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相似文献
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1.
褚之 《下一代》2008,(9):54-57
1时至今日,人们仍然喜欢用"最可爱的人"称呼自己的子弟兵。这一称呼的流行,始于50多年前一篇不到4000字的通讯。那  相似文献   

2.
《谁是最可爱的人》这篇通讯一发表,就在亿万人民中传诵,无不为我们战士深厚的爱国主义和国际主义精神所感动。从此,谁是最可爱的人就成了中国人民志愿军的代名词,中朝两国的人民把它写在慰问信上,印在毛巾和茶缸上,敬献给前线  相似文献   

3.
今年10月25日,是中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年纪念日。各地许多学校开展系列活动纪念这个神圣的日子,呈现出红领巾情系"最可爱的人"的动人景象。  相似文献   

4.
魏巍(1920.1.16-2008.8.24),原名魏鸿杰,曾用笔名红杨树。当代诗人,著名散文作家、小说家。毕业于延安抗日军政大学。  相似文献   

5.
《下一代》2010,(10):32-32
女领:我们的队旗啊,今天为啥饱含深情?!男领:我们的队歌啊,今天为啥唱响天空?!女合:是因为六十年前的今天啊,刚刚入朝的志愿军首战告捷显威风!  相似文献   

6.
《谁是最可爱的人》的发表距现在已经50多年了,对于初中学生来说,“抗美援朝”这一段历史是不熟悉的。因此我在做了适当的背景介绍后,给学生放映了电视系列片《让历史告诉未来》中的有关部分(约20分钟),让学生亲眼看到飞机、大炮的狂轰滥炸场面,以及战争所带来的惨重伤亡,感受英勇善战的朝鲜人民军和中国人民志愿军在汉江两岸顽强抗击敌人的悲壮情景。我又通过声情并茂的示范朗读,  相似文献   

7.
《谁是最可爱的人》这篇通讯一发表,就在亿万人民中传诵,无不为我们战士深厚的爱国主义和国际主义精神所感动。从此,“谁是最可爱的人”就成了中国人民志愿军的代名词,中朝两国的人民把它写在慰问信上,印在毛巾和茶缸上,敬献给前线的志愿军战士。  相似文献   

8.
2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。70年前的抗美援朝战争是一场中国人民应当面对而且必须面对的战争,是一场保家卫国的战争。抗美援朝这一主题是渗透家国情怀素养观念的重要素材,学生可以通过理解和感受抗美援朝精神,培养国家主权意识和爱国主义情感。抗美援朝是初中历史学科的一项重点内容。在近几年中招考试中,考查这一重要知识内容的试题频繁出现。  相似文献   

9.
魏巍 《下一代》2008,(9):58-64
在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。它使我想把一切东西,都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经  相似文献   

10.
通讯《谁是最可爱的人》写了三个场面,在马玉祥于大火中两次救人这个场面中,他第二次冲进去救小孩的妈妈,就出现了常识性失误。我们不妨把两次救人的描写作一比较。马玉祥第一次冲进屋去,作者是这样描写的:“满屋子灰洞洞的烟,只能听见小孩哭,看不见人。我的眼也睁不开,脸烫得像刀割一般。  相似文献   

11.
因为创作了《谁是最可爱的人》而影响了一代又一代青年的老作家魏巍因病八月底在京去世,而远居湖南常德汉寿县的戴笃伯,就是当年魏巍笔下“谁是最可爱的人”里面的原型人物之一,得知魏巍离开人世的消息,这位曾被授予朝鲜民主主义人民共和国国际荣誉勋章的78岁的二级战斗功臣”泪水长流,他哽咽着对记者说,“我现在万分悲痛,在战争年代,我和魏巍就成了好朋友,在和平年代,我们往来频繁,他是我的知己”。“我们是在朝鲜战场上认识的。”  相似文献   

12.
观察《谁是最可爱的人》的教学现场,常会看到两大误区:一是以精神为本,轻知识要素;二是以文章为界,轻外部勾连。走出误区,可以着力于开掘四重空间:跨界阅读,打开历史空间;搭建支架,构建知识空间;视角转换,还原读者空间;观照当下,链接现实空间。  相似文献   

13.
8月24日7时18,分,著名作家魏巍因病去世,享年88岁,魏巍的《谁是最可爱的人》至今仍被收录在中学语文教材中,成为一个鲜明的时代标本。魏巍作品收入中学语文教材的还有《我的老师》、《依依惜别的深情》。今天,让我们一起共同缅怀这位曾告诉世界谁是最可爱的人的军旅作家。  相似文献   

14.
路善全 《学语文》2006,(6):12-13
初中语文第三册课文《谁是最可爱的人》是作者魏巍随军赴朝采访后写的一篇通讯,发表在1951年4月11日的《人民日报》上,它真实而生动的表现了中国人民志愿军可歌可泣的英雄事迹和伟大胸怀。当时在国内外引起强烈反响。这份珍贵的历史记录,今天读来仍使人们深受教益,尤其是其一气呵成浑然一体的结构,已成为其后通讯写作的典范。  相似文献   

15.
在浙江省舟山化纤欣欣有限公司,有一位爱厂如家的人,哪里最需要,他就出现在哪里;哪里最困难、最危险,他就战斗在哪里。11年来,他所做的工作已超过了15 年的工作量,为企业排除机器设备故障,减少经济损失达15万元以上,为企业精心制作可代用零部件,节约资金8万多元,他就是全国“五一”劳动奖章获得者,共产党员黄宽平,职工赞他是——  相似文献   

16.
<正>亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候,当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候,当你向孩子嘴里塞苹果的时候,当你和爱人一起散步的时候……朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?  相似文献   

17.
李镇西 《班主任》2012,(2):65-66
下午下班后,我正要回家。办公室的门被推开了,进来一位魁梧的军人。我惊讶于他怎么不敲门,正要问“您找谁”,突然认出他来了:“哎呀,这不是柴粒吗?”他说:“我出差来成都,今天下午是自由活动,就来看老师了。”我问:“怎么不事先打个电话?这是假期,你怎么知道我在学校?我刚要出去,再晚一点我就走了。你运气真好!”  相似文献   

18.
上世纪八十年代之初,百花文艺出版社出版了已故作家周克芹成名作《许茂和他的女儿们》,在社会上引起巨大反响和好评,作品荣获首届茅盾文学奖。作家克芹同志,从默默无闻的农民业余作者,成为深受读者欢迎和尊敬的知名作家。令人痛心和惋惜的是:克芹同志过早地匆匆离去……他留给人们太多的记忆和思考。  相似文献   

19.
如果有一天,你在阅读经典时偶遇一只猫——一只会对主人说三道四的"猫",那么,你将走进一个"与猫共舞"的文学天地。这只猫的主人,就是被日本誉为"国民作家"的夏目漱石。【作家简介】夏目漱石(1867—1916年)原名夏目金之助,笔名漱石,取自"漱石枕流"(《晋书·孙楚传》)。在文学创作上,夏目漱石属大器晚成,38岁才发表处女作《我是猫》。  相似文献   

20.
镜头一师:在我们每个人的心目中,都有自己所喜爱的人,有的会说爸爸、妈妈,因为他们把我们抚养大;有的会说老师,因为老师教给我们文化知识。现在,我请同学们说说你们所喜爱的人。生:老师、工人、农民、解放军……师:究竟谁是我们最可爱的人呢?这节课我们一起来讨论这个问题。 (板书:当代最可爱的人) 师:我们生活在一个和平,安定的国度里,过着幸福美满的生活。当你早上背着书包蹦蹦跳跳来上学的时候;当你晚上和爸爸、妈妈坐在一起津津有味地  相似文献   

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