,以期完善成人高校现有人才培养模式,为社会发展输出更多的高素质技能型人才。     

谈大学生创新能力的培养

高校班主任由于其工作的特殊性，在学生创新能力培养方面具有独特的作用。为此，高校班主任只有不断完善自己的知识和能力结构，具有创新精神和敬业精神，才能真正在培养学生创新能力方面发挥自己的作用。     

成人高校数学教育创新模式探索

要实现成人高校数学教育创新，就需要构建以终身教育为理念，以培养学生的创新意识、创新精神、创新兴趣、创新思维、创新能力为导向的创新模式。     

依托校外实践基地建设助力高校大学生创新能力培养

校外实践基地主要承担高校大学生创新能力以及专业实践能力的培养工作，可有效弥补高校专业实践教学方面资源与设备的不足，推动高校学生创新意识的培养以及创新实践能力的提升。但部分校外实践基地的资源有所欠缺，且高校在课程安排、教师队伍以及评价机制建设方面有待调整。对此，高校应明确学生创新能力培养的重要性，丰富校外实践基地资源，优化课程建设，加强师资队伍建设，优化课程评价机制，为学生创新能力培养提供保障。     

谈高师成人体育专业学生科研创新能力的培养

本文对体育专业成人学生的科研创新能力不强的原因进行了分析,并对体育专业成人学生科研方面应具备的素质和科研创新能力的培养等方面进行了探讨。     

实施素质教育 推进成人高教改革

成人高等教育在培养模式上与普通高等教育存在很大差异，在实施素质教育方面有着自身的特点。对成人高等教育范畴学生实施素质教育要注重创新能力培养，因而要改革教育管理制度，改革教育模式。     

论加强高校成人高等教育创新能力建设的战略意义及对策

一、站在时代发展高度,审视加强高校成人高等教育创新能力建设的战略意义江泽民同志明确提出:“面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”高校成人高等教育是我国高等教育体系中不可或缺的重要组成部分,它在培育广大在职从业人员的创新精神和创新能力,并使其成为创新型人才方面,肩负着重要的历史使命。加强高校成人高等教育创新能力建设,是建设社会主义现代化强国、迎接知识经济时代挑战、构建国家创新体系的必然要求…     

高校体育教学中培养学生创新能力的策略研究

在高校体育教学中,如何培养学生的创新能力已经成为如今高等教育的新课题。回顾高校体育教学之现状,检视其在培养学生创新能力方面存在的问题,并在此基础上研究、培养学生创新能力的方法。     

谈"两课"教学与大学生创新能力培养

高等教育的任务是为社会输送有创新能力的大学生。高校“两课”教学在培养大学生创新能力方面具有独特的优势，这就要求“两课”教师充分发挥学科优势，通过教学改革，为培养学生的创新能力创造条件。我们认为通过教学方法的创新、学生主体作用的发挥及教会学生正确的学习方法，可以培养大学生的创新能力。     

论高校教师的创新能力与素质教育

21世纪大学教育的人才观、质量观的核心问题是培养和造就富有创新精神的高素质人才。本从三个方面论述了高校教师的创新思维能力和高校的素质教育。创新的重要性和具有创新能力老师的基本素养；高校教师在培养学生创新能力方面所起的作用；高校实施素质教育的重要性，以及怎样培养学生的创新能力。     

对成人高校建设和谐德育工作的思考

在实践的发展中，学生主体利益之间价值取向的多元化和人文关怀，使我国成人高校德育的发展面临严峻考验。本文主要从和谐育人观念、重视学生主体利益、培养学生价值选择能力等方面，论述了成人高校德育建设的重要意义。     

理工类高校创新教育问题刍议

本文根据我国现代化建设的需要以及理工类高校培养的大学生创新能力不够的实际，从减轻学生负担、培养学生创新能力、注重教师在创新教育中的作用、创建有利于创新的环境等方面分析讨论了理工类高校该如何进行创新教育的问题。     

高校成人脱产学生思想政治工作新探讨

高校成人脱产学生特点发生了明显的变化，为了适应新形势发展，培养高素质人才。成人脱产学生思想政治工作应从成人思想政治工作的内容，工作途径以及管理体制等方面入手。创新与发展成人思想政治工作新方法。     

谈成人学生创新能力的培养

新形势下，学生创新能力的培养至关重要。分析影响成人学生创新能力提高的因素，以求可行的应对措施，是非常必要的。     

高校舞蹈教学中学生创新能力的培养策略探讨

本文主要分析探讨了高校舞蹈教学中学生创新能力的培养策略。本文首先分析了高校舞蹈教学的现状。然后分析了高校舞蹈教学培养学生创新性的必要性。之后分析了高校舞蹈教学培养学生创新性方面存在的问题。最后写出了高校舞蹈教学中学生创新能力的培养策略。     

成人高校应重视教师创新能力的提高

"创新的关健在人才,人才的成长靠教育".而教师本身是否具有创新精神和创新能力是培养创新人才的前提条件.成人高校是承担终身教育的重要阵地,它同以"创新能力"为标志的素质教育密不可分.成人高校教师应具有创新精神和创新能力.成人高校应重视教师创新能力的提高.     

论思想道德教育与创新型人才的培养

提高受教育者的创造性，培养创新型人才是我国目前各高校的首要任务。德育具有崇高性、时代性的等特点，创新型人才必备的一些品德与德育目的具有一致性，德育与培养学生创新能力具有紧密的内在联系。培养学生的创新能力是德育在整个人才培养中的一个重要方面。     

成人教育实践教学亟待加强

实践教学是成人高等教育的重要组成部分,是培养学生的基本能力和基本技能、职业能力、技术应用能力、创新能力的重要途径。成人高校如果能积极创造条件,强化成人实践教学。则成人教育必然会为社会经济发展,培养出具有综合职业能力和全面素质的直接从事生产、技术、管理和服务第一线的应用型人才。