沐阳上学记

沐阳讲述 我是李沐阳。这就是我。 这是我睡觉的样子,这是我喝水的样子,这是我写作业的样子。 这是我喝中药的样子,这是我装成吸血鬼的样子。 这是我从楼梯上跳下来的样子,这是我和爸爸打来打去的样子……这是我走在路上的样子。有时候我走得东倒西歪,     

《赤壁赋》说课

这是一篇赋。 这是一首散文诗。 这是一个哲理故事。 这是一篇抒写心情的文赋。 这是一篇因景生情、因情入理的抒怀之作。     

无心

我不吃油腻的东西,我不过饱,这使我的身体清洁。
　　我不做不可及的梦,这使我睡眠安恬。
　　我不住豪华的居所,这使我衣食有余。
　　我不跟时装流行,这使我的衣着永远常新。
　　我不赶时间时尽可能走路,这使我脚踏实地。
　　我不妄想,这使我心清心明。
　　我避开无谓的应酬,这使承诺消失。
　　我当心地关爱他人,这使情感不流于泛滥。
　　我苛刻地对待往事,这使我不必缅怀太多过去。
　　我漠视无谓的闲言,这使我内心宽畅。
　　我绝不过分对人热络,这使我掌握分寸。
　　我很少开口求人,这使我自由。
　　我不欠钱,这使我安心。     

伸出我的手

伸出这双粗糙的手, 我並不害羞。这双手揀过字, 这双手搬过砖头, 这双手卖过百货, 这双手把庄稼收, 这双手拿过笔杆, 这双手也把枪机搂。     

“消费”时间

“消费”时间思考——这是智慧的根源。“消费”时间工作——这是成功的途径。“消费”时间助人——这是快乐的源泉。“消费”时间阅读——这是知识的基础。“消费”时间微笑——这是去除烦忧的妙药。“消费”时间健康——这是财富与生命的保障。“消费”时间沉思——这是净化心灵,身心合一的捷径。     

我的学校

这是我的学校。看!这是学校大楼,我经常在这里上英语课。这是电教室,我们在里面看电视。这是音乐室,它在一楼,画室在二楼。这是老师们的办公室。这是体育馆,很多同学在里面玩。那是操场,我在那儿玩篮球和羽毛球。那是花园,我在里面浇花。这就是我的学校,你喜欢我的学校吗?     

利用比较巧解题

[题目]一头大象比一头野牛重4.2吨,这头大象的体重是这头野牛的3倍。这头大象和这头野牛的体重分别是多少吨?我是这样解的。解:设这头野牛的体重是x吨,则这头大象的体重是3x吨。     

情满天目湖

我不是一位匆匆的过客,对这湖仅是匆匆的一瞥。我是喝着这湖水长大的孩子,血管里奔涌着这湖的激昂热烈,胸腔里回响着这湖的拍岸惊涛,眼眸中荡漾着这湖的盈盈碧波,鼻孔里呼吸着这湖的乡土气息。     

令人寻思的脚印——读台湾中学生作文

读中学生的作文．我常获得惊奇、欣喜。我做中学生时绝写不出这样的文章，这想这与时代进步有关。这与地域也有关吗？怀着这一好奇，我读了这三篇台湾中学生作文。     

品读庄子

阅读庄子不仅仅是阅读《庄子》这本书,更是阅读庄子这个人。《庄子》这本书和庄子这个人在不同阅读语境里会给我们带来不一样的感受。而品读庄子便是从《庄子》这本书里和庄子这个人当中分化出的两种不同的阅读方式。     

钱若水“难得糊涂”

“难得糊涂”这一句，出自清代文人郑板桥。不知怎么，前几年这一句话颇为流行，满大街都是卖这句话的条幅。很多人喜欢这一句话，可是就是不知道能不能做到这一点了。     

爬上石头

这是一个可爱的孩子气的故事。这是一个写得那么艺术的文学的故事。这是一个浅浅的孩子们能够读懂的故事。这是一个深深的意味绵延的故事。     

鲁迅给我的指导、教育和支持

鲁迅有两句有名的诗句是:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这说明他是爱憎分明的。对于青年也是这样。倘若这青年是可以造就的,他总是无微不至地指导他;一旦这青年走错了路,他就对这青年予以教育;如果这青年又变好了,他也会帮助这青年的。我就是     

鲜花的早晨

这是多么明亮的早晨。这是照耀着金色的太阳光的早晨。这是多么快乐的夏天的早晨。这是多么明丽的溪流。在它两岸的草地上和山坡的树林里,在这夏天的早晨,有一群又一群的小野花们走出来了;     

驱遣想象 理解文意

《水调歌头明月几时有》一词，是苏轼词作中的名篇之一。分析、讲解这首词，应从何处着手呢？我们都知道，词有“词眼”，文有“要句”，“居片言以居要，乃为一篇之策警”。这首词作中的“但愿人长久，千里共婵娟”两句，可谓是这首词的“词眼”了。当然，这两句也是这首词的重点句。这两句，课文的注释中是这样解释的：“只希望人人年年平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。这两句是对子由说的。”过去分析这两句，我只是给学生读读注释，强调一下注释而已。其实这等于没有分析，学生学过以后根本不懂这两句的深意。叶圣陶先生在《…     

指鹿为马

丞相赵高早就有篡夺皇位的心思了。但不知大臣们对我是怎么看的。圣上,臣献给您一匹马。丞相搞错了吧?这明明是一头鹿嘛!我要想个办法试试大臣们的心思。各位大臣,你们说这是马还是鹿?这、这、这……这不是马么,丞相干嘛明知故问?嘻嘻。这分明是一头鹿!哼,那些与我唱反调的人统     

生命智语

发现自己的错误,这就是开悟;改正自己的错误,这就是成就。发现了所有的错误,这就是彻悟;改正了所有的错误,这就是圆满。     

我爱这鲜花盛开的热土

我爱这鲜花盛开的热土,这里生长着五十六个民族,他们勤劳勇敢团结和睦,创造一个个奇迹举世瞩目。我爱这鲜花盛开的热土,这是一个伟大英雄的国度,人民不惜洒热血抛头颅,用生命捍卫祖国的版图。我爱这鲜花盛开的热土,这是一个美丽富饶的国度。这里花团锦簇龙飞凤舞,幸福的歌声飞遍莽原山麓。我爱这鲜花盛开的热土,这是一个让我骄傲的国度,五千年的阳光和雨露,孕育了这颗璀灿的东方明珠。我爱这鲜花盛开的热土@倪永东!522031广东揭阳市东山区华诚花园第二期4幢401号     

有针对性地讲好西方经济学课

自20世纪90年代初以来,西方经济学这门课就被国家教育部列为高等学校财经类各专业11门核心课程之一。这门课的内容以其新颖性和有用性而受到同学们的普遍欢迎。但是,学生普遍认为这门课“不好学”,有些学生甚至害怕这门课。这门课的考试不及格率可能是财经类专业基础课中最高的。同学们对这门课真是“又爱又怕”。根据这些年的教学实践,我把这门课“不好学”的原因概括为四个字,这就是“多”、“难”、“生”、“远”。所谓“多”,是指这门课的内容多。西方经济学这门课一般包括微观经济学、宏观经济学和主要经济学流派。这三部分内容加起来…     

十件应该花时间去做的事情

花时间思考——这是智慧的根源。花时间工作——这是成功的途径。花时间助人——这是快乐的源泉。花时间阅读——这是知识的基础。