自制教具辅助教学例谈

物理是一门比较抽象的学科,学生对一些物理知识会感到不好理解.为了化抽象为具体,提高课堂教学效果,笔者用自制教具辅助教学,收到了较好的效果.如对运动员"后蹬跑"的力的分解问题,教师将自制的教具与图示结合,采用比较的方法,使这一难点得以突破.具体步骤如下:     

例谈自制课件辅助英语听力教学

在小学英语教学中,培养学生的英语听说能力是主要的教学目标之一。笔者非常注重英语听力教学,并用自制课件进行辅助教学,收到了较为理想的教学效果,在此介绍一些笔者的经验。进行英语听力教学前,笔者会花费很大的精力制作课件。针对每一个单词,笔者均会设计相应的课件内容,其中包括图片、单词、单词发音、测试内容等,课件界面如图1所示。     

自制声学小实验辅助物理课教学

物理学是一门以实验为基础的科学，在目前新教材使用的初期阶段里，却出现了同步的实验器材还比较匮乏的现象．笔者在教学过程中，利用饮料瓶设计自制了百余种小实验，以弥补教学之不足．有些小实验可以用于课堂演示，有些还可以当成家庭作业布置给学生．现在将利用饮料瓶制作的部分声学小实验介绍给大家，以利于在今后的教学过程中选用．     

自制物理教具的教学辅助功能

自制教具是一项科学、有效的探索性实验教学活动,若运用得当,常常能出奇制胜.它的价值不仅超出了仪器使用的范畴,也远远超出经济的范畴.通过自制教具的辅助,可以加深学生对知识的理解,改进实验装置、优化实验效果,增强直观性、轻松突破教学难点.     

自制教具在物理教学中的辅助作用

物理是一门以实验为基础的学科，观察和实验是学习物理的基础，也是物理教学的重要手段。新课标人教版教材中的“动手动脑学物理”中，一半以上的内容都是实验性的问题。这样一来，实验所需的器材跟与原教材相匹配的实验室配置就发生了冲突。要很好地完成教学任务，达到新课标的要求，就必须发挥“坛坛罐罐当仪器，     

自制录像小品辅助英语教学

新编初中英语教材突出交际能力训练 ,主张让学生在大量的语言交际实践中学习和运用语言知识。在缺乏语言环境的条件下 ,教师该如何引导学生积极主动地参与语言交际实践 ,将新学语言知识与原有知识融汇贯通呢 ?为此 ,我县教研室进行了有益的探索。方法是 :组织经验丰富的教师 ,根据学生的实际和所学的单元语言交际项目 ,按照语言在一定的情景中运用原则 ,编写相关的小品剧本 ,内容全是学生在课本中学过的日常口语 ,适当加以扩展 ,然后让语音语调纯正的学生在教师的指导下 ,设计一定的场景进行实际的语言表演 ,制成录像小品。这些小品声像并茂…     

做好教学秘书，辅助教学工作

本文分析了高校教学秘书工作的重要性、教学秘书应具备的素质，以及其重要的协调功能。最后，提供了几点切实可行的教学秘书的工作技巧。     

巧用自制教具 辅助习题教学——有关摩擦力问题的教学探讨

摩擦力的概念是教学难点,学生不易理解到位.为了让学生能够形象、直观的学习摩擦力,我受毛刷演示摩擦力的启示,自制了摩擦力演示仪,用此仪器可以直接演示摩擦力的方向和读出摩擦力的大小,且在一些摩擦力的相关习题教学中,也能够起到良好的辅助作用.下面做和一简要介绍,供同仁参考.一、原理力能使物体形变.当物体受到摩擦力时,也会发     

自制视听教材辅助《护理学基础》实践教学的效果

本文探讨自制视听教材辅助<护理学基础>实践教学的效果.将制作好的视听教材通过设计程序安装在触摸式电脑,置实训中心供学生使用.结果证明,自制的视听教材有图、文、声并茂,直现、形象、新颖等特点,在<护理学基础>实践教学中应用初显效果.     

初中生物自制模具在实验教学中的应用方法探析

我国新时期的教学体系具备更强的开放性,在满足具体教学目标的同时,还需要提升学生的核心素养,而常规的理论性教学往往无法实现这一目的。文章则是从初中生物教学的角度出发,围绕自制模具在实验教学中的实际应用价值展开分析。阐述了本次课题形成的原因,分析了自制模具对学生产生的实际影响。依托人教版初中生物教材中的相关知识,通过自制教具以及学具来组建生物教学实验,为学生提供更加生活化的生物教学体系,满足学生提升创新能力的需求,同时也可以为优化生物教学奠定良好基础。     

哈尔滨市启动职高多媒体辅助教学工作

哈尔滨市职业高中在加强内涵建设方面以推广多媒体辅助教育手段为切入点 ,促进改善办学条件 ,推动师资队伍建设 ,拉动教育管理工作 ,从而进一步增强现代化的职业教育观 ,促进教学手段的现代化 ,提高教学质量、人才质量。在哈市职业学校多媒体辅助教学研讨会上 ,市教委职教处提出 ,要加快多媒体辅助教学的步伐 ,各区拟办的骨干示范学校应在２０００年底以前实施 ,实现４５岁以下中青年教师的５０%能制作课件 ,一般职高微机教师、市区骨干教师和教学能手能制作课件的目标。全市公办职业高中今年实现与教委联网 ,新学期开学初进行检查。学校领…     

自制教学用激光器

部颁全日制十年制学校《中学物理教学大纲》(试行草案)中提出:“要重视物理基础知识在现代科学技术中的应用,适当介绍现代科学技术的重要成果,如人造地球卫星、半导体、激光、原子能等”。七八年六月省编中学物理第七册第二章光的本性中,也把激光列为主要内容。     

模具专业教学探讨

模具专业人才是当前国民经济发展中的紧缺人才。模具专业人才的培养离不开课堂教学。加强专业教学的实践环节是职业大学培养模具人才的必由之路。     

如何做好学员的体能训练辅助教学工作

随着院校编制体制调整改革的深化,我院合训学员数量逐年增加,合训学员在文化尤其是军事能力方面的要求与以往的技术类学员有很大不同,学员队干部如何适应形势配合教员抓好学员的体能辅助工作就显得尤为重要.     

进一步开展计算机辅助教学工作的设想

我国从90年代以来就开始了计算机辅助教学软件的研制工作,已经取得了一大批成果,高等数学CAI软件的研制工作是首先开始的研究项目。几年之后,其它学科(特别是物理)的CAI软件都取得了相当大的进展,而高等数学CAI软件的研制并没有完成达到预期的目标。研制出来的软件尚未得到广大任课教师的认同。这里原因是多方面的,但是最主要的原因还是数学学科本身的特点。     

宜昌市二中积极开展计算机辅助教学工作

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。教育现代化的重要标志是教学手段现代化。宜昌市二中在计算机辅助教学、多媒体技术的运用方面进行了大胆的探索。 该校重视计算机辅助教学工作,在办学经费比较紧张的情况下,先后投资近四十万元建起了学生计算机房和教师计算机     

黄冈市教育局重视自制教具工作

为了推进中小学实验教学改革，提高广大中小学教师和实验技术人员以及学生的动手动脑能力，同时及时补充在实验教学中教学仪器的不足，多年来，湖北省黄冈市教育局将自制教具作为一项重要工作来抓，推动了自制教具工作的持续开展，壮大了自制教具人员队伍，提高了自制教具的档次。据不完全统计，目前，全市参加自制教具活动的中小学教师和实验技术人员有2000余人。其中先后在市教育局组织的自制教具评选中获奖的有223人次，有58人次在湖北省自制教具评选中获奖，在全国自制教具评选中获奖的有6人次。今年，又有红安县电教工作站王友基的物理教具“自制控制演示器”和罗田县资河中学黄善宗、朱定三、陈庆云的化学教具“空气中氧气含量测定仪”两件教具，经湖北省自制教具评选，已取得了参加第六届全国自制教具评选的资格。     

模具材料及热处理在模具教学中的应用

在当前就业形势较为严峻的情况下,很多企业对模具专业的学生提出了更高的要求,特别是一些较为灵活的小型企业,更倾向于复合型人才,以期达到快速生产、最大限度的节约成本、带来最大经济效益的目标.因此,为了增强学生就业的竞争力,在模具教学实践中,引入模具材料及热处理的研究.