高校图书馆与大学生素质教育

本文从环境、馆藏、读者服务、馆员素质等几方面论述了高校图书馆在大学生素质教育中的重要作用.     

高校图书馆与大学生素质教育

本论述了高校图书馆对大学生进行素质教育的必要性、优势、内容及措施。     

高校图书馆与大学生素质教育

文章论述了高校图书馆在大学生素质教育中的地位、优势和实施素质教育的途径.     

高校图书馆与大学生素质教育

高校图书馆是对大学生进行素质教育的重要课堂,因此要加强馆藏建设和新生培训,做好学生的阅读辅导和书刊推荐工作,注重咨询服务,指导学生利用信息资源,实现其素质教育功能。     

高校图书馆与大学生素质教育

通过分析高校图书馆在大学生素质教育中的地位和作用 ,提出高校图书馆应采用优化藏书结构 ,开展导读工作、美化学习环境、加强网络知识教育、提高工作人员素质等具体措施 ,积极参与学校素质教育。     

图书馆与高校大学生素质教育

高校图书馆作为教育、信息、服务、研究等多重功能的信息中心,应以服务为载体,强化高校图书馆的教育职能,培养高素质的人才,使大学生具有健康的人格。     

高校图书馆与大学生素质教育

高校图书馆应及时发挥其教育功能,做好学生的素质教育工作.大学图书馆可从人文素质教育、思想道德素质教育、信息素质教育、文化素质教育、创新教育等几个方面发挥其教育职能.     

高校图书馆与大学生素质教育

高校图书馆与素质教育的方方面面有着诸多密切的联系，一所良好的高校图书馆在大学的素质教育中能够发挥独特而重要的作用。     

高校图书馆与大学生素质教育

论述了高校图书馆在素质教育中的地位，以及充分利用文献信息资源发挥其作用的方法和途径。     

高校图书馆与大学生素质教育

实现中华民族的复兴要靠具有创新精神和创造能力的人才,科教兴国、提高整个中华民族的素质成了人们关注的热点.高校图书馆是高校教育体系的重要组成部分,义不容辞地担当起对大学生进行素质教育的重任.图书馆工作者应提高自身素质,为读者创造良好的学习环境,积极参与文检课的教研工作,积极做好导读工作,以便更好地对大学生实施素质教育.     

高校图书馆与大学生素质教育

实现中华民族的复兴要靠具有创新精神和创造能力的人才，科教兴国、提高整个中华民族素质成了人们关注的热点。高校图书馆是高校教育体系的重要组成部分，义不容辞地担当起对大学生进行素质教育的重任。图书馆工作应提高自身素质，为读创造良好的学习环境，积极参与检课的教研工作，积极做好导读工作，以便更好地对大学生实施素质教育。     

高校图书馆与大学生素质教育

素质教育是贯彻科教兴国方针的重要方面,是当今教育改革和实践的中心课题。高校图书馆作为高等学校教学和科研的两个中心,它不仅是学校的信息中心,也是大学生素质教育的重要阵地,在大学生素质教育中具有课堂教育不可替代的文化优势、环境优势和服务优势。该文阐述了素质教育的必要性,分析了高校图书馆在素质教育中的地位与作用,探讨了实施素质教育的有效途径和方法。     

高校图书馆与大学生素质教育

《高等教育改革发展纲要》指出:“谁掌握了21世纪的教育,谁就在21世纪处于战略主动地位。”高等教育担负着培养高素质人才的任务,一个国家科学技术和经济实力的竞争说到底是高素质人才的竞争。大学生素质教育问题引起了各方人士的关注,高校图书馆人也不例外。加强高校图书馆建设,提高图书馆的管理水平和使用效率,发挥高校图书馆的作用,适应大学生素质教育的需要,是当今高校图书馆人最迫切的任务之一。一、素质教育的内涵及其重要性素质教育就是以提高人的素质为目的的教育。素质是指个人先天所具有的生理、心理特征及后天通过环境、教育获得…     

高校图书馆与大学生素质教育

提高大学生素质是当前高等教育的时代课题。从教育学和图书馆两大教育职能的角度,对高校图书馆应以怎样的姿态为实施全面素质教育服务进行了探讨。     

高校图书馆与大学生素质教育

分析了作为集学校教育、科研、管理、服务为一体的图书馆,在培养高层次人才和推进素质教育方面具有重要功能,具备明显优势。按照科学发展观的内涵要求,图书馆事业的发展需要从“以书为本”,转向“以人为本”,深化高校图书馆的教育职能,服务创新,促进大学生素质能力的提高。     

高校图书馆与大学生素质教育

图书馆是大学生素质教育的一个关键环节,是大学生思想品德教育、信息素质教育、提高文化素养和陶冶精神情操的重要场所。加强大学生素质教育应采取各种有效途径：对新生进行入馆教育。开设特色服务,调整馆藏结构,创造良好的人文环境。     

高校图书馆与大学生素质教育

一、高校图书馆在素质教育中的地位和作用 1.图书馆是培养高素质人才的基地 高等学校以培养人才为己任,图书馆是人才培养的重要基地。图书馆不仅拥有丰富的文献信息资源,而且接触学生面广、时间长。我们要利用这些优越的条件,创造良好的育人环境,营造健康的校园文化氛围,使大学生在学习知识的同时受到人格熏陶和人生启迪。