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已故全国政协副主席,九三学社中央名誉主席,著名桥梁专家茅以升先生,曾以其在钱塘江上架设了中国人自己设计和建造的第一座公铁两用现代化大桥的光辉业绩而蜚声中外。但是许多人或许还 不了解,茅以升先生曾经运用他的智慧和影响,为上海的解放建立了功勋。 1949年春季,人民解放军在胜利解放南京之后以排山倒海之势直逼上海。对国民党反动派的黑暗统治早已厌恶之至的茅以升先生内心为之欣喜不已。一天,他在报上的头条新闻中忽然看到了这样一 相似文献
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他不是Hip-Hop明星,也不是中国首富,但他在中国却受到了年轻人明星般的追捧;他加盟了全球最炙手可热的公司,同时成为世界首富的敌人。他就是李开复。1961年生于台湾。11岁赴美求学,1988年获得卡内基·梅隆大学计算机系博士学位,并留校任教。他先后在苹果公司、SGI公司担任要职。1998年,他加盟微软公司,亲手创办了微软中国研究院(后更名为微软亚洲研究院)。2000年,升任微软公司的全球副总裁,随后成为比尔·盖茨的七个高层智囊之一。2005年7月被Google公司任命为全球副总裁兼中国区总裁。 相似文献
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众所周知,卡内基·梅隆大学是美国一所知名的综合性大学,从商业到艺术专业,从科学到工程专业都极负盛名。学校很多专业甚至在全美顶尖,如计算机科学。卡内基·梅隆大学还是一所"同时锻炼左脑和右脑"的学校,在重视学生的各方面能力培养的同时,特别强调培养学生的创造力和分析解决问题的能力,学校鼓励学生广泛涉猎,这种氛围为学生选择副专业或双学位提供了充分的条件。教学楼无疑是这所大学的亮点。走进这所具有百年历史的私立大学,新老两种建筑形成鲜明对比。 相似文献
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大学战略规划是对学校前途的谋划展望,是学校发展的行动纲领。以美国明尼苏达大学、亚利桑那大学和卡内基·梅隆大学为例,归纳美国大学战略规划的基本内容,即大学定位、发展目标和战略建议等三个方面。美国大学战略规划具有目标明确、职责清晰、以学生为本和操作性强等特点。中国大学制定战略规划应做到:发展目标要有挑战性、建议举措要有操作性、整体规划要有延续性以及制定程序要有科学性等。 相似文献
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许庆豫 《云南教育(高教版)》1994,(Z1)
“教育的解放”茅以升高等教育理想略述许庆豫我国著名桥梁专家茅以升早年长期从事高等教育,曾担任南京东南大学第一任工科主任,先后出任南京河海工科大学校长、天津北洋工学院院长、交通大学唐山工学院院长和新中国北京中国交通大学校长,积累了丰富的高等教育经验。早... 相似文献
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眭依凡 《高等工程教育研究》1990,(1)
茅以升,1896年生,桥梁专家。一生造桥、研究桥、写桥,并以此而著称于世。1931年,他组织设计了钱塘江大桥,这是第一座由中国人自己设计建造的铁路—公路两用双层桥。22年后,又出任武汉长江大桥技术顾问委员会主任委员,担负了这座现代化大桥的组织设计工作。历任铁道科学院院长、中科院技术科学学部委员、中国科协副主席、全国科 相似文献
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佚名 《初中生世界(初三物理版)》2011,(7)
1916年7月,茅以升在唐山路矿学堂(后更名为唐山工业专门学校)毕业考试中荣获全校总成绩第一名。同年,清华学堂向全国招收留学官费研究生,考生众多,考题甚难,他又以第一名的成绩考取。秋天,20岁的茅以升乘中华号远洋轮从上海启程远渡重洋到达美国纽约。之后转乘火车来到美国东部大学城——绮色佳市。绮色佳市当时只有两万人口,居民从事的各行各业都是为康 相似文献
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樊治辰 《教育前沿(综合版)》2013,(4)
茅以升不仅仅是一位优秀的土木工程专家和桥梁专家,而且还是一位杰出的工程教育家。他曾在西南交通大学等我国多所高等学校任教,具有丰富的工程教学经验和先进的工程教育理念。为响应国家对教育改革的号召,满足国家对拔尖创新人才的需求,西南交通大学在多年人才培养模式改革的基础上,于2010年创办了茅以升学院。践行茅以升工程教育理念,培养引领行业发展、具有国际视野的拔尖创新人才。 相似文献
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王长顺 《咸阳师范专科学校学报》2014,(1):93-97
中国自古就有歌颂英雄的传统。作为中国古代第一部诗歌总集的《诗经》,不乏对英雄的书写与歌颂。其所表现的英雄有先祖英雄、社稷英雄、贵族英雄、平民英雄等,其书写特征主要是用铺排渲染气氛,烘托英雄形象;故事情节缺失;创造出了意境美、雄壮美。 相似文献
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2012年4月,听到华东师大鲍建生教授的一堂讲座,感触颇深,其中他推崇的茅以升教学模式,给了我很大的启发.茅以升上课,提问第一位学生A,由他提出问题,如果提不出问题,那就站着;提出了问题就由另一位学生来回答.否则提问B,B提出问题,由A来解答,若解答好了就坐下,否则继续站着;由C提出问题,整堂课在学生自己提出问题和学生解决问 相似文献
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