论素质教育与我国文化产业的发展

文化产业经营的是知识和数字技术,如何提高产品的价值,如何挖掘产品中的隐价值以及如何让我国丰富的文化资源变为国家竞争力,其关键在于我国的教育.本文通过对素质教育理论和我国文化产业存在的问题进行分析,得出素质教育的实施可以从根本上解决我国文化产业存在结构差异,产业化程度低,规模不经济和人才短缺等问题.     

论高等院校的素质教育

在当今世界科技迅猛发展,全球经济趋于一体化,综合国力竞争日益激烈的现实背景下,我国的高等教育应如何适应时代的要求,如何通过深化教育改革,全面推进素质教育,为我国社会主义事业的兴旺发达和中华民族的伟大复兴,培养高素质的人才这是我们面临的一个极其重要的课题。     

论军校素质教育与教员素质

素质教育是一种区别于传统教育的新的教育思想和教育观念,本文即从素质教育与教员素质的内涵、素质教育与教员素质的关系,以及素质教育对教员素质的新要求三个方面阐述了军校素质教育与教员素质的辩证关系。     

论提高教师素质与素质教育

提高教师素质,全面推进素质教育是密不可分的,为了适应新世纪社会发展的需要,提高整体素质的现状教育观,是我国教育领域一场变革,必须有一批高素质的教师队伍才能承担起实施素质教育的重任。     

论军校素质教育与教员素质

素质教育是一种区别于传统教育的新的教育思想和教育观念,本文即从素质教育与教员素质的内涵、素质教育与教员素质的关系,以及素质教育对教员素质的新要求三个方面阐述了军校素质教育与教员素质的辩证关系。     

论大学生信息素质教育

阐述了信息素质的涵义及大学生信息素质教育的必要性,分析了大学生信息素质存在的问题,提出了强化大学生信息素质教育的措施。     

我国与发达国家信息素质教育比较研究

本文阐述了信息素质和信息素质教育的概念与发展,对我国和发达国家的信息素质教育进行了客观的分析与比较,在借鉴发达国家信息素质教育先进经验的基础上,对加强我国的信息素质教育提出了几点建议。     

论素质教育与计算机教学

本文探讨了计算机教学的特点,对计算机教学素质培养的内容及实践途径进行了分析.     

论高职生的人文素质教育

重视和加强大学生的人芰素质教育，是当今世界各国高等教育改革的共同趋势，也是我国高等职业教育培养高素质应用型人才的迫切需要。本文分析了高职生人文素质的现状，论述了高职院校加强人文素质教育的重要性，提审了高职生成为“精神成人”的可行途径。     

我国主要城市文化产业创新发展比较分析

从创新环境、创新资源、创新能力和公共基础4个维度构建中国城市文化产业创新发展评价指标体系,对20个主要城市2015-2019年文化产业创新发展综合指数的动态特征分析发现:城市文化产业创新发展综合指数在整体上呈现出逐渐增长且波动增长态势,大部分城市综合指数的排名变动相对不是很大,但各城市综合指数变异系数差异较大.提出从培育文创品牌、增强民间投资活力、梳理文化资源以及构建文化产业创新发展体系等方面进一步推动主要城市文化产业创新发展.     

试论我校体育教学与学生终身体育意识的关系

本文拟从培养学生终身体育的能力和习惯,加强学生兴趣与能力的培养,以及教师自身课程改制等方面,对培养学生终身体育的意识进行探讨.     

提高实验室教学质量的方法探讨

主要针对高校实验室教学质量的提高进行研讨。提出建立一支高素质专业队伍,采取开放实验室、更新实验内容等方法,提高实验室教学质量,提升实验室科学管理水平的思路。制定鼓励的制度和规定,激励实验室教师积极主动地运用多种模式,提高实验资源使用效率,使效果最大化。并在实验教学过程中,认真规范的培养学生细致科学的操作步骤与方法。对能出现的疑问和问题及误差,有合理的分析和正确的判断,以培养出更多具有创新思维、创新意识和创新技能的人才。     

我国上市公司“管理层讨论与分析”信息披露现状

我国的管理层讨论与分析（以下简称MD＆A）制度还很不完善,所披露信息的质量也不高。对我国的MD＆A制度做了简要的概述,分析了其不足之处并提出了一些建议,希望可以提高我国MD＆A的信息披露质量,以便更好的为信息使用者服务。     

《软件工程》课程教学探讨

当前．软件工程的理论和方法在软件生产中的作用越来越明显．软件工程教学也越来越受到重视。本文结合高等院校本科计算机专业《软件工程》课程的教学．从课程内容、学生学习、教学安排三个方面考察分析了课程教学现状中存在的问题，提出应当从激发学生的学习兴趣和热情、加强教学的实践环节、改进教学安排等方面提高教学效果。     

文化教学与素质培养

本文就文化教学的目标和内容进行了探讨,提出学生通过对较为典型的文化现象进行分析和对比,从深层文化探讨中西方文化之间存在差异的根源所在,有助于他们较为客观、全面地了解和认识目的语文化,更深入地认识和理解本国文化,进而有效提高学生的跨文化交际能力和综合素质。     

我国企业文化建设的探讨

企业文化作为一种新的管理理念,越来越显示出其在企业发展中的重大作用,尤其是我国加入WTO后,企业的竞争归根到底将是企业文化的较量。从企业文化的内涵着手,分析了建设我国企业文化的重要意义,同时指出我国企业文化建设中存在的问题,并就如何建设我国企业文化提出了相关对策。     

论理想视域下高职院校图书馆文化建设

目前高职院校图书馆仍不同程度地存在馆舍小、相关文献不足、服务不到位等问题。应充分认识图书馆文化内涵,建设绿色环保的物质文化、和谐的制度文化和精神文化;特别要体现高职特色,满足专业需要、适合学生特点、并通过咨询、远程教育及联网等方式优化服务,提升馆员水平,以实现理想视域下高职院校图书馆文化建设。     

关于提高多媒体课件质量的几点思考

本文强调了多媒体课件质量的优劣对教学效果的影响,并从制作多媒体课件的设计思想、原则、方法和艺术性等方面介绍了如何提高多媒体课件的质量。     

探讨我国信息政策的建设与发展

通过回顾我国信息政策发展历程, 探讨我国在信息政策的制定与执行过程中存在制定与执行的非系统性、信息政策研究薄弱、用户反馈的非系统性、国际衔接缺乏兼容性等方面存在的问题,进而提出了目前我国信息政策建设和发展的相应对策,包括完善国家信息政策的制定和执行、明确制定国家信息政策的目标、完善国家信息政策的反馈渠道、加强国家信息政策研究的基础、增强国家信息政策的国际衔接能力、建立创新型的信息政策六个方面.为完善和优化我国的信息政策,进一步促进信息资源的获取、利用和共享提供了参考.     

提高实验课教学质量的几点体会

实验室教学在大学生教育中扮演着重要角色,是培养学生实验技能和提高学生创新能力的关键环节。因此,本文针对如何保证实验课教学工作成功开展提出了一些针对性的措施。