新闻窗

新闻函授中心向先进单位赠锦旗本刊讯姚锋报道：10月中旬，解放军报新闻函授中心派专人赴河南、湖北两省，分别向洛阳、焦作、襄樊三个军分区政治部赠送了锦旗。这三个单位一向重视新闻人才的培养，每逢军报新闻函授中心招生时，他们都积极、广泛地发动官兵参加函授学习。据悉，上述几个单位近年来参加新闻函授的学员均超过百人。某分部对新闻稿件采取新措脑本刊讯利刃报道：济后某分部日前向所属各单位发出通知，规定每周一为报道员共向学习和会稿时间。每个报道员采写的稿件均须通过集体讨论，并相互提出修改意见，以杜绝失实报道，提高稿…     

新闻窗

新闻函授硕果丰△河南焦作军分区自年初成立新闻函授中心焦作辅导站以来，127名学员认真学习新闻采写，今年上半年，在全国性报刊刊稿件达120篇。（唐庆佳）△某团对参加新闻函授的63名官兵进行统一辅导，并利用闭路电视、广播等为他们提供发表作品的阵地，提高了他们的写作能力。仅7月份，他们就被军内外报刊电台采用稿件103篇。（张正军）△86655部队函授学员、列兵邢喜峰的作品《沂蒙山妈妈》在天津东丽区“军民情”征文大赛中获一等奖。（刘广）△成都军区某汽车团专业军士余中华，参加第七届新闻函授不足五个月，就在报刊上见稿40余篇…     

某团积极引导报道员参加军报新闻函授

本刊讯函授学员高强报道：12月中旬，济南军区某团在“新闻报道总结大会”上，给7名战士报道员颁发了“新闻报道先进个人”荣誉证书。这7名报道员都是解放军报社新闻函授中心的第十二届学员。一年来，该团为提高报道员的新闻采写能力，积极鼓励报道员参加解放军报的新闻函授学习，并制定了相应的奖励机制。团里先后有12名报道员参加了函授学习，并且实现了人人见稿的目标。一年来，该团先后有180多篇稿子见报。参加新闻函授，成效显著，团领导要求报道员再接再厉，政治处又做出决定：凡参加2003年第十三届军报函授的报道员，团里为其报销一…     

信息一束

凸空军某飞行学院理论训练处机械教研室主任、副教授肖苏在完成教学、学术研究任务之余,学写新闻报道。截至去年底,他已有20多篇新闻作品在《解放军报》、《空军报》等军内外报刊上发表。（王振）凸“临汾旅”某团注重开展群众性报道工作,为基层团队订阅了《新闻与成才》、《新闻通讯》等十几种新闻业务资料,并通过师、团专职新闻干事“传、帮、带”,培养了一大批业余报道员。几年来,这个部队60％以上的见报稿出自他们之笔,活跃了基层报道工作C（向冰）rt去年底,某通信团战士葛蔚忠退伍后立即被济南电视台聘为记者。至此,该团自19…     

痴心不变

我是一名参加军报第7期、第9期和第12期新闻函授的学员。入伍7年来，虽然工作岗位调换了多次，但我对函授中心的喜爱之情和对中心老师的感激之情却痴心不变、与日俱增。1996年3月，刚刚穿上军装的我，便在团报道组组长的极力怂恿和大力推荐下，报名参加了中心的函授学习。随着一期期函授通讯和《新闻与成才》（现为《军事记者》）的如期而至，我对新闻写作的基础知识也有了一定的了解。在中心老师的悉心指导和帮助下，我试着写了一些稿件，没想当年就在《新闻与成才》杂志和函授通讯中各见稿一篇。我也成了官兵心目中的“兵秀才”、“笔杆子…     

基层信息

凸烟台管备区某海防团近三年来在军内外报刊、电台发表新闻作品1000余篇,无一失实,连续三年被上级评为“新闻报道工作先进单位”。（贾梅获）凸11月初,山东省滨州军分区政治部拿出专项经费,为全体政工干部每人订阅一份明年的《新闻与成才》杂志,帮助大家提高写作能力。（冯注民、杭启忠）凸连续两年被武警河南总队评为“新闻报道先进单位”的信阳市支队,截至10月底支队已在《解放军报》、《人民日报》等报刊、电台见稿116篇。（张成四）凸济南军区第89医院,从政委到干事,人人都把新闻工作当作一项政治任务去完成。去年全院在各级报…     

基层信息

新年伊始,某团为每位机关干部订阅《新闻与成才》等７种报刊,还聘请驻地报社记者编辑对他们进行定期培训。截至目前,已有５名机关于部在报刊见稿,３名部门领导的论文被军区转发。（王泉才）济南军区某装甲团长年坚持把《新闻与成才》作为业余报道员提高写作能力的工具书,认真落实报道员专管、专用等规定,促进了报道工作,连续６年被上级评为新闻报道先进单位。（蒋洪林）第１０６医院严格新闻稿件审查制度,防止稿件失实。今年他们在省级以上报刊见稿１００多篇,无一失实。（胡晓婷）某仓库积极挖掘培养战士报道员,免费让他们参加了…     

报道工作动态

为报道人员建立保健卡。济南军区某部医院为报道人员建立保健卡，定期检、定时查，发现疾病及时治疗，解除了报道人员的后顾之忧。付传生郑子辉评报促报道。石家庄陆军学院一大队四中队评报组，充分发挥评报员的“酵母”作用，以评报促进新闻工作的开展，使大队连续三年被学院评为新闻报道工作先进单位。（冯玉平）凸菜旅汪丞培鲜基层业余报道骨干。某高炮旅注重在基层培养业余报道骨干。他们采取集中培训，分类辅导，组织参加解放军报新闻函授等措施，8年来已培养出可以独立写稿见报的业余报道骨干200多名。（陶永喜）凸炊事员张先进写稿成…     

来自基层的信息

烟台警备区某团针对官兵参加函授学习中的一些不切合实际的现象，积极引导大家端正学习动机，立足岗位成才。目前，已有力名同志改变了函授学习科目。（贾海燕）最近，某团业余报道员刘伟一篇揭露问题的新闻稿件发表后得到该团领导的重视与好评，为此，他获得了团嘉奖一次。（李青、大乐）近几年来，河南省拓城县人武部政委张连忠从报刊上剪贴了4000多篇评论。杂谈和有关党建方面的理论文章，抄写了读书笔记15万多字，撰写的3O多篇理论文章在省地报刊发表。（张超、王健）某分部为更好地组织官兵参加解放军报社的新闻函授学习，要求基层单…     

参加新闻函授带来的收获

我是济南军区某合同战术训练基地政治部新闻报道员，军报新闻函授中心第11届、13届函授学员。去年。在函授中心全体师老师的帮助指导下，我荣幸地被评为第13届优秀函授学员，年上稿量有近百篇之多，仅中央级稿件就被报纸、杂志、电台用稿32篇，荣立了三等功，被军区前卫报社评为优秀通讯员三等奖，被军区直工部评为先进新闻工作二等奖。     

组织函授结硕果

近日,驻疆某团被新疆军区评为“新闻报道先进团”。这是该团坚持参加军报几届新闻函授结的硕果。该团地处偏远的大西北边陲。为丰富和提高官兵精神生活,树立官兵军营成才意识,部队从解放军报第三届新闻函授开始到第十四届,已连续多年组织官兵报名学习。先后有15人次因新闻报道成绩突出荣立三等功,一人荣立二等功,51人次被解放军报社新闻函授中心评为优秀学员,或被师团评为“新闻报道先进个人”。18人退伍后,相继被报社聘为专职记者。2003年,该团有7名函授学员在《军事记者》上稿。由此,团队由机关到基层,出现了群众性“练笔热潮”。仅去年,…     

新闻窗

抓好报道员的职业道德教育本刊讯徐中华报道：某分部大力抓好报道员的职业道德教育，教育报道骨干紧紧围绕部队中心工作采写稿件，不在猎奇、赶“潮”上想歪点子。他们还严格审稿制度，凡发现猎奇性新闻稿件，一律不予签发，并对采写稿件的报道员给于批评教育。由于把关严，几年来未发现一篇失实的稿件。连续10年给通讯员订阅《新闻与成才》本刊讯吴铭报道：中国新兴集团3509厂人武部在民兵活动经费包干，资金紧张的情况下，仍然挤出资金，连续10年给10名民兵通讯员订阅《新闻与成才》杂志。他们还选送了10名骨干通讯员参加解放军报新闻函授…     

基层信息一束

Ａ山东省齐河县人武部把部队有报道特长的退伍军人,及时地纳人民兵报道队伍。他们聘请转业干部范古民、志愿兵顾元水两人为“特约通讯员”,一月来先后在各报刊上稿１１篇。（李业河）凸济南军区某团在选改、套改士官工作中要求：连队选改士官班长骨干中,至少有一名是报道员。目前,该团选为士官的３２名基层报道员,思想稳定,工作热情都很高涨。（黄镇）西驻守在渤海前哨的某耍塞区直属队为推动新闻报道工作,除设立“好新闻奖”、“好线索奖”、“优秀报道员奖”外,还特别增设了“领导重视奖”。（孙兆磊邓旧军）凸济南军区某海防团报…     

军报函授使我当上了新闻教员

我是济南军区某合同战术训练基地政治部的新闻报道员，也是解放军报函授中心第11届新闻函授学员。3年来，我共在各级报刊、电台发表新闻稿件200多篇，     

选择新闻函授好

我是沈阳军区某炮兵团一名干部，也是解放军报新闻函授第12期学员。过去，我总期盼自己采写的稿件能变成铅字，一连向报刊杂志投稿20多篇稿件却无一命中。正当我对此心灰意冷之时，师报道干事裴永军同志推荐我参加了解放军报社组织的新闻函授学员学习。当我收到新闻函授中心老师寄来的《新闻写作学简明教程》、《新闻写作初学问答》及《吹毛求疵录》等函授学习教材和学员实习采访证时，心里乐滋滋的。我按照新闻函授中心教务处下发的有关学习计划按部就班地展开函授学习。在业余时间，我按照所学的新闻理论和函授中心教务处老师的点拨，不断…     

不怕无能 就怕无恒

季节交替，又是一年秋风起。低头凝望摆在眼前的那一摞《新闻与成才》杂志，一叠《函授通讯》小报，几本函授教材，还有那封封贴着标签的特殊信度，我鼻子一酸，不禁落泪而下……半年多来，每每闻讯函授学员的稿件被采用或获奖，心头就涌起一种莫名其妙的喜悦与羡慕。一块参加学习的学员们写了一天又一天，收获了一篇又一篇。而我，至今竟连函授中心的“机关报”《函授通讯》只字未留，不免心神不宁起来，“穷困潦倒”的我万分惭愧。真是“希望愈大，失落愈多”哟！有忧亦有喜。在老师精心的帮助下，我先后在《前卫报）｝、《前卫影苑》等报…     

坚持“三性”把好企业报纸的先稿关

报纸编辑的职责是编好稿、组好版，而编好稿的前提是选好稿件，这是放之四海而皆准的原则，企业报当然也不例外。我在实践中体会到，作为企业报的新闻编辑，要把好选稿关，必须坚持把握“三性”，即舆论的导向性，稿件的“新闻性”，报纸的“取向性”。     

为十一期函授学员画上一个圆满的句号——新闻函授中心评出优秀学员229名

解放军报第１１期新闻函授学员经过一年的学习，到今年２月底，顺利完成学习任务，圆满结业。在此，函授中心的工作人员向来自全国各地的军内外学员表示衷心的祝贺。在学员结业之际，函授中心根据平时掌握的学员写稿和完成作业情况，评选出２２９名优秀学员。这些学员的共同特点是：（一）热爱新闻事业，能千方百计克服各种困难投入函授学习；（二）能按照函授中心教务处的要求认真完成作业；（三）能积极主动与函授中心联系，有了问题及时请教；（四）能积极采写稿件供函授中心编发、点评。希望这些学员戒骄戒躁，再接再厉，在今后的新闻采…     

重要的是让“人民满意”

在编辑部时常见到一种现象：某些记者采写某人、某单位的稿件见了报，或者是受人之托的稿件发表了，他们顿时喜形于色，急匆匆地给对方打电话报告：“看见今天的报没有？稿子见报了，你满意不满意？这可是花了功夫的哟。”言下之意，不说自明。其实，自己写的稿件见了报，或受托的稿件见了报，征求一番对稿件的看法和意见，如“是否有失实之处或提法不妥的地方”之类的话，没什么不对。但如果仅仅是问“满意不满意”，就不怎么好了。某篇稿件见了报，或许被写的人或单位满意了、高兴了，但读者是否满意，却很难说。因为，报纸不单是办给被写…     

函授收获大我又报了名

我是15期函授学员，参加军报新闻函授学习一年就让我尝到了甜头。且收获颇丰：在中央级报刊上稿14篇。其中在2005年11月3目《解放军报》三版刊登了一篇《为老兵制作“军旅光碟”》的稿子．在省市级报刊电台上稿70余篇。所有这些成绩的取得。是军报新闻函授中心把我从一个“门外汉”拉进新闻的“殿堂”的。于是．在15期函授学习还未结束时．我又迫不及待义无反顾在10月份报名参加了16期的函授学习。