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本从P2P软件提供的资源共享和在线交互功能出发,提出了一些在网络教学过程中使用P2P进行辅助教学的方法。 相似文献
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本文从即时通讯软件提供的资源共享和在线多媒体交互功能出发,在教学实践的基础上,提出了一些在网络教学过程中使用即时通讯软件进行辅助教学的方法。 相似文献
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P2P数据库同步系统是通过IP进行节点标识定位的,当其他节点发送出来的消息被发送到某节点时,P2P网络中的虚拟身份标识就会绑定到当前IP地址对应的节点上。将P2P技术引入网络数据库领域,能够很好地实现网络数据库系统的高效率、大容量以及协同工作。 相似文献
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本文基于对P2P(点对点)类下栽软件工作机制的分析。提出了一种通过软件网关限制每个主机的连接数的方法。消除P2P类应用消耗过多网络资源而导致的网络瓶颈,并给出了配置实例。 相似文献
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陈科武 《中国现代教育装备》2006,(6):88-90
随着以BT,POCO,eMule等为代表的P2P软件在互联网上的流行,宽带接入的大量带宽被占用,据统计有关流量己经占互联网总流量的50%以上。一段时间以来,P2P软件也开始在校园网中流行起来,如果不加以控制,必将严重影响广大师生正常的互联网使用。在工作中,笔者摸索出一套控制校园网中P 相似文献
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徐谦 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):205-206
现在的P2P流媒体技术正在快速发展,如何在多媒体网络教学中实现高速,高效和资源共享成为应用P2P流媒体技术的一片新领域。本文通过对现有的多媒体网络教学应用P2P流媒体技术进行简要分析,实施特点和优缺点进行的进行了探讨。 相似文献
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近期,互联网中出现很多基于僵尸网络的攻击手段,为更好地防范来自网络的攻击,提出一种可能即将出现的混合结构P2P僵尸网络构架。本构架基于Chord协议,通过将多个Superbot组成一个虚拟节点,增强了僵尸网络稳定性。同时设计算法实现Superbot的自动筛选、生成、组合与更新。测试证明,该构架的稳定性和抗摧毁能力高于其他僵尸网络。 相似文献
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基于P2P的即时通讯(IM)软件是上网用户使用频率最高的软件之一。针对目前广泛使用的3种IM软件的特点,结合不同的学习模式进行了探讨,并指出了IM软件在学校教育中应用的优势和存在的一些问题,希望对学校教育应用IM软件有一定的借鉴作用。 相似文献
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为了解决P2P定义域抽象与概念上表达的二义性和不兼容性,构建了语义P2P系统参考模型语义映射,包括映射表达、映射实现、映射正确性、映射执行者以及映射维护等各种问题的决策,从通用的、高层抽象的角度对涌现出来的分布式计算模式进行建模,为该领域建立了一个通用的技术框架,使得研究成员相互间能更好地理解与交流,为各语义P2P系统间的比较提供了共同准则。 相似文献
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在网络中搜索各种资源时,通用的搜索引擎很难满足用户特定的需求。P2P网络是一种有效的资源共享和搜索方式。通过分析P2P网络的基本结构和资源共享特点,提出了一种基于P2P的资源网络模型(PBRN)。PBRN是由各资源实体"自组织"形成的分布式、虚拟、动态和松散的纯P2P网络,并实例化的剖析了它在教育信息资源上的应用。 相似文献
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何文妍 《开封教育学院学报》2015,(4):222-224
P2P网贷平台在国内大规模兴起,这一新型的民间借贷形式在为我国借贷市场带来活力的同时,也因其身份模糊、法律缺位、监管缺失而存在巨大风险隐患。作为一种金融创新,需要法律的监管规范,引导其健康有序发展。通过介绍P2P网贷平台的概况,分析该业务运行的潜在风险,在此基础上提出完善我国P2P网贷平台风险防范法律制度的措施。 相似文献
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点对点网络(P2P)指网络用户之间可以直接通信的网络结构。P2P使用户可以直接连接其他用户的计算机,而不是像过去那样连接到服务器去浏览和下载。介绍BitTorrent在P2P网络中的作用,对BitTorrent系统中涉及的torrent文件格式、节点与tracker之间的通信协议以及节点之间的通信协议进行分析。 相似文献
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针对P2P流不同时间分段发生的P2P流量不同的特征,提出了一种基于P2P的贝叶斯网络检测模型.该模型利用贝叶斯方法在负载均衡下统计和分类不同的网络环境流量,通过加入时间段函数,改进传统的贝叶斯分类器.实验证明,该模型能有效提高P2P网络平均识别率,减少P2P的误报率和漏报率. 相似文献