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相似文献
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1.
考砸了     
<正>试卷发下来了,我看了看自己的试卷,妈呀,怎么只有87分?我的脑子"嗡"的一声,差点儿当场休克。老师开始分析试卷了,可我怎么也静不下心来。我看看同桌的试卷,我的天哪——100分!咦?我这道题是对  相似文献   

2.
下考的铃声响了,他慢慢地从教室里走出来。在教室里考了两个小时,身体都有些发冷了,室外冬日中午的阳光,照得人暖洋洋的,很是舒坦,只是他的心还是有点冷。今天学校举行期中考试,可第一门考语文他就考砸了。说起来语文本是他的强项,但今天也不知道是怎么回事,写作文的时候,居然鬼使神差般地  相似文献   

3.
我是一名高三学生.最近有一种坏习惯总困扰着我,每次模拟考试,我都有一种感觉.那就是“我又考砸了”。这种感觉就像条件反射一样,一出考场就会产生,以至于影响了其他科目的考试。我知道.这是一个危险的信号,这会影响到我的高考考试.我很着急,不知道如何解决。  相似文献   

4.
考砸了     
今天,老师把数学考卷发了下来.我一看考卷的角上写着大大的红字--"75",心想:这次可考砸了. 放学了,我走在路上想:如果这张考卷被爸爸看见的话,他肯定会大发雷霆的.我该怎么办呢?  相似文献   

5.
鄢静 《南昌教育》2007,(3):32-32
这一天,上午第三节课,我要给不曾见过的另一学校七年级的学生上堂公开课,心里很没底。  相似文献   

6.
考砸了之后     
"快,快,发数学试卷了!"六年级四班的几个女生吵吵嚷嚷地跑进了教室,每个人都紧张得心"扑通、扑通"乱跳。"张欣还是你好啊,一点都不用担心。"同桌杨潇莉羡慕地说。  相似文献   

7.
考砸了以后     
我和好朋友仔仔一直在班里保持着春秋争霸的局面,不是我拿第一,就是仔仔拿第一。然而天有不测风云,这次期中考试的成绩让我傻眼了,我从宝座上摔了下来,摔得很重。重得让我怎么爬也爬不起来,就像是天空中的小鸟,一不小心,没了翅膀。公布成绩的那天,我感觉空气不再流动,河水不再流淌,时间也冻结了,自己也要窒息了似的。同学们的眼睛里似乎都充满了嘲笑和讽刺。无论走到哪儿,总能听到同学们在小声议论着。倒霉的事总是一个接着一个来。恰巧第一节课就是班主任的课,我麻木地等待着老师的训话,脑子里满是老师愤怒的责问。我无地自容,把头埋得很深…  相似文献   

8.
9.
10.
考试考砸了     
放学后,我低着头,红肿的眼睛茫然地盯着地面,两只脚似灌了大块的铅,艰难地迈着每一步。心想:回家可怎么向妈妈交待呀,肯定是“竹笋炒肉丝”!唉,我的命好苦呀。一路上,  相似文献   

11.
今天考砸了     
"唉,考试又考砸了。"我躺在床 上,怎么睡也睡不着。干脆把视线转移 到星空。 今晚的天空没有月亮,却星光灿烂。 听人说,星星是有好多种颜色的。仔细一 看,果真如此。有的明亮,有的暗淡。因 为有风,它们好像都在眨眼睛。突然,我 头脑里冒出一个问题:星星和人一样,也  相似文献   

12.
有问有答     
女儿应该跳级吗? 家有一女,年方10岁,今年上五年级。上周我们这里最好的一所民校搞选拔考试,女儿参加了,没想到成绩合格,考得很好。问题来了,如果女儿明年去上初一,那六年级就不能上了,意味着跳级,初中能跟上吗?心智成熟吗?如果不跳级,明年万一失手,考不了这么好的成绩怎么办?真是左右为难。  相似文献   

13.
章剑和 《家庭教育》2008,(10):28-29
刘女士的儿子小松今年12岁,正上小学五年级。年年都是“三好学生”,考试经常考满分或是年级里的最高分。刘女士的朋友、同事甚至邻居们知道她有这么一个优秀的儿子,羡慕得不得了,纷纷向她讨教育儿经验。刘女士却告诉大家,她也没有特别教育,只是从小叮嘱孩子,做任何事情都要认真细致。尽量把事情做好,不要马虎了事、随便应付。  相似文献   

14.
作文对我这个五年级的学生来说,并不头痛。而且我曾经多次投稿,只不过每次总是泥牛人海,毫无音讯。  相似文献   

15.
西子姐姐,最近一次数学考试我考了77分,以前我从来没有考过这么低的分数,爸爸妈妈在家里打骂我,原来的好朋友也瞧不起我了。看见好朋友和别的同学在一起勾肩搭背,有说有笑,我感到很寂寞,心里很难过。我该怎么摆脱困境呢?宁海余优  相似文献   

16.
女儿是文科班的尖子生,性格沉静,尤其喜欢文学,不管是女儿的班主任还是我们做父母的,都认为这回考作文应是十拿九稳的.没想到女儿考完试回来后,整个人就像霜打的茄子,全蔫了.她说:"我敢肯定作文跑题了,没希望了,读不了自己喜欢的文科,我宁愿留级."说罢便回到她房中低低啜泣.  相似文献   

17.
杨聪 《师道》2006,(2):30-30
这学期,我接手六年级(1)班。原先的五年级合并后重新分的班,部分学生还是附近的一所学校撤消后插进来的,因此,不但师生之间很陌生,而且同学之间也不大熟悉。不说别的,就说名字和人,不经过一段时间也是很难对得上号的。第一次见面,我进了教室,什么也没说,只是微笑着环视了一下教室,等学生都安静下来了,就从口袋里抽出一张事先准备好的方形小纸片看了起来。我问大家:“你们猜猜看,老师手里的纸片上写的是什么呢?”学生很好奇,因为以往不是老师拿着点名册一一点名,就是老师让他们按座位一个个地自我介绍。有的说:“是不是某几个同学的名字啊?大…  相似文献   

18.
王艳华 《现代教学》2014,(1):135-135
当前的学生知识面广,心理成熟早,教师如果依旧靠以往那种权威是不可能与他们之间建立起良好的师生关系的。所以,教师要首先放下架子,用尊重、信任,去构建新型师生关系。尊重指尊重学生的意见和要求及学生的人格,做到平等待人;而信任则指师生间友谊的桥梁,只有相互信任,师生才能敞开心扉坦诚交流,才能相互学习,相互依靠,相互激励。教师对学生真诚的尊重与信任,回报必然是学生的感激与敬重,这将有力促进和谐师生关系的建构。  相似文献   

19.
罗书研 《小学生》2008,(1):62-62
远程教育 儿子上一年级了,听老师说很调皮。这天,我叫儿子把期中考试试卷拿出来看看。儿子察看了一下我严厉的脸色。不得不把藏得很紧的试卷拿出来。  相似文献   

20.
我在一次语文考试中考了77分,我以前从来没有考过这么低的分数,爸爸妈妈在家里打我、骂我,学校里原来的好朋友也瞧不起我了,我心里非常痛恨他们。看见同学们在一起勾肩搭背,有说有笑,我感到很寂寞。我该怎么摆脱困境呢?  相似文献   

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