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改革开放以来 ,我国的高教研究对高等教育事业的发展基本上发挥了思想库的作用 ,但也出现了种种功利化现象。这不利于高等教育事业的快速发展。为此 ,本文提出了纠正高教研究功利化的若干变革措施 相似文献
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郑确辉 《高等教育研究学报》2005,28(2):16-17,29
在当前加快高等教育事业发展，推动高等教育大众化目标实现的过程中，高教研究应进一步发挥其指导功能。就当前的情况来看，高教研究要处理好几个结合才能进一步发挥其指导高等教育事业发展的作用。 相似文献
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高教研究如何面对高校的改革与发展赵敏近年来，我国的高等教育科学研究事业有了很大的发展，高校的高等教育研究工作也取得了令人瞩目的成绩。然而，我们也不得不看到，虽然少数文科院校的高教研究作为一门学科专业发展较快、势头较好，但多数高校的高等教育理论研究却不... 相似文献
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当前,我省高等教育发展的战略重点是着力提高教育教学质量。高教科研工作要围绕这一中心任务,以学术活动促进高校增强质量意识,以科学理论引领高教改革发展方向,以课题研究推进高教质量工程建设,大力繁荣我省高等教育科研事业。 相似文献
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《黑龙江教育》2005,(11):F0002-F0002
为总结与推广我国群众性高等教育理论与实践的研究成果，进一步深化高等教育改革，促进教育创新，推进教育决策的科学化、民主化与法制化，提高高等教育质量，不断推动我国群众性的高等教育研究工作深入持久地开展下去，《中国高教研究》于近日完成了每年一次的全国范围内有关高等教育科研论文成果的汇编统计工作。统计范围为2004年1月至12月在《高等教育研究》（武汉）、《教育发展研究》（上海）、《中国高等教育》（北京）、《学位与研究生教育》（北京）、《中国高教研究》（北京）、《江苏高教》（南京）、《教师教育研究》（北京）、《清华大学教育研究》（北京）、《高等工程教育研究》（武汉）、《黑龙江高教研究》（哈尔滨）、《现代大学教育》（长沙）、《高校理论战线》（北京）、《高教探索》（广州）、《北京大学教育评论》（北京）14家全国中文核心期刊上发表的高等教育科研论文。 相似文献
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高教研究的根基与沃土——院校研究 总被引：1，自引：0，他引：1
近20年来我国高等教育研究经历了两次飞跃，一是从实践到理论，建立了我国自己的高等教育学科二是从理论到实践，运用高等教育理论解决了高等教育在发展过程的宏观结构、管理体制、发展战略等许多的实际问题。人们认为，高教研究以探讨高等教育的宏观结构、高等教育的管理体制与改革、高等教育发展战略等高校共性问题为己任，是一种宏观的、前瞻性的理论研究。 相似文献
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于学涛 《国际高等教育研究》2003,(3):23-25
作为非洲经济最发达的国家，南非的高等教育获得了很大的发展，本文在分析南非高等教育发展的基础上，剖析了其高教的管理特点，并指出其对我国高等教育发展的借鉴意义。 相似文献
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高校高教研究机构是各高校以从事高等教育研究为手段、以为学校运行提供理论和实践指导为目的而建立的高教研究机构。目前,我国绝大多数大学都设有高教研究机构。面对高等教育迅猛发展,高等教育改革不断深入,我国高等教育研究机构的发展建设面临前所未有的机遇和挑战。因此,分析我国大学内设高等教育研究机构设置与功能定位,明确高校内设高等教育研究机构所担负的责任和目标,研究高 相似文献
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大学教师是高等教育研究的主体李成利，瞿德琪十余年来，高等教育研究事业在我国从产生到发展，研究队伍不断壮大，形成了数以千计的专职高教理论工作者和数以万计的兼职研究队伍。但是高等教育研究究竟只是专职研究人员的事情，还是广大教师的共同事业，谁是高教研究的主... 相似文献
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《中国高教研究》自公开发行后,发展迅速,较快地形成了自己的学术影响力。发展高等教育类期刊,必须准确定位、办刊立场坚定,走特色发展道路,以展示高教最新研究成果、扶持高教青年后备力量为己任。今后,中国高等教育学会、《中国高教研究》编辑部应充分发挥编委会作用,着力培养高教学术共同体,办好高等教育国际论坛、充分发挥高等教育智库作用、传播高教"好声音",帮助高教实务工作的提高,促进高等教育学科发展及高等教育管理现代化。 相似文献
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如何正确看等我国的夜大、函授教育 总被引：1，自引：0，他引：1
江南木先生在2000年第19期《中国青年》杂志上发表题为《成人高教还有价值吗》的文章，对我国举办成人教育的必要性提出质疑。文章认为我国成人高教中的钱证交易已成为现行成人教育的根本目的：泛滥发展的成人高等教育有三大罪状：占有普通的高教资源；造成社会不平等竞争；导致制售假文凭活动猩獗，质量低劣的成人高等教育，成了造假者的踏脚石，其最终结论为：“函授、夜大之类质量甚差的粗放式学历教育，败坏卫中国高等教育的名声，实在应该休矣”。如何正确看待我国成人高等教育中的函授、夜大教育，这已经不单纯是如何对待我国成人高教、普通高教的认识问题，更是关系到我国成人高等教育的未来、发展与改革的大问题。 相似文献
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《中国高教研究》编辑部 《高教探索》2006,(6):95-96
为促进我国教育科学研究事业的繁荣和发展，总结推广群众性高等教育理论研究成果，深化高等教育改革，促进教育创新，推进教育决策的科学化、民主化与法制化，提高高等教育质量，调动广大教育科学工作的积极性和创造性，推动我国群众性的高等教育研究工作深入持久地开展下去，《中国高教研究》编辑部于近日完成了每年一次的全国范围内有关高等教育科研论成果的汇总统计工作。 相似文献
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浅谈高教理论研究的成果和作用上海大学杨德广自８０年代以来，我国高等教育事业有了很大的发展，高等教育研究工作也有了很大的发展。据了解，全国１／３左右的本科高校成立了高等教育研究室（所），各类高教研究刊物有４００种左右。这在高等教育发展史上前所未有，在当... 相似文献
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高等教育研究在中国发展的轨迹──为《高等教育研究在中国》(英文本)而作 总被引：12，自引：0，他引：12
本文是为《高等教育研究在中国》（英文本）而作。中国的高等教育研究领域规模宏大。文章首先回顾了中国高等教育发展轨迹的起点,然后综合、全面地介绍了近20年来,中国高教研究在高等教育学及其分支学科的建设,以及结合中国高等教育改革与发展的实际而进行的应用性研究这两大方面的情况,最后文章总结了中国高教研究的特点、优势,并作了美好的展望。 相似文献
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发达国家成人高教在高等教育大众化发展中的特色分析 总被引：1，自引：0，他引：1
美国教育学家马丁·特罗提出高等教育发展阶段理论揭示了与社会经济的发展水平相对应、高等教育发展所应显示的阶段性特征。世界各国特别是发达国家高等教育发展历程也都验证了高等教育从精英到大众阶段的普遍趋势与规律，同时也显示了具有本国特色的高教大众化发展道路。成人高等教育是在二战后伴随各国高等教育的迅猛发展，在各国推进大众化进程中迅速发展起来的一种新型高等教育形式。在发达国家率先实现大众化进程中，成人高等教育处于何种发展状态？下面试以美、英、日三国为代表，简要分析其高教大众化进程中成人高教的发展情况。一、… 相似文献
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所谓高等教育立法,是指国家立法机关通过法律形式规定国家有关高等教育的权利与义务及高教自身的权利与义务。它是政府管理、发展高等教育的重要手段之一;同时又是高教事业发展的护身符,维护高教事业的发展;而且是高教与政府之间关系的调节器,促使高教部门与政府当局相互合作,共同促进高等教育事业的发展。许多发达国家正是借助高等教育立法这一手段,促进了本国高等教育事业的进步与 相似文献
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2015年是《中国高教研究》杂志创刊30周年。30年来,作为中国高等教育学会会刊的《中国高教研究》,伴随着中国高等教育事业的改革发展,为推动高等教育科学研究、培育学术新人、宣传学术思想和先进经验、促进高等教育改革发展,发挥了重要作用,也在学术界赢得了较好的学术声誉。希望在未来的岁月里,《中国高教研究》发扬好传统,谱写新华章。一份好的学术期刊,应该是学术共同体的好平台,是先进学术思想的好载体。《中国高教研究》在过 相似文献