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亲子阅读活动探讨——广州少年儿童图书馆实践谈 总被引:1,自引:0,他引:1
文章就现今公共图书馆未成年人服务功能、服务内容和服务形式提出了新的论述,对公共图书馆开展亲子阅读活动的方式、方法和要点作了深入的思考。从家庭阅读、亲子阅读对幼儿成长的深远影响进行论证,证明早期干预性引导阅读对幼儿语言能力、思维能力和阅读能力等有着重大的影响,亲子互动的阅读行为能培养幼儿良好的阅读习惯、提高阅读兴趣、激发求知欲望、营造和谐幸福的家庭关系。文章引用了大量亲子阅读实证案例进行论述。 相似文献
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文章就现今公共图书馆未成年人服务功能、服务内容和服务形式提出了新的论述,对公共图书馆开展亲子阅读活动的方式、方法和要点作了深入的思考。从家庭阅读、亲子阅读对幼儿成长的深远影响进行论证,证明早期干预性引导阅读对幼儿语言能力、思维能力和阅读能力等有着重大的影响,亲子互动的阅读行为能培养幼儿良好的阅读习惯、提高阅读兴趣、激发求知欲望、营造和谐幸福的家庭关系。文章引用了大量亲子阅读实证案例进行论述。 相似文献
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对国内外图书馆亲子阅读服务进行了比较研究,展望了国内图书馆亲子阅读服务的未来。文章共分四个部分:第一部分为国外图书馆及香港图书馆的亲子阅读服务枚举;第二部分为国内图书馆的优秀亲子阅读服务介绍;第三部分为国内外图书馆亲子阅读服务总结;第四部分为我国亲子阅读服务的未来展望。 相似文献
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提出图书馆亲子阅读活动的评价指标,并据此对广州少年儿童图书馆举办的亲子阅读活动读者满意度进行调查,最后总结存在的问题及提出改进的策略。 相似文献
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本文通过对图书馆亲子阅读国内外文献进行综述,分析国内外学者对该论题的研究现状,对比国内外研究的差异,总结出研究的不足,提出今后有待研究的重点及方向。 相似文献
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儿童是祖国的未来,也是图书馆服务的主要对象,为培养儿童对阅读的兴趣和习惯,提高儿童的阅读数量、阅读品质,同时增进亲子间的情感,营造更加浓厚的社会学习氛围、和谐氛围。如今的图书馆应当加强亲子阅读指导方面的服务探索,提升服务品质,更加充分地发挥出图书馆在社会建设中的作用及意义。本文首先简单分析了图书馆开展亲子阅读指导服务的必要性,以及当前图书馆亲子阅读指导服务存在的不足,然后主要就图书馆的亲子阅读指导服务策略,提出了部分探讨性建议,希望能为相关的工作实践提供参考,进一步提高图书馆亲子阅读指导服务质量水平。 相似文献
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从图书馆亲子阅读服务的发展趋势出发,分析我国图书馆亲子阅读的主要形式和存在的问题,探讨我国图书馆开展亲子阅读服务的主要对策. 相似文献
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图书馆是传播知识的阵地,具有文化教育的职能。将少年儿童吸引到图书馆来,使图书馆成为他们今后健康成长学习的重要阵地。图书馆应从儿童的生理特点,不同的年龄结构出发,开展阅读指导工作。 相似文献
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浅谈少儿图书馆的阅读辅导工作 总被引:2,自引:0,他引:2
本文就少儿图书馆作为社会文化教育机构之一,在日常的工作中怎样有针对性地对服务对象进行指导阅读。以便发挥对少年儿童的社会教育功能进行了探讨。 相似文献
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根据工作实践,在电脑软件系统设置、提供多种服务、信息技术教育、日常管理方面提出管理少儿图书馆电子阅览室的一些有效措施。 相似文献
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少儿图书馆与阅读社会的关系 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从少儿图书馆在阅读社会中的特殊地位和阅读社会对少儿图书馆发展的促进作用,阐述少儿图书馆不但伴随社会的发展而发展,而且与阅读社会有着十分密切的关系。 相似文献
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阅读指导——少儿图书馆永恒的使命 总被引:11,自引:0,他引:11
对少年儿童进行阅读指导是少儿图书馆读者服务工作的重要内容,也是社会赋予少儿图书馆的重要使命。文章阐述了少儿图书馆阅读指导工作的作用,并指出少儿图书馆开展阅读指导工作必须要有的放矢、与时俱进,还要建设一支高素质的服务队伍。 相似文献
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论少儿图书馆的发展模式 总被引:3,自引:0,他引:3
李俊国 《图书馆工作与研究》2003,(6):69-70
本文通过分析少儿图书馆现状与社会发展之间所存在的供求失衡的矛盾,提出新时期少儿图书馆发展的几种模式:实行总分馆制,实行连锁经营,实行联合办馆。 相似文献
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图书馆是民主政府为保障公民的知识自由权利而选择的一种制度安排。儿童作为图书馆的特殊对象群体和社会弱势群体,在其使用图书馆过程中的权利更需要图书馆知识服务的保障。 相似文献
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《夜晚的书斋》可以被当成一本令人兴趣盎然的故事书、一本发人深思的图书馆学著作及一篇慰藉心灵的情感美文来阅读.从“书斋”里,我们能聆听故事、领略哲学、感受温情.较之艰涩、枯燥的硬图书馆学教材,《夜晚的书斋》可以作为一本营养丰富、容易消化的软图书馆学佳作,成为图书馆员实现快乐充电的一剂良方. 相似文献
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对当前我国少儿图书出版中存在的问题进行了分析,针对少年儿童图书馆的图书采购提出了若干对策。 相似文献