漫画书,我爱你没商量

我很喜欢读书,什么《上下五千年》、《名人传》、《童年》以及中国的四大古典名著等等,我都看过。我尤其喜欢看小人书、漫画书,比如《老夫子》、《父与子》、《变形金刚》等等,可是老师和爸爸妈妈都不赞成。后来他们看我太入迷了,就严令禁止我接触它们。哎!可是我真的喜欢它们呀,它能给我带来快乐,带来趣味。它们对我很重要,我甚至觉得比在学校里学的语文数学英语都要重要。     

小人书里的旧时光

前几天收拾书橱，翻出几本发黄的小人书，是一套《红楼梦》的连环画。这些巴掌大的小人书，曾陪我度过了美好的童年时光。小时候的文化生活没有现在这么丰富，家里既没有电视，也没有电脑，看小人书就是我最大的乐趣。记得那天哥哥放学回来，一脸神秘的样子，书包也不放下，就钻进里屋去了。我将布帘掀开一条缝隙，看见哥哥正捧着一本小人书看得兴高采烈。     

书缘

记得刚上学时没有书,启蒙老师给每个同学抄写毛主席语录。每天晚上,妈妈做针线活时,我就枕着妈妈的腿,两只脚丫来回搓着,大声地给妈妈念书。姐姐大我4岁,曾经用鸡蛋到供销社换回过几本小人书,我清楚地记得有高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》,我们姐弟不知看过多少遍。     

书，我的良师

记忆中一直有书的陪伴,幼年时的小人书、《童话大王》,稍大后的《少年文艺》、《鲁滨孙漂流记》,成年后的《平凡的世界》、《巴黎圣母院》……都是我人生旅途不可或缺的伙伴。而幼儿教育专业类书籍,如《儿童心理学》、《有吸收力的心灵》等著作,成了为我在职业生涯中排忧解难的良师。     

阅读是件幸福的事

阅读是件幸福的事。 记得童年时,我常坐在堂屋的门槛上,手拿《小兵张嘎》、《红楼梦》（至今家中还珍藏着）、《三国演义》等小人书静静地看着。傍晚的霞光经常调皮地停留在书页间,望着我微笑。也许笑我对书爱不释手的疯劲,也许是笑我如饥似渴,恨不得一口吞下一切的狂痴吧。总之,把我的心壑映亮得暖洋洋的。     

小人书里的旧时光

正从那天起,拥有一本自己的小人书,成了我最大的愿望。前几天收拾书橱,翻出几本发黄的小人书,是一套《红楼梦》的连环画。这些巴掌大的小人书,曾陪我度过了美好的童年时光。小时候的文化生活没有现在这么丰富,家里既没有电视,也没有电脑,看小人书就是我最大的乐趣。记得那天哥哥放学回来,一脸神秘的样子,书包也不放下,就钻进里屋去了。我将布帘掀开一条缝     

阅读是一种生活状态

阅读与我并不陌生。小时候,最向往的就是家中最高大神秘的地方——书柜,那里有父母最引以为傲的资产：他们收藏的嘲书籍。上学后,《儿童文学》、《读者文摘》走进我的生活,再到后来的《红楼梦》、《西游记》、《简爱》、《悲惨世界》等中外名著,阅读一直陪伴着我的童年、少年时光。一片懵懂中,我开始初尝阅读的神奇魅力。     

一路书香,幸福前行——小学语文教师读书体验

一、一份回忆 儿时住在苏北一个小小的偏僻的村镇上，最盼望的是逢到集日扯着父亲的衣角走到街的东头，听那手敲小鼓的老大爷说书，三板斧的程咬金、倒拔杨柳的鲁智深……我听得入迷，却又似懂非懂。这是我与书最早的接触。小小的我在好奇中长出想象的翅膀：这些有趣的故事究竟来自哪里？真想一个劲听个够。不听书的日子，就缠着家人讲故事，讲烦了，家人就找来几本小人书给我，说：“自己去看吧！”《孙悟空》、《刘胡兰》、《镜花缘》、《红灯记》……对于小小的我来说，不认识下面的字，只能看着上面的插图，就已经觉得这是一方怎样的有趣世界。于是，一本本小人书似一泓澄澈的溪流，让我小小的心装满幸福，让我从此爱上读书，走向更为丰富精彩的世界。     

最忆快乐连环画

<正>童年给我最多快乐还是连环画。《三国演义》《西游记》《水浒传》《封神演义》《三侠五义》《宝莲灯》《红色娘子军》《铁道游击队》等连环画,整整装了五大箱,此乃我少年之财富,也是此生结缘文字的红娘。上个世纪八十年代,连环画可是山村里孩子最宝贵的课外书。图文并茂,通俗易懂,口袋一放,随手可看。我童年的万花筒,因连环画而绽放。无论阅读、写作、求知,都与连环画息息相关。有时得到一本梦寐以求的连环画,可以兴奋好几天。在小伙伴们簇拥下,     

童年

是丝丝的春风 吹入你的心房 小人书里的人物 总在脑海中回放 童年 像一层纱布 在眼前很朦胧 只看见 看到零食的馋样 童年     

其实他没那么可恶——读《童年》有感

《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部。这个冬天,我拿起《童年》,随着高尔基一起重温那些童年往事。读罢,掩卷沉思,几点感慨,几许收获,纸笔间回味无限。     

温暖而柔和的祖孙情--《童年的朋友》情感解读

童年往往是人们心底最为柔软、最为纯净、最为生动的记忆,在那一片天真自由纯粹的天空里,有我们珍爱的人,铭记的事。作为曾经吸引并鼓舞了几代中国人的苏联著名作家,高尔基的自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,对我们更是影响巨大。《童年的朋友》是从《童年》里节选出来的,篇幅很短,几乎没有故事情节,     

《童年的朋友》美点解读

《童年的朋友》节选自苏联伟大作家高尔基的自传体小说《童年》(见苏教版七年级下册语文第一单元),节选部分只有800多字,却写活了一个坚毅乐观的深爱着"我",并     

这样生活

我看的上一部电影是塔可夫斯基的《乡愁》，再往上是费里尼的《浪荡子》，然后是塔可夫斯基的《潜行者》，整个过程就像是做梦，所有的细节把我的记忆引向童年。     

看《山花》、《西湖》

第7期《山花》"小说家自荐"栏目发表的是叶兆言的短篇小说《十一岁的墓地》,在创作谈中,作家坦承小说素材来自童年回忆。对于叶兆言这样一位成名已久的作家,现在又有从未使用的童年经验入文,可谓弥足珍贵。十一岁的老木被寄养在乡下外婆家,     

和孩子讲过去的事情

每一代有每一代的童年,每个童年都充满无穷的乐趣。有时间,搬张小板凳,给孩子们讲过去的事情:小人书、黑白电视、几分钱的棒冰、不花钱的糖、酸酸的桑椹、袅袅的炊烟……让他们跟随你的记忆去体会历久弥新。     

读写是儿童成长的两翼

<正>迷上小人书我的童年绚丽多彩,因为有小人书陪伴我成长。那是一个贫寒的年代,没有电视,没有手机,更没有电脑。除了课本,只有作业本。幸运的是,家里有一个木箱子,里面满是小人书。小人书又叫连环画,老少皆宜。每天下午放学后,我不是背着筐去田里割草,就是去沟边放羊,这时我总会带上一本小人书,如痴如醉地     

放飞童心,表达童趣——以《池上》、《小儿垂钓》古诗教学为例

苏教版选编的古诗,大多抒发壮怀激烈的人文情怀,像《池上》、《小儿垂钓》这类童心盎然、童趣浓郁的古诗并不多见.诗中的小儿形象跃然纸上,读后使人恍然回到童年.对古诗的处理,我采用扶放结合的方法,让学生从自己的体会入手,用自己的眼睛看小儿,即便隔着岁月的长河,循着诗歌的脉络,学生依然能够放飞童心,触摸和捕捉到诗歌中小儿的天真和烂漫.     

找回童年——2010年高考江西卷作文导写及满分示例

美国著名歌手迈克尔·杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱：“你见过我的童年么？我在寻找我来自的世界。”童年,本应天真烂漫;童年,本应百无禁忌;童年,本应无忧无虑……可是今天,     

《我的童年》两英译文风格的语料库考察

笔者通过自建小型语料库,利用语料库常用检索软件WordSmith和词频统计软件WordFrequency Text Profiler来考察《我的童年》两英译文的风格特征。结果表明《我的童年》两英译文风格在用词变化和句子的复杂程度上存在显著差异,在用词难度和最常用词的使用上有很大的相似性。