高职学生思想道德素质存在的问题及对策

思想道德教育是一项复杂的社会系统工程,提高高职学生的思想道德素质必须把社会主义核心价值体系融入人才培养的全过程.当代高职学生的思想道德主流是健康向上的,但也存在一些新问题、新现象.文章结合高职学生思想道德现状,就如何加强高职院校思想道德教育的实效性做了探讨.     

高职学生思想道德素质状况分析及对策

采用问卷调查，结合座谈会、个别访谈以及参阅有关资料等方法，对高职学生思想道德素质状况进行分析，并阐述做好高职学生思想教育的工作对策，即必须加强理想信念教育，更新教育观念，强化学生日常管理，发挥学生干部的带头作用，积极开展校园化活动。     

高职院校学生思想道德素质现状调查分析

文章对高职院校学生的思想道德素质现状进行了调查分析,以期了解高职院校学生思想道德素质发展现状,加强教育的实效性和针对性,希望为高职院校加强学生思想道德素质发展提供依据。     

高职院校学生思想道德存在的问题与对策

大学生思想道德素质直接关系到中国社会主义现代化建设事业的成败和学生自身的发展。高职院校多数学生道德素质的思想主流是较好的,但也存在价值取向趋于功利化、学习动力不足、社会责任感不强、不文明、不诚信等现象。目前应从高职教育的特殊性着手,加强组织领导,创新教育方法,提高德育工作水平,营造良好的社会环境,做好高职院校大学生思想道德教育工作。     

高职学生思想道德素质状况分析及对策

采用问卷调查、座谈会、个别访谈以及参阅有关资料等方法，对高职学生思想道德素质状况进行分析；并阐述做好高职学生思想教育的工作对策：必须加强理想信念教育，更新教育观念，强化学生日常管理，发挥学生干部的带头作用，积极开展化活动等。     

高职院校学生思想道德和法律素质调查

了解当前高职院校学生的思想道德素质和法律素质状况,是提高学生思想道德教育针对性和实效性的前提.本文在对当今高职院校学生思想道德和法律素质现状进行问卷调查的基础上,分析思考,提出对策.     

如何提高高职学生思想道德素质

提高学生思想道德素质是高职院校思想道德政治教育的重要任务之一。针对高职院校学生特点及思想道德现状,本文提出建立学生、教师、学校、社会一体的教育平台,从学习、生活、工作等多方面开展教育活动,指导学生树立正确的人生观、价值观、世界观和工作观,培养学生成为身心健康,具有社会主义优良传统的人才。     

当前农民思想道德素质存在的问题及对策

农民思想道德素质的状况,对于社会主义新农村建设的意义是显而易见的。随着农村市场经济的发展,农民的思想道德状况发生了很大的变化,用过去的老方法去做新形势下的农民思想道德教育工作,已显得力不从心。因此,如何从农村和农民的实际出发,努力探索新形势下农民思想道德教育的有效途径,以提高其时效性和实效性,就成为一个亟待解决的问题。     

高职学生思想道德素质的网络影响及其对策

随着时代进步,高科技事业迅猛发展,网络已成为高职学生获取知识和信息的重要渠道.高职学生的政治倾向、价值观念、心理发展、思维方式和行为模式受网络影响日益深刻,这对新时期高职学生的思想政治教育提出了新的要求和挑战.本文旨在通过探讨网络对高职学生思想道德素质的影响,为进一步加强和改进新时期高职学生的思想政治工作提供有益的参考.     

增强高职院校思想道德教育的实效性略论

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,其教育模式和教育主体都具有不同于普通高等教育的特殊性。高职院校的思想道德课教师应从高职教育特殊的教育类型和教育主体出发实际特点出发,采取适当的教育方式方法以增强高职院校思想道德教育的实效性。     

当前高职学生存在的思想道德问题及教育对策

当前高职院校学生存在着政治热情不高、自信心不足和自律能力低等思想道德问题 ,其教育对策是加强思想政治工作、推行全面素质教育和加强校园文化建设。     

高职学生干部思想道德建设问题分析及对策

随着市场经济的冲击,社会中的"官场文化的毒瘤"已经日益渗透到大学校园,一些非正常现状在学生干部中扩散,有愈演愈烈之势,这些现状若不加以制止,将影响到整个大学校园的洁净。本文从大学生干部思想道德的现状透视,分析产生这些非正常状态的原因,提出了自己的几点粗浅意见及对策。     

新时期高职学生思想道德素质的思考

高职教育因其特有的职业性、实践性和开放性区别于普通高等学校教育,与普通高等院校相比,高职院校在办学层次、办学类型、人才培养方向、教育方式和教学目的都存在很大区别。由于高职教育的特殊性,也造成了一些高职学生思想道德素质偏低的现象。本文从新时期高职院校学生思想道德存在的问题出发,简要分析了问题存在的原因,并提出了一些解决问题的相关策略,以便正确引导高职教育持续健康发展。     

论高职学生思想道德教育的针对性和实效性

高职学生作为一个特殊群体,其思想道德状况有自身特点.必须牢牢把握这些特点,树立道德教育新理念,拓展载体、丰富内容、创新形式、完善体制、优化资源,切实增强高职学生思想道德教育的针对性和实效性.     

高职院校学生安全素质培养存在的问题及对策

培养高职学生的安全意识是高职院校教育发展与改革的必然要求,是素质教育的一个重要环节。只有提升大学生的安全意识,才能使其在学习和生活中减少或避免不安全问题的困扰,对完善大学生生理、心理发展,培养高素质合格人才具有十分重要的意义。     

大学生思想道德素质存在的问题及教育对策

如何正确认识并做好大学生思想道德素质教育工作，是当前高校德育工作需进一步研究解决的重要课题。针对大学生思想道德素质存在的主要问题，提出了全面、系统地加强大学生思想道德素质教育的基本思路。     

高职学生思想道德状况分析

高职教育迅速发展,高职学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期,把握学生思想动态具有重要意义。     

浅析高职生思想道德素质不良现象及对策

随着教育体制改革的深入,职业教育已引起全社会前所未有的关注,高职在校生的特点及思想道德状况已经成为反映当代中国青年学生特点的重要维度之一。通过分析高职学生特点及思想道德素质现状中的不良现象,提出了相应的教育手段和对策。     

浅谈阅读对提升高职院校学生思想道德素质的影响

阅读有利于学生的学习能力的培养和人格塑造,对提升高职院校学生思想道德素质有着重要作用和深远影响。在新媒体环境下,高职学生存在阅读时间不足、阅读兴趣偏向明显、阅读方式失范等问题,针对这一现状,高职教育工作者要将思想政治教育工作与高职学生阅读出现的新问题相结合,积极探索解决途径。     

高职院校学生德育工作存在的问题及对策

当前高职院校学生德育工作还存在许多问题。要解决这些问题,就需创新教育方式,构建高职学生德育队伍的管理体制,更新高职教育者的思想道德教育观念,加强＂两课＂教育教学建设和校园网络育人环境建设。