浅谈基于互联网的远程教学平台的设计与实现

远程教学平台应该实现以下功能：教学内容的发布,教学过程的交互,学习辅助材料的提供,教学测试的实现等。     

基于网格的远程教学平台的研究

随着我国远程教育的迅速普及,远程教学平台为各高校网络教育提供了有效的教学手段,但目前的远程教学平台系统各自为营,教学资源、应用服务重复建设,造成了不必要的财力、物力投入.这些教学资源具有海量、异构、广域分布等特性.本文考虑以网格技术为基础对远程教学平台进行研究,从而达到共享各种异构教学资源、整合各种教学服务的目的.     

基于网络的远程教学平台的设计

针对目前远程教育中学习支持服务不能够很好保证地保证教学质量,本文对基于网络的教学平台的功能结构进行了重新审视和设计。分为学习者模块、教师模块、管理员模块。其中答疑与交流讨论、虚拟实验和练习与测试系统为特色模块。     

基于WEB的远程教学平台设计

该文介绍了一个基于Web的远程教学平台的设计与实现.该平台包括课程基本信息设置、目录维护、视频播放控制、视频修复和交流互动四个逻辑功能模块.该平台在管理信息系统等网络课程中得到多次应用,并发挥了一定的作用,为网络课程建设做出了一定的贡献.     

基于互联网络的远程教学评价模型

作为一种与传统教育有着巨大不同的教育方式，基于互联网络的远程教学受到了教育工作的关注和研究。但目前关于如何正确、有效地评价这种新型教育方式的教学质量和效果的问题，仍然是远程教育中的一个难点。本基于网络教学本身的特点和要求，设计了网络环境下的教学评价模型，从评价的对象、方式、要素和过程等几个方面对网络教学的评价进行了阐述。     

基于ASP.NET的网络远程教学平台的设计与实现

本文讨论了基于ASP.NET的网络远程教学平台的设计与实现,并对平台的各功能模式进行了简要的分析。     

分布式远程教学平台的研究与设计

远程教育正成为高等教育的重要组成部分。合作模式是充分发挥资源优势,提高办学效率及效益的一个很好的模式。分布式远程教学平台软件是合作模式实现的技术基础。针对网络和WEB技术的发展,分布式远程教学平台采用B/S模式。系统将用户分为管理用户和浏览用户两大类,管理用户可以通过浏览器进入系统的管理界面,根据不同的用户权限对远程教学系统进行相应的管理。对于专业课教师或教学领域的专家、教授,即可通过浏览器,随时将各种多媒体教学信息发布到远程教学信息系统中,大大缩短了信息制作和发布的延时。而对于浏览用户只需使用浏览器,可以在任何地方获取需要的教学信息。本文研究了远程教学信息发布与管理,给出了一个完整的基于Web教学的远程教学平台的结构和系统整体设计思想,为资源的有效共享提供技术解决方案。     

远程教学平台设计中的问题研究

基于Internet设计的远程教学平台是网络环境下远程学习的软件支持系统，如何充分利用现代远程教育技术，在网络虚拟环境下构建一个科学的、互动的、高效率人性化的远程教学平台是系统设计的目标。文中以我校设计的远程教学支持系统E_Space为例对系统设计中的一些关键问题进行了探讨。     

利用QQ构建一对一的远程教学支撑平台

我们在利用传统的远程教学支撑平台进行教学时,受到时间、资金和设备等方面的制约而不能很好地发挥远程教学的优势。因此我们设计了一种针对个别教学需要的远程教学的支撑平台,只需要教学过程中的双方有QQ号和QQ系统软件就可建立一种一对一的远程教学平台。     

基于SSH框架的远程教学平台的实现

本文介绍了目前主流远程教学平台存在的缺陷,并提出了以SSH框架技术为支撑构架远程教学半台的设计方案.半台系统在设计开发过程中使用了Maven进行项目管理,降低了系统各个模块之间的耦合度,使得代码的复用性大大提高,同时增强了系统的稳定性和可扩展性.     

基于网络的远程教学综合业务平台构建

目前远程教学系统应当努力提升投资和应用价值,基于系统整合理念提出的“远程教学综合业务平台”的解决方案,可以实现以MCU为核心的视频传输硬件平台和以Web为核心的数据传输软件平台的协同运作。这样,既能产生应有的投资效益,又能满足远程教育综合应用的实际需求。     

基于智慧教学平台的远程教学实践研究

当前,教育信息化飞速发展,教学资源开放共享已经成为开展智慧教学的重要特征,智慧教学成为高等教育教学资源投入的新方向。智慧教学模式能够全面提升教育品质,打造开放、共享、互通、高效的高等教育新模式;对学生因材施教,实施个性化教育,促进高等教育教学效果提升。     

云平台的远程教学互动设计与研究

教育信息化与教育教学的深度融合是我国教育发展的核心问题,而推动义务教育走向均衡发展是当前教育必须迫切解决的问题。文章分析了教育均衡的现状,阐述了"远程教学教研互动"云平台的创新点、关键技术和架构设计。"远程教学教研互动"云平台包含课件生成云、课程资源云、教育资源云等三个子部分,有效解决了"课件共享、课件制作"难题和优质教育资源共享的问题,为解决教育均衡的实现提供有力的理论支撑。     

基于Web的远程教学平台的设计与实现

本文介绍了一个基于Web的远程教学平台的设计与实现。该平台分为管理员模块、教员模块和学员模块等三个逻辑功能模块;物理实现上包括管理员测试子系统、个性化教学子系统、答疑子系统和子系统。     

远程教学与管理平台的设计研究

本文针对国内远程教学与管理平台升级改造的实际需要,在国外相关设计理念的发展过程的启示、评价研究的理论成果,以及建构主义理论和现代服务理论思想的基础上,提出了学习服务管理系统(LSMS)的设计新思想,并详细闸述了它的核心内容.     

利用QQ构建一对一的远程教学支撑平台

我们在利用传统的远程教学支撑平台进行教学时,受到时间、资金和设备等方面的制约而不能很好地发挥远程教学的优势。因此我们设计了一种针对个别教学需要的远程教学的支撑平台,只需要教学过程中的双方有QQ号和QQ系统软件就可建立一种一对一的远程教学平台。     

网络远程教学平台的应用探析

网络远程教学是 CAI 的主要发展方向。本文论述了网络远程教学的特点,初步探讨了远程教学平台主要组成部分的功能,并对今后工作进行了展望。     

远程教学平台设计实践探讨

教学平台的设计是实施现代远程教育的关键环节,是建立现代远程教育技术支撑环境的重要过程。如何设计平台的功能才能满足远程学习、教学、管理的实际需求是设计者不断研究的问题。本文介绍了远程教学平台的设计要点和架构,并着重阐述了本平台实现过程中的几个特色技术。     

基于WEB的远程教学系统的设计与实现

本文介绍了基于WEB的远程教学的意义,介绍了它的一种实现模型,分析了其功能和实现技术.