刘萍：倾注阳光爱心,奉献无悔青春

1999年夏天,我带着儿时的梦想,踏进百年老校青浦区实验小学,成为了一名光荣的人民教师,开始了我的农村体育教育生涯。十六年来,在教育这块热土上,我辛勤地耕耘着,用教师这个神圣的职业使自己的生命更加具有意义。敢于探索,开拓教学思路我持之以恒地主动学习课改理论,认真钻研新课标、新教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体,精心设计每一堂课。我努力激发学生的学习兴趣,     

假如我是一名人民教师……

儿时的我,总怀揣着许多梦想:想成为一名富人,用自己的财富为身边的每一个人做一件好事;想成为一名明星,享受全世界人民敬仰的目光……可在我入学的第一天,她改变了我的梦想.     

植一棵语法树,让学生的语感“立”起来

我只是坚持尽心做了自己喜欢做的事情。 学也无涯，教也无涯。 对于我来说，教育是事业，教育也是生活。 “青出于蓝而胜于蓝”，学生在不断进步，教师也要坚持学习。 初中语文教学要加强对学生的朗读能力和书写能力的培养。 教育学生仅有一颗爱心是不够的，还要有耐心，讲究教育艺术。 她儿时的梦想就是做一名教师。因为这个梦想，她在游戏中扮演教师，在班里模仿教师。1986年，为了实现自己儿时的梦想，她毫不犹豫地报考了天津宁河师范学校，并以优秀的文化成绩和面试成绩被录取；1989年，她因品学兼优被保送进入天津师专中文系学习。     

我快乐地工作着、生活着

有人比喻教师是鼓荡着爱与温暖的春风，只要孩子在这春风中轻轻地一跃，便可腾空而起，飞向他向往的天空……当一名人民教师是我小时候的梦想，带着这美好、温馨的希望，1995年我考入了民族师范学校音乐特招班，经过三年的锻炼学习，我实现了自己美丽的梦想，当上了一名音乐教师，从此，成为一名优秀的音乐教师更是我一生追求的目标。     

自信三境界 理想伴我行——我的成长故事

儿时理想:做一名光荣的人民教师记得小时候还没有上学,我就满怀期待,希望自己快快长大早日成长为一名光荣的人民教师。因为一直以来,教师这个职业在我的脑海里就是光荣而神圣的。理想是人生的指路灯,是战胜困难的力量源泉。1988年,我终于以优异的成绩从灌云县杨集中学毕业,顺利考入连云港师范,圆了我儿时的梦想。从此以后,我的肩上扛的是民族的希望,心中装的是祖国的未来,手中捧着的是孩子们的明天。     

二十世纪的音乐教育呼唤教师的专业化——第四届中小学音乐教师基本功比赛后记

中小学音乐教师基本功比赛．是由国家教育部体卫艺司举办的．旨在全面提高音乐教师的专业技能，提高音乐教师的综合素质．耐立合格的音乐教师形象。自1996年至2005年每三年一届．全国中小学音乐教师基本功比赛已经举办了四届。前三届比赛共设五个项目：声乐、钢琴、弹唱、自选（舞蹈或器乐）、笔试。2005年的第四届比赛又增加了合唱指挥项目．可以说对音乐教师又提出了更高的要求。基本功比赛的参赛名额也有规定．各省市只能选派一名中学、两名小学教师参加。因此说每个参赛选手都是经过备省市层层选拔出来的佼佼者他们又汇集在一起，再逐项进行一次比赛，那竞争极其紧张激烈。在1996年的第一届基本功比赛中．我区四十三中音乐教师刘萍曾作为北京市中学唯一的参赛选手获得了一等奖。2005年的第四届基本功比赛我区师大附中音乐教师齐宏又荣获一等奖，北京小学音乐教师刘永霞荣获二等奖。     

青春献教育 岗位创佳绩

我的妈妈是一名幼儿园教师，我从小就受她的影响，梦想长大以后像她一样成为一名优秀的人民教师。1996年，我从首都师范大学毕业后，带着自己的梦想走人了北京第一实验小学的大门。     

中职电子信息专业教学方法浅谈

正作为一名中职学校的教师,我在近7年的教育教学实践中,自学了教育理论和先进的教育教学经验,从一名非师范类毕业生到有了教师资格和取得了技师等级的双师型教师。2013年12月我参加了河北省组织的中职教师技能比赛并取得了一等奖的好成绩。这次比赛不仅对自己的技能水平有了了解和增强了从教的信心;也对中职教学特点和在中职开展技能比赛的意义有了更深刻的认识。教学实践和参加技能比赛活动也使我对教学内涵有了更深刻的理解和认识,也更     

一个技校生的自述

儿时的我,就梦想成为一名人民教师,用自己所学的知识,为祖国培养出有用的人才,但是由于中考的失败,没能使我如愿以偿,年轻的心,经历了生活的第一次选择。 我带着一丝遗憾和无奈,走进了技工学校的大门,成了一名技校     

我省中小学音乐教师在全国首届教学基本功比赛中取得优异成绩

由国家教委主办、广东省教研室协办的全国首届中小学音乐教师教学基本功比赛于1996年12月16日在广东省肇庆市降下帷幕。来自全国32个省、市、自治区和计划单列市的92名中小学音乐教师参加了声乐、钢琴、舞蹈或第二乐器、钢琴自弹自唱、音乐欣赏五个方面的比赛。经过三天激烈角逐，共评选出中学组一等奖11名，二等奖11名，三等奖11名。小学组一等奖15名，二等奖21名，三等奖23名。我省此次共有5名选手参加了比赛。青岛九中的赵光胜、青岛大学路小学的杨希婷和青岛嘉峪关学校的李展在比赛中发挥出色，获得了一等奖的好成绩。济南实验初中的王…     

梦想成真

儿时的梦想就是长大后当一名人民教师。由于对教师这个职业很向往,我高考志愿填报了玉溪师范学院外语系,那时的想法就是大学毕业后     

起点

我是陶然亭小学一名普通的青年语文教师，教师这一职业是我儿时的梦想、现在的钟爱、将来的永恒。初看到“智慧教师，生命课堂”这八个大字，我被震惊了。我想，研究型、思考型、学者型的教师才能被称为智慧教师，让学生学会思考，使学生终身得到发展的课堂才是充满了生命的课堂。我不敢说自己是智慧教师，我更不敢说自己的课堂是充满了生命力的，但我会不断地总结自己，反思自己，使自己朝着更高的目标前进。感谢各级领导为我提供了这样一个机会，总结汇报自己在成长过程中的收获和体会。[第一段]     

小议教学比赛评奖

目前,各地的中小学校,每学期总会定期举行各种形式的课堂教学比赛评奖,评奖的结果有的作为教师期末工作考核的一项依据,有的作为评价教师教学成绩优劣的标准之一。学校把教学比赛提到了如此重要的地位,老师们也都如此重视,那么我们是否也有必要来考虑一下评奖的科学性和合理性。我举个例子,某校的一次课堂教学比赛,共有十八名教师参加,校方决定按一等奖百分之三十,二等奖百分之三十,三等奖百分之四十的比例来取名次,并聘请了两位专家作评委。十八位教师比赛结束后,就根据各条标准一一对应打分,再根据分数的高低评出一等奖五名,二等奖五名,三…     

坚守山区 放飞希望

儿时的我，总喜欢坐在家门前的空地上。凝神仰望天上流动的星云．编织着自己的七彩梦想——我成了一名教师，迎着冉冉升起的朝阳，带领着我的学生在神奇的知识王国中探索．在浩渺的学问海洋里邀游……     

让梦想照进现实（外一篇）

梦想犹如阳光总在我头顶的天空上跟随变换，温暖着我。刚踏上讲台的时候．我梦想自己成为一名非常爱孩子的善良温柔的老师：后来我又梦想成为一名能驾驭课堂、生动教学的老师，再后来我又梦想成为一名具有个性魅力的老师：现在我梦想自己成为一名拥有自己的工作室的创新型、专家型教师。梦想牵引着我，让我从一名懵懂的小老师一步一步成长为市骨干教师、区学科带头人……     

课堂的技术与艺术—参加北京师范大学第十四届青年教师教学基本功比赛的心得体会

<正>做一名教师容易,做一名好教师很难,做一名堂堂课都精彩的教师更是难上加难。通过这次比赛,我收获了太多太多,也更加坚定了作为一名人民教师的信念,坚守自己对课堂的热爱与执着。2014年11月15日,北京师范大学迎来第十四届青年教师教学基本功比赛,这是北师大为青年教师打造的一个学习、交流、反思、成长的平台。来自全校20多个院系的优秀青年教师,如同参加盛会一般,靓丽着装,自信登台,展示教学成果,体现作为教师的那份自信与从容。对全校的青年教师而言,这是一个难得的教学盛会。     

无悔的选择 光荣的称号

教师,人类灵魂的工程师;教师,太阳底下最光辉的职业。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师似春蚕,耗尽生命,吐出最后一根丝;教师如蜡烛,燃烧自己,照耀最亮一片天。能成为一名教师,是我儿时的梦想,仿佛就在昨天,我如痴如醉地阅读着保尔·柯察金的人生警句,激动万分地背诵着贺敬之的《雷锋之歌》,饶有兴趣地听老师讲古代教育家孔子弟子三千、贤者七十有二的教化之德,立志当一名人民教师。     

教坛新人寄语

游燕琴,21岁,江西省南昌市珠市小学教师。1992年开始从事自然教学工作,1994年获西湖区新秀杯自然教学比赛一等奖,1995年获南昌市新秀杯自然优质课比赛一等奖。 心愿 儿时的我,是个对大自然充满好奇心的孩子,自然界中的万事万物,无不使我感到有趣。天上飞的、地上跑的,     

因为爱,所以爱

选择幼教，于我，并非偶然。 做一名光荣的人民教师，在三尺讲台上书写自己的美丽人生，是我儿时的夙愿。自小就喜欢孩子的我，身后总是跟着一群娃娃兵，成了一名“孩子王”。初中中考填志愿，我毫不犹豫地选择了幼儿师范学校。1997年7月，当我以优异成绩从博兴师范幼教专业毕业后，真正成为了一名名副其实的“孩子王”，我也终于寻求到了自己圆梦的舞台。     

行在追梦的路上

儿时爸爸是我的偶像。他是一名中学语文教师,字写得漂亮,会用普通话给我讲故事。一个遥远的梦想开始在我心中萌动——我长大也要当一名语文老师。19岁那年,我如愿以偿。在新教师培训会上,第一次听于永正老师的课,他幽默的语言、扎实的训练,让我深深地感受到一位优秀的教师需要高超的教育智慧和教学艺术。"做一名像于老师那样的语文教师!"我开始行在追寻梦想的路上。磨砺课堂,把握方向为把梦想变成现实,我广泛涉猎语文学科专业书籍,努力争取外出学习和锻炼的机会。2002年4月,我