思想政治工作与心理辅导

思想政治工作与心理辅导既有区别又有联系,二者的主要联系在于心理辅导是思想政治工作的重要组成部分,它们的工作对象一致,作用相互交叉;二者的主要区别在于目的不同、方法不同、原则不同。正是由于心理辅导与思想政治工作之间既有联系又有区别,工作对象一致,作用相互交叉而各有各的目的、方法和原则,由此决定了二者在实践中可以相互促进,思想政治工作者可以利用心理辅导的优势来增强高校思想政治工作的有效性。     

思想政治工作与心理辅导

思想政治工作与心理辅导既有区别又有联系,二者的主要联系在于心理辅导是思想政治工作的重要组成部分,它们的工作对象一致,作用相互交叉;二者的主要区别在于目的不同、方法不同、原则不同.正是由于心理辅导与思想政治工作之间既有联系又有区别,工作对象一致,作用相互交叉而各有各的目的、方法和原则,由此决定了二者在实践中可以相互促进,思想政治工作者可以利用心理辅导的优势来增强高校思想政治工作的有效性.     

高校团体心理辅导在思想政治教育工作中的应用

本文系统阐述了团体心理辅导和思想政治教育的关系,介绍了团体心理辅导在思想政治教育中的应用情况,最后对于团体心理辅导做出进一步的思考和建议。为高校大学生思想政治教育工作提供了独特的视角和全新的思路。     

论团体心理辅导在高职学生思想政治工作中的应用

90后高职学生的心理素质普遍较弱,抵御网络负面影响的能力低下,学习兴趣不高,思想政治教育工作形势显得尤为严峻。团体心理辅导是解决困境的创新性办法,从内容、形式、场地、互动等方面着手,可以调动学生积极性,使之最大范围地参与到活动中间来,增强团队建设,解决思想困境,促进学生全面发展。     

渗透心理辅导强化高校思想政治工作

从广泛的教育内涵来说,心理辅导是思想政治教育的一个重要组成部分.本文在阐述了心理辅导与思想政治工作的关系基础之上,提出在渗透心理辅导的教育功能时,应把握好心理的时空特征、对象特征、问题特征和发展特征,以强化思想政治工作的效果.     

团体心理辅导在大学生思想政治教育中的应用初探

团体心理辅导与大学生思想政治教育整合,能增强思想政治教育情感因素,从心出发;能促进同学之间的认同感,奠定思想政治教育的凝聚力基础;能使得师生沟通更顺畅,达到教育目的。两者之间在目标、角色、主题三个方面都具有一定的相似性。     

思想政治工作与心理辅导

思想政治工作与心理辅导黄立峰在思想政治工作走向科学化的道路上,心理科学给思想政治工作的贡献是有目共睹的。然而,正象“心理学”毕竟不是“政治学”一样,思想政治工作毕竟不是心理辅导。因此,对于在高校做学生思想政治工作和心理辅导的人员来说,能否在思想上比较...     

高校学生思想政治教育与心理辅导相结合之初探

思想政治教育与心理辅导的有机结合是高校学生思想政治工作的发展的必然趋势。把心理辅导纳入高校思想政治教育工作中,二者互相借鉴、各取所长,不断创新工作内容和方式,是提高高校思想政治教育的针对性和实效性的重要途径。     

团体心理辅导与大学生思想政治教育

团体心理辅导是在团体情景下进行的一种心理咨询形式,它在激发自我潜能,满足心理需要,增强人际交往能力及团体凝集力方面具有重要作用,同时也是对大学生进行思想政治教育的有效途径。     

心理辅导在思想政治理论教学中的应用

思想政治教育与心理辅导之间既相互区别,又相互联系.当代大学生思想道德问题与心理问题交叉并存的现实,要求高校将思想政治教育与心理辅导有机结合起来.将心理辅导的理念、内容、方法应用到思想政治理论课程会使思想政治教育的内容更贴近学生生活,促使学生完整人格的发展,这将有利于提高思想政治教育的科学性、针对性和实效性.     

心理辅导视角下高校思想政治辅导的对策研究

随着国内外经济形势的变化和国内高等教育发展的要求,从心理辅导视角下加强高校思想政治辅导成为高校教育的一个新的要求。高校学生在学习和生活的过程中,会出现很多的心理问题,这就需要辅导员能够运用合理有效的方法去辅导学生。如何在心理辅导的视角下做好思想政治的辅导是我们需要研究的课题,本文从三个方面展开讨论。     

团体心理辅导视野中的大学生思想政治教育初探

团体心理辅导与大学生思想政治教育活动目标一致,领导角色相似,活动对象相近。两者的整合,有助于创造一个和谐与宽松、鼓励与自信的团体氛围;有助于集体凝聚力的形成,促进成员之间的认同感;有助于融洽师生交往,建立朋辈式的师生关系。通过团体心理辅导的方式开展大学生思想政治教育,在实践中要注重选择共性问题,注重保护成员的隐私,注重体验与引导,不能为了活动而活动。     

团体心理辅导在高职院校思想政治工作中的应用

部分“00后”高职院校大学生对传统思想政治教育具有一定程度的抵触心理。在高职院校思想政治教育工作中引入团体心理辅导,即在团体心理环境下进行具有鲜明价值导向的思想道德教育,可以打破传统理论灌输的局限性,提高思想政治教育的主动性,强化思想政治教育的有效性。团体心理辅导对于高职院校大学生日常班级管理、学习能力培养、人际交往能力提升、职业生涯规划教育、价值观教育等方面具有重要作用,益于突破目前高职院校思想政治教育工作困境。     

心理辅导在高校学生工作中的运用

把心理辅导的理念和方法运用到学生工作中,会增强高校学生工作的科学性,同时也有利于促进高校学生工作的专业化发展.文章从三个方面具体阐述高校学生心理辅导工作中存在的问题,并提出相应对策,从而进一步规范心理辅导的方法.     

心理辅导视角下高校思想政治辅导的对策

近年来高校的改革正在进行并逐渐深化,高校学生在高等教育中存在着诸多方面的心理问题,但是这些问题又是传统的思想政治辅导难以解决的,因此高校的思想政治辅导工作也应当适时的做出改革,根据学生心理的变化不断拓宽思想政治辅导的途径,加快心理辅导在思想政治教育中的应用.笔者在本文中对高校思想政治辅导中开展心理辅导教育的必要性进行了分析,同时指出了我国高校思想政治辅导工作存在的问题,并针对问题提出了具体的解决对策,旨在通过本文的研究,提高各大高校思想政治辅导工作中心理辅导的地位,加强心理辅导对学生的引导与帮助,为学生更加积极向上的走向社会提供指引.     

论大学生思想政治教育中的思想交流与心理辅导

思想政治教育是高校学生工作一项长期而艰巨的任务。思想问题是心理问题的前兆，心理问题是思想问题的结果。大学生思想政治教育中的思想交流与心理辅导，二者互动融合，是做好大学生思想政治工作，排除心理障碍的有效途径。     

高校学生思想政治教育与心理辅导相结合之初探

思想政治教育与心理辅导的有机结合是高校学生思想政治工作的发展的必然趋势。把心理辅导纳入高校思想政治教育工作中，二者互相借鉴、各取所长，不断创新工作内容和方式，是提高高校思想政治教育的针对性和实效性的重要途径。     

论团体心理辅导在大学生思想政治教育中的优势与运用

团体心理辅导既是一种服务人的教育模式,也是一种助人自助的育人活动.辅导员必须认清团体心理辅导在大学生思想政治教育中的优势,掌握大学生思想政治教育中运用团体心理辅导的原则,将团体心理辅导的反应、互动和行动技术贯穿到大学生思想政治教育中,以增强大学生思想政治教育的针对性和实效性.     

高校学生思想政治工作中的心理疏导问题研究

大学生是现代社会的特殊群体,大学生面临着学习,生活,恋爱,就业,工作等问题,极其容易引发心理问题.大学生心理健康已经成为高校不可忽视的重要话题,搞笑的思想政治工作中要积极引入心理疏导机制,深入了解学生心理问题,有效疏导心理压力.     

浅谈高校心理辅导的思想政治教育作用

思想政治教育是高校教育的重要组成部分。在高校开展心理辅导有助于提高思想政治教育工作的效果。本文论述了高校心理辅导的主要内容及其具有思想政治教育作用的原因和具体表现。