新时期大学生政治参与意识的研究综述

政治参与意识是衡量一个国家政治参与整体水平的重要因素,也是我国新时期大学生政治素质的重要内容。新时期大学生政治参与意识影响着我国民主政治发展的未来,并在社会主义政治文明建设中发挥着重要的作用。然而,新时期大学生政治参与意识还存在一些问题,学术界对于大学生政治参与意识表现、影响因素及培养提高的策略这些问题进行了广泛的研究,积累了丰富的研究成果,为正确认识新时期大学生政治参与意识所存在的问题及原因,培养和提高大学生政治参与意识水平的对策和途径奠定了重要的理论基础。     

广州地区大学生政治意识和政治参与现状调查

广州作为中国改革开放的前沿，而大学生群体又是青年代表性群体，因此以广州地区大学生为调查对象，就他们的政治意识和政治参与现状展开了调查，大学生的政治素质（包括思想和行动）可以直接从他们对党和政府的关注，认同度中去把握，这使得调查有了可操作的现实依据，在调查的基础上，从正反两方面分析了广州区大学生的政治意识和政治参与现状和特点　.     

问题意识与大学生创新精神的培养

问题意识是创新人才最重要的心理品质。文章对大学生的问题意识现状作了调查分析,剖析了问题意识缺失的主要原因,并探讨了培养大学生问题意识的途径。     

略论大学生生存意识与社会适应性的关系

随着我国社会文化的复杂多变,经济发展对人才的要求不断提高,以及我国现阶段严峻的就业形势,大学生已面临生存问题的考验,其生存意识的发展对社会适应性的提高有重要的意义。本文分别论述了大学生生存意识与社会适应性的涵义,分析了两者相互关系,也对基于生存意识的大学生社会适应性进行了思考。     

广州地区大学生政治意识和政治参与现状调查

广州作为中国改革开放的前沿,而大学生群体又是青年中最具代表性的群体。因此以广州地区大学生为调查对象,就他们的政治意识和政治参与现状展开了调查。大学生的政治素质(包括思想和行动)可以直接从他们对党和政府的关注、认同度中去把握,这使得调查有了可操作的现实依据。在调查的基础上,从正反两方面分析了广州地区大学生的政治意识和政治参与现状和特点。     

微公益:大学生社会参与素养培育的有效路径

微公益是当前大学生社会参与的积极形态,其文化理念、行动模式和实践展开对于大学生社会参与素养的培育具有独特的价值和作用.进一步有效发挥微公益在大学生社会参与素养培育中的独特作用,需重视微公益文化的普及宣传、构建微公益多方联动长效机制以及营造良性公益环境.     

微博时代创新大学生公民意识教育研究

公民意识对国家发展和法治政府建设具有基础性作用,微博的产生有利于公民意识的充分实现,同时也对大学生公民意识教育形成了较大的冲击。面对微博的蓬勃发展,大学生公民意识教育在观念、内容和途径等方面均应进行必要的转变和创新。     

刍议农村籍大学生的创新意识教育

我国农业人口占人口总数的56%,所以农村籍大学生是不能忽视的群体.建设创新型国家,农村籍的大学生也起着至关重要的作用.本文从目前农村籍大学生的创新意识现状入手,对他们的创新性思维培养提出了相关建议.     

顾客在线参与企业社会创新研究述评与展望

在系统梳理相关文献的基础上,提出顾客在线参与CSI的概念界定、研究视角和主要形式;从顾客、企业和技术3个方面,分析顾客在线参与CSI的影响因素;从企业、顾客和社会3个层面,总结顾客在线参与CSI的作用结果;并据此构建顾客在线参与企业社会创新的理论分析框架,探讨未来研究的4个主要方向.     

互联网环境下公众参与社会管理创新研究

目前社会管理创新存在创新主体单一的缺陷,社会公众作为创新主体可以也应该参与社会管理创新,社会公众有必要也有能力参与社会管理创新,但公众参与社会管理创新的内容范围有局限。互联网为社会公众提供了参与知识创新的最佳途径。电子商务和企业知识管理中有关知识创新的活动已经为公众通过互联网参与知识创新提供了有益的尝试,这些实践为今后研究在互联网环境下公众参与社会管理创新的具体方式提供了有用的参考。     

当代中国大学生创新意识状况浅析

创新是一个国家、一个民族发展进步的原动力,缺乏创新及创新意识的国家和民族在竞争激烈的当代社会就没有发展的空间和机遇,也就是缺乏生存能力的。而大学生肩负着国家强盛和民族振兴的伟大历史使命,因此,当代大学生的创新意识如何,必将决定我国未来的发展建设和民族的生死存亡。     

初中历史与社会学科学生主动参与意识的培养

随着新课程的实施,教师的教学方式发生了明显的改变,关注学生的主动参与。本文从六个方面谈在历史与社会教学中学生主动参与意识的培养：创设情境,设置悬念,诱发学生主动参与的动机;让位还权,使学生获得主动参与的时间和空间;联系生活实际,引导参与实践,激发学生主动参与的热情;加强合作学习,为学生拓展主动参与的途径;组织学生提问、辨论,让学生在多向交流中参与;教给学习方法,磨练学生主动参与能力。     

大学生体育意识研究

培养大学生的体育意识成为高校体育的一项重要工作.本文对大学生体育意识的特点,目前大学生的体育意识表现出几种不良倾向、导致大学生体育意识淡薄的主要原因和影响大学生体育意识形的因素进行分析,希望能对高校体育课程改革提供一些参考依据.     

浅谈大学生节能意识的提高

从我国能源相对不足和大学生环保节能意识水平不高的现状引出提高大学生节能意识的必要性,并从提高全民节能意识、实现创新节能、促进能源利用和保护的法治进程三个方面论述了提高大学生节能意识的意义和提高大学生节能意识的途径。     

文献检索教育与大学生创新意识的培养

文献检索教育是培养学生的信息意识,掌握用手工方式和计算机方式从文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分.文献检索课内容设置要突出信息意识及其方法技能的培养,体现教育改革的倡导方向.现代人才观念的确定迫切要求对大学生的创新意识加以培养,而文献检索的全过程孕育着创新意识的内涵,激发他们创造力的爆发.     

大学生就业意识培养研究

大学生就业难已成为当前社会十分关注的话题,而大学生就业难问题的原因是多方面的,本文首先提出大学生就业意识方面出现的主要问题,进而讨论了培养大学生提升就业意识的策略。     

社会适应力视角下大学生学习能力创新探究

本文从社会适应力视角对大学生学习能力进行再认识,结合实践要求创新大学生学习能力。笔者从以下几个方面进行实践探索:提升学习能力与专业特点及发展方向相结合、提升学习能力与学生思想学习特点相结合、提升学习能力与课堂教学及教学管理相结合、提升学习能力与学生学习方式相结合、提升学习能力与社会实践活动相结合、提升学习能力与教师科研及科技创新活动相结合、提升学习能力与就业考研工作相结合等。     

社会适应力视角下大学生学习能力创新探究

本文从社会适应力视角对大学生学习能力进行再认识,结合实践要求创新大学生学习能力。笔者从以下几个方面进行实践探索：提升学习能力与专业特点及发展方向相结合、提升学习能力与学生思想学习特点相结合、提升学习能力与课堂教学及教学管理相结合、提升学习能力与学生学习方式相结合、提升学习能力与社会实践活动相结合、提升学习能力与教师科研及科技创新活动相结合、提升学习能力与就业考研工作相结合等。     

优化教学环境提高参与意识

传统的教学虽重视了教师权威性的建立,却忽视了学生平等性,独立性的体现,学生自主意识受到压抑,交往被动,学习低效。为了满足学生的内在需要。发展多种能力,教学中必须改善师生关系。     

大学生参与科研实践与地方院校创新人才培养研究

基于大学生参与科研的实践,探讨大学生参与科研的体制机制,分析大学生参与科研的三种模式.实践证明,大学生参与科研是地方院校创新型应用人才培养的重要途径.