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相似文献
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商南县是个边远山区贫困县,全年农民均收入不足两干元,要实现全面小康,除加速农业现代化和农村城镇化建设进程外,更重要的还是促使农村的富余劳动力向非农业的城镇转移。显然增加农户和农民的收入,加快农村脱贫致富步伐,已成为农村职业教育工作的当务之急。农村职业教育在提高农民的科学文化素质,特别是职业技能素质方面有着不可替代的优势,同时它在促进农村富余劳动力转移,  相似文献   

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随着全球经济一体化进程的加快,以国际劳务输出为代表的国际贸易服务越来越热门.而国际劳务输出培训对于提高国际劳务输出质量的作用越来越明显,本文从分析江西省在国际劳务输出培训过程中存在的问题入手,根据江西省的实际情况以及其他省份的成功做法,对江西省的国际劳务输出培训提出了一些建议.  相似文献   

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李心建 《农村教育》2006,(10):20-21
江苏省赣榆县宋庄镇。是苏北一个紧靠县城的沿海小乡镇.总人口3.2万,总面积76平方公里,耕地面积不到2万亩,其它都是沿海滩涂,是一个农业与养殖业、捕捞业并举的乡镇。为充分开发利用丰富的农村劳动力资源,促进农民增收,我们成人教育中心校高度重视劳务输出工作,把劳动力培训和输出这一“阳光工程”列为每年重点抓好的特殊工程之一,拟定方案.科学制定规划,积极整合资源,认真组织实施劳动力培训输出工作。从加强领导、强化措施入手,通过政府推动、部门联动,  相似文献   

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目前,对村级干部培训的主要途径有两个:一是县、乡(镇)级党校,主要培训内容是政治理论;一是县级农业广播电视学校(以下简称农广校),主要培训内容是专业技术。本文就农广校如何开展村级干部培训谈谈自己的看法。中央农业广播电视学校创建于1980年12月,是一所农村远距离成人中等专业学校,下设省、地(市)、县(市)分校和乡镇教学班,采用广播、电视、录音、录像、面授辅导和函授等多媒体、多形式教学。坚持面向农村、面向农民、面向基层,为农业生产服务、为农村经济建设服务、为农民科技致富服务、为农村物质文明建设和精神文明…  相似文献   

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文章在多年工作实践的基础上,总结出搞好农村实用技术培训抓好四个环节:即抓思想观念;抓内容重点;抓培训形式;抓措施。  相似文献   

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注重提高教育质量推动成人高等教育发展朱伟一、对当前成人高等教育改革和发展形势的看法随着改革开放和经济的加速发展,成人高等教育的改革取得了可喜成绩:1、由于体制的改革,调动了学校和社会各界办学的主动性、积极性。教育行政部门开始转变职能,简政放权,建立宏...  相似文献   

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随着我国社会主义经济建设的需要,以及人们生活质量,化程度的普遍提高,农村科技知识的普及,对乡(镇)技校的工作也提出了新的要求。乡(镇)技校在农村开展实用技术培训工作,是农村成人教育面临的新课题。成人教育工作要不断更新观念,实实在在地为农民开展实用技术培训工作,为农民多办实事,多做好事。笔结合工  相似文献   

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成人教育在进行专业技术培训时,因学员年龄大小不同,文化程度各异,思维能力有别,加上成年人一般记忆力相对较差的特点。因此。课堂教学如采用“满堂灌”的传授知识型的教学方法,就不可能取得理想的教学效果。因此,改革课堂的教学模式,培养学员的创新精神和实践能力,充分发挥学员在学习过程中的主导作用,使学员真正成为学习的主人。  相似文献   

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突出专业特色 注重教育质量青岛化工学院成人教育学院青岛化工学院成人高等教育创办于1981年。在多年的办学实践中,我们坚持正确的办学方向,一方面依托普通高校学科齐全、师资力量雄厚、办学经验丰富、教学设施完备等办学优势,充分挖掘和发挥学校的教育资源潜力,...  相似文献   

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当今,人类社会已经进入现代科技高速发展的年代,为适应以经济建设为中心和市场经济为导向的新形势,必须努力塑造一代有文化、有理想的新型农民。农村成人教育工作是提高农民素质的基础工程,是发展农村经济的桥梁,必须注重生产技能教育,给农民一把打开致富之门的金钥匙。  相似文献   

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《中国农村教育》2010,(8):F0002-F0002
上海市奉贤区庄行成人中等文化技术学校创办于1982年10月,现为全民事业机构独立建制单位。 25年来,学校始终认真贯彻党的农村建设方针和“三农”政策,落实全面提高农村劳动力素质的宗旨,学校的硬件建设和内涵发展不断越上新的台阶。1995年被国家教委命名为“农村成人教育先进学校”,  相似文献   

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贾曰恭  李华兴 《农村教育》2002,(8):33-33,35
博兴县职业中专是国家教委首批公布的国家级重点学校。学校一套领导班子、两个牌子(博兴职业中专和博兴成人中专),在进行全日制教学的同时.专没成人教育培训机构,负责函授、自考助学、短期培训等成人教育工作。几年来,学校按市场规律办学,靠教育质量取胜,先后有11届成人中专函授毕业生(2780人)、95期短期培训班(6000余人)、一个本科自考助学班(96人)、两个专科自考助学班(360人、152人)、两个大专函授班(126人、226人)毕业、结业。  相似文献   

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本文分析总结了我院在师资培训工作中重视师资培训质量 ,努力提高培训效益的一些做法 ,并建议今后应加强师资队伍的学术梯队建设、团队建设 ,大力提倡团队精神。  相似文献   

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