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相似文献
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1.
研究了苯甲醛歧化制备苯甲酸和苯甲醇的影响因素,讨论了碱种类及其浓度、原料混合方法、反应温度等反应条件对产物收率及纯度的影响。  相似文献   

2.
围绕碘化钾溶液与氧气反应后的最终产物问题进行实验探究.通过pH计实时监测碘化钾溶液与纯O2、空气反应时的pH变化,发现KI溶液与纯氧反应时pH上升,证实有KOH生成.采用紫外可见分光光度计分别测定碘化钾溶液氧化后生成的碘单质发现,氧化后生成的碘单质约有82%参与了歧化反应.  相似文献   

3.
不同时期的人教版高中化学教材关于氯气与水的歧化反应,都呈现给读者两种互相矛盾的观点。一种观点认为,氯气与水的歧化反应不是可逆反应;另一种观点认为,氯气与水的歧化反应是可逆反应。查阅大学无机化学教材得知,理论与实验研究都已经证明:氯气与水的歧化反应是可逆反应的观点才是正确的。建议对教材中有关的化学方程式进行纠正,呈现给读者科学的结论。  相似文献   

4.
结合教学内容,通过实例从不同侧面探讨元素电势图的应用,以便拓宽知识面,灵活运用理论知识,解决更多实际问题.  相似文献   

5.
所谓歧化反应是指同种元素的同一价态发生的氧化还原反应,氧化剂和还原剂可以是同一种物质,遵循"中间价→高价+低价"的歧化反应规律。归中反应是指同种元素的不同价态之间发生的氧化还原反应,氧化产物和还原产物可以是同一种物质,遵循"高价+低价→中间价"的归中反应规律。卤素属于典型的非金属元素,除了氟元素以外,卤素中的  相似文献   

6.
本文主要介绍应用元素电势图推断氧化还原反应产物并根据推断产物书写相应反应方程式的方法.对拓宽氧化还原理论在无机元素化学中的应用有实际意义.  相似文献   

7.
烯烃被高锰酸钾氧化的反应过程   总被引:1,自引:0,他引:1  
烯烃被高锰酸钾氧化是有机化学教学中的一个重点和难点,本文对它的过程进行比较深入的分析和探讨。  相似文献   

8.
那么,酸性条件下,上述每一歧化反应产物能否归中为对应的单质呢? 处于要让学生自己探索解决问题,笔者将该问题交给全班学生讨论。  相似文献   

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郭德卯 《考试周刊》2008,(2):196-197
PH值的计算是中学阶段重点内容,也是难点内容,钻研有关计算是非常必要的.本文研讨了有关PH值计算的方法和技巧,归纳出了一些重要而有实用价值的规律.  相似文献   

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混合溶液PH值的计算,考查知识点较多,本文作一系统归纳分析.一、酸或碱的稀释分析:强酸、强碱与水混和,其PH值由公式:[H~ ]_混=[H~ ]_酸·V酸/V混,[OH~-]混=I[OH~-]_碱·V_碱/V_混来计算;弱酸、弱碱与水混和,其PH值由公式:[H~ ]_混=(Ka·C_混)~(1/2)[OH~-]_混=(K_b·C_混)~(1/2)来计算.例1 PH=2的醋酸稀释一倍后,其溶液PH值为多少?  相似文献   

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有关溶液PH值的计算大致可分为:(H~+〕和PH值的换算,计算酸、碱、盐溶液的PH值,计算稀释液的PH值和计算混和液的PH值四种类型。前两种计算类型,许多化学书籍中均有介绍,现着重谈谈后两种计算类型。一、计算稀释液的PH值1、计算强酸稀释液的PH值1、酸浓度大于10~8M时:计算时只考虑酸的电离。例如:将0.01MHCI溶液10毫升,加水到1升;求稀释后溶液的PH值?解:〔H~+〕=0.01×10/1000=10~4(M)PH=-lg〔H~+〕=-lg(10~4)=4Ⅱ、酸浓度小于10~6M时:计算时除应考虑酸的电离外,还应考虑水的电离。例如:将10~8M的HCI溶液用水稀释100倍后,溶液的PH值是多少?  相似文献   

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山东科技版高中化学必修2(2007年7月第3版),第68~69页:乙烯分别通入试管中的酸性高锰酸钾溶液、溴的四氯化碳溶液,观察溶液颜色的变化. 笔者认为,教材需要的乙烯气体往往是现场制取的(教材附带的演示实验光盘中同样如此),这样费时费劲,很不方便:而且,溴的四氯化碳溶液配制费时,并且四氯化碳有毒、气味难闻.基于此,笔者在教学中发现作以下简单的改进,可使实验效果明显且简单易行.  相似文献   

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高中教材中涉及溴的有机反应很多,但溴的状态和反应条件不同,反应类型不同,反应现象不同,这是因为在不同的反应条件下有机反应历程不同所致。  相似文献   

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本文详细讨论了不同单质与不同酸碱之间的反应情况。  相似文献   

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本文以实验证实了在酸性介质中,BrO3^-和I^-的反应产物:当BrO3^-过量时,反应产物是Br2和IO3^-当I^-过置时,产物是I2和Br^-。用元素电势图解释了反应物BrO3^-和I^-的相对用量对反应产物的影响。  相似文献   

19.
利用氧化还原反应中氧化性、还原性强弱的比较,熟悉常见氧化剂和某些变价元素的常见价态,通过实例分析变价元素在歧化反应、归中反应中产物判断的方法和技巧;对于同一氧化还原反应中有多种变价元素化合价变化时,则遵循氧化性、还原性强弱的比较和"上下楼梯考虑法",以横坐标表示物质类别,纵坐标表示化合价的变化,通过分析几个典型代表物间的转化,阐述产物判断的方法。  相似文献   

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