赵爱芹:厚德精工文化丰职

端庄典雅、从容淡定,如果不看赵爱芹名片上的身份,记者很难将她与一所区办中等职业学校联系在一起.印象里,来自基层的中职校长大多粗犷豪迈,风尘仆仆. 而当记者翻开她的成长履历,才知道那份从容淡定的背后是长达17年的职教坚守,是风雨之后的一抹彩虹. 时间的镜头慢慢定格在2012年.这一年,身为校长的她,率领北京市丰台职教中心完成了一系列令人眼花缭乱的华丽转身——从发起成立"首都厚德精工"校企联盟到北京市现代化标志性学校再到国家改革发展示范学校,堪称奇迹.     

2012年5月21日，北京丰台二中50周年校庆系列活动之一“聆听历史的回声”隆重举行

北京丰台二中建于1962年9月,2005年被评为北京市示范高中。2006年起,学校逐步走上了“实施文化管理,创建特色学校”的快速发展之路。     

湖北黄石二中:让梦轻舞飞扬的地方

湖北省黄石二中始建于1955年,1978年确定为"湖北省重点中学",1994年成为湖北省首批四所"示范学校"之一,目前是黄石市唯一的一所省级重点中学和省级示范高中。学校占地300余亩,山环水映,绿树成荫,鸟语花香,园林绿化在省内外享     

北京市丰台区丰台第二中学简介

北京市丰台区丰台第二中学是一所完全中学,建于1962年,2005年被评为北京市示范高中。自上世纪九十年代开始,学校就着力从自然环境、课程环境、人际环境三方面入手创建和谐发展的教育环境。     

让师生过一种幸福完整的教育生活——北京市丰台区第二中学

北京丰台二中建于1962年9月,地处丰台区丰台镇中心地带,是一所完全中学,北京市示范性普通高中。2012年9月,位于卢沟桥畔的丰台二中附属新教育实验小学、丰台二中附属新教育实验中学也正式开学,这是丰台二中与新教育研究中心合作,全面引进新教育实验,打造的公立小学和初中。     

厚德 诚朴 博学 慎思——生机勃发的蚌埠二中

蚌埠二中创办于1928年，是一所历史比较悠久的学校；现在是一所省级示范高中，她凭借丰硕的教育教学和科研成果，成为安徽省教育战线上一颗耀的明珠，光灿淮畔，誉满全省。     

回到教育的原点办教育

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指明了普通高中学校发展的基本取向是特色发展。北京丰台二中是一所崛起中的学校,这所学校的特色是什么？是长期与大学进行了深层次合作．是传统体育项目的发扬,是课程改革,是学校文化管理,     

社会需要什么样的人,我们现在就培养什么样的人——山东省东营市东营区第三中学发展纪实

<正>山东省东营区第三中学是一所隐藏在闹市中的学校。因为她的存在,也使所处区域除具有宁静与喧嚣交相混杂的市井气外,还有一些不凡的气质。"全国示范家长学校"、"山东省规范化学校"、"山东省教书育人先进单位"、"山东省艺术教育示范学校"、"山东省校本培训先进单位"、"东营市教学示范学校"、"市十佳学校"……一块块闪光的奖牌,折射出学校绚烂的风采。东营区第三中学建校于1987年,伴随着东营这座年轻城市的成长,她也经历了诞生、成长并不     

红色学校 绿色未来——北京市育英学校“节约型学校”建设

北京市育英学校先后被北京市命名为"绿色学校",也是北京市闻名的"花园式学校",市级健康促进校,区示范高中校和素质教育优质校。目前她是北京市100个生活垃圾"零废弃"管理试点单位中唯一的一所学校,也是北方第一所国际生态学校绿旗荣誉获得者。     

回忆我在校的时光

育才学校座落在北京的南城,在南城她是占地最大的一所学校(200多亩),也是在北京很有威望的学校。她在抗日战争中成立于延安,是一所干部子弟学校,"文革"后开始转向工农子弟。我是1969年入学来到这所学     

六安市毛坦厂中学老校焕发新光彩

六安市毛坦厂中学是一所具有68年历史的高级中学。1959年春,随着抗战形势的发展,省城部分学校迁至毛坦厂,成立了安徽省第三临时中学,史称"三临中";抗战胜利后,一批有识之士将荥阳、广城、山王等5所中学在毛坦厂合并,定名为六南私立中学;1952年改为公立,校名为六安县第二初级中学,史称"六安二中";1960年,创办高中部,更名为六安县毛坦厂中学;1992年,县、市合并,学校更名为六安市毛坦厂中学;1999年12月,学校成为六安市首批市级示范高中,2001年12月跻身省级示范高中行列。     

与文化同行

成都市东城根街小学,民间又亲切地称呼她为巴金小学,兴建于1963年,历经了半个世纪的风雨,凝聚了几代东小人的智慧,岁月将她沉淀为一所精致典雅、特色鲜明、质量上乘的学校。文化是学校的一面旗帜,是从心底里流淌出来的"高贵"与"高尚",只有真正热爱生活,善待生命,充满理想和境界的人,才能与文化同行。在学校发展进程中,巴金文化、民族文化、国际文化成为了学校的三大文化基石。她既有贴着地面的踏实温暖感,又有仰望星空的浪漫教育情怀与视野。     

文化味 人情味 幸福味——济南市历城区济钢鲍山学校的“三味校园”

这是一所九年一贯制学校,她的发展轨迹很特殊:2009年之前隶属于企业管理,之后被移交给当地政府。之前,她发展蓬勃;之后,她更是生机盎然。济钢鲍山学校,在其64年的发展历程中,渐渐形成了充满文化味、人情味、幸福味的"三味校园"。多年的能量积聚,也衍生出这样的评价:文化够味,质量给力。朴素理念让学校充满人情味。济钢鲍山学校以     

创新与回归相拥而舞——记北京教育学院附属丰台实验学校

<正>在北京丰台区西四环青塔地区,有这样一处风景:鲜艳的五星红旗每天在朝阳中冉冉升起,孩子们在宽敞的操场上开心地踢毽子、卖力地抖空竹、自由地奔跑,操场后面是一幢干净整洁的三层深色小楼,四周被鲜花绿草围绕,一所年轻的学校静静地坐落于此。这就是北京教育学院附属丰台实验学校(以下简称教院附属丰台实验),它成立于2013年,是北京教育学院和丰台区教委联合举办的一所新型公办学校,计划未来五     

“文化立校”助腾飞——迈向新时代的南丰一中

<正>江西省南丰县第一中学创办于1939年,前身为创办于清乾隆28年(公元1763年)的琴台书院,是一所历史悠久、传统文化积淀丰厚的省级优秀重点中学。在长期的办学实践中。学校以"创和谐平安校园,办人民满意学校"为宗旨,形成了"以人为本,以德立校"的办学特色,先后被评为国家"德育先进校"、江西省"现代教育技术示范学校"、省"中小学德育示范学校"、省"依法治校示范校"、省"安全文明校园"、省"园林学校",等等。党的十八大以来,面对教育发展的新形势,学校新的领导班子审时     

引领教师专业发展和谐共建示范高中

运河中学是一所年轻的学校。学校于2000年启动示范高中建设,2003年运河中学被北京市教委批准为"北京市示范高中"。一所只有十几年历史的普通中学紧紧抓住了示范高中建设的契机,实现了跨越式发展。我们的体会是: 一、坚持以科学     

在学校文化的引领下探寻有内涵的教育

正"皇城南,卢沟畔,丰草月半湾",就在这片丰饶的土地上,诞生了丰台二中。历经五十年的岁月更迭,"仁为先,识自然,学圆惑为边",以"仁、识、知"为核心的"MVVSS"已和二中血脉相连,二中人力图突破生命和教育的局限,呈现出有方向(仁)、有力量(识)、有担当(知)、有质量(体)的生命状态,生命如夏花般绚烂。我们初一年级和所有二中人一样,在追寻教育梦想的路上,确定自己的坐标,以实际行动认真践行着丰台二中的办学理念。     

湖北黄石二中简介

湖北省黄石二中始建于1955年,1978年确定为“湖北省重点中学”,1994年成为湖北省首批四所“示范学校”之一。目前是我市唯一的一所省级重点中学和省级示范高中。     

一所“不像学校”的学校

<正>也许十年或三十年后,京城教育界会以一种特别的视角来纪念2013年9月2日。这一天,在北京南城,一所"与众不同"的小学正式亮相,包括其亮相的方式也别有意味。这是一所"神奇"的学校,她在教室、课程、教材、教师等各个领域所启动的变革令人耳目一新;她正努力通过课程的变革,改变学校生态,创造教师向往、家长满意、学生幸福的教育生活。这所学校名为"北京亦庄实验小学",她还有一个名字——北京十一学校亦庄分校。     

以文聚人 以文化人 以文立校——文化管理的点滴尝试

<正>时至今日,学校管理已从原来的经验主义型理性地走向了文化立校、文化管理的层面。文化是学校发展的灵魂,一所学校要想可持续发展,它的根基必定是学校文化。令我印象深刻的是北京丰台右安门一小的"和文化",倡导乐学从善,尚中贵和。"和文化"的实践体系非常完备,分别为刚柔并济的学校管理文化建设,"和文化"课堂建设以及中和素养校本课程建设,以培养"中和"品德为追求的"和文化"德育,以"和"为中心、强调中西合璧、