“最美乡村教师”揭晓

“他们因播种光明而美丽,你我为弘扬崇高而寻找。”近日,由中央电视台和光明日报社联合主办的2012年“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了最美乡村教师名单,徐德光等10位教师和以林子闳为代表的农村教育志愿者团体被授予“最美乡村教师”称号,田育才等40名乡村教师被推选为“特别关注乡村教师”。据了解,“寻找最美乡村教师”大型公益活动面向全国846万扎根乡村的普通教师。教师节前后,组委会组织爱心企业通过资金资助、实物捐助和文化扶持等形式,为“最美乡村教师”和“特别关注乡村教师”及他们所在的学校解决工作和生活中的困难,献上教师节礼物。     

寻找最美乡村教师

第二届“寻找最美乡村教师”大型公益活动在2012年教师节前落下帷幕。本次活动由中央电视台和《光明日报》联合举办。活动面向全国846万扎根乡村的普通教师,通过寻找、发掘、宣传他们中间的典型代表,展现乡村教师淡泊名利、执著坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操。在全社会大力弘扬社会主义核心价值观,积极营造尊师重教的浓厚氛围,引导更多的人关心和关注农村教育、支持和帮扶乡村教师及农村学校,为我国农村教育事业发展贡献力量。活动自2012年6月11日启动以来,举办单位近200名记者、编导奔赴全国各省（市、自治区）的偏远乡村,行程数万公里,寻访乡村教师典型人物。作为教育行业里的纸媒,《教师》杂志一直致力于宣传教育系统里优秀教师,传播优秀教师的感人事迹,传颂他们高尚的育人情操。坚持正确的舆论导向,担当媒体的道义,是媒体人的责任。第二届“寻找最美乡村教师”行动虽已结束。但是。作为纸媒,我们能让人们更好地再去重温那些崇高的人以及他们的事迹,去见证那真善美的精神。     

我们为“最美乡村教师”做点什么

陈宝泉2011年9月18日在《中国教育报》撰文指出：今年教师节给人印象深刻的是两家媒体联办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动及电视节目。网友票选的10名乡村教师果然感人。     

“最美乡村教师”教育情怀探析——基于四川省“最美乡村教师”事迹材料的质性研究

本研究以“‘最美乡村教师’的教育情怀样态如何”为研究问题,基于扎根理论的研究思路,遵循质性研究收集和分析数据的方法与程序,选取四川省两届42位“最美乡村教师”获得者为研究对象,以获奖者事迹材料文本为研究资料进行分析,从而提炼出“最美乡村教师”的教育情怀。研究发现,“最美乡村教师”具有“责任意识”“眷念情怀”和“求上精神”三大基本特质。进而提出可从“强化角色认知,厚植乡土情感,提升行动品质”三方面来促进乡村教师的教育情怀建设,涵养师德,为乡村教育的发展和乡村教师队伍师德建设提供思考和借鉴。     

为了山里娃的明天——记全国五一劳动奖章获得者、湖北省郧县山村教师邹桂芬

她普通平凡,坚韧执着,几十年如一日,甘守清贫、无私奉献,像一支默默燃烧的蜡烛,坚守在大山深处,守护着大山的希望。     

寻找最美乡村教师传递教育正能量

这大概是中国千千万万教育工作者中最默默无闻．却又最责任重大的一幅群像——在乡村的三尺讲台上．他们辛勤耕耘,传递着知识的正能量。     

杨元松：“最美乡村教师”的梦想

贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学坐落在大山之中,这里的学生几乎全是留守儿童。身为语文老师,杨元松在平时的教学中发现大山里的孩子课外阅读很少,知识面也比较窄。为了培养孩子们的写作能力,他鼓励自己的学生写日记,让他们在日记中记下自己想说的话,愿意的还可将日记拿给他点评。     

最美乡村教师陈万霞

正对小学生来说,最幸福的应该是生活在爸爸妈妈身边,享受爸爸妈妈的爱。可是,还有那么一群孩子,他们被称做"留守儿童",他们的爸爸妈妈常年在外地打工,生活中最缺少的是父母的关爱。在安徽省肥东县陈集乡,有一所阳光小学,校长叫陈万霞,她用母亲般的爱心呵护着300多个孩子健康成长,为留守儿童创造了     

守望那一束阳光--“最美乡村教师”宋太新事迹

人们都说“教师是太阳底下最光辉的事业”,这是对教师职业的崇敬和赞美。而宋太新老师却说,“我的职业和学生是太阳最灿烂的一束光辉,我用心血呵护守望。”这是宋老师对教师职业的理解和诠释。宋老师二十八年如一日,执着而痴情地守护着他心中的那一束阳光,谱写了一曲淡定优雅的乡村教师之歌。     

杨元松:“最美乡村教师”的梦想

正贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学坐落在大山之中,这里的学生几乎全是留守儿童。身为语文老师,杨元松在平时的教学中发现大山里的孩子课外阅读很少,知识面也比较窄。为了培养孩子们的写作能力,他鼓励自己的学生写日记,让他们在日记中记下自己想说的话,愿意的还可将日记拿给他点评。2010年春,西南地区遭受百年不遇的大旱,万峰湖也未能幸免,往常绿油油的大山变成了令人恐怖的黄色。因为学校有水窖,杨元松没有感到惊恐。然而在一次日记批改中,孩子们在日记中记录的生活经历给了他极大的震撼——有的孩子个头不高,家长外出打工,留在家中照顾他们的是年迈的爷爷奶奶外公外婆,以及需要他们自己照顾的弟弟妹妹;有的孩子在日记中说他们背着一桶25公斤重的水爬上陡峭的山路,脚受伤了,他们没有哭;有的说他们去山里背玉米回家时比赛谁跑得快,结果因为饿得厉害最后实在跑不动了,晚了又不敢回家,怕路上有鬼,只得让弟弟独自在家里过夜……读着这些日记,杨元松的心像被刀绞一样。他说:"他们那么小,就要想着怎么生存,我被他们的这种坚强感染了。我忽     

咸阳：开展最美乡村教师评选活动

近日,咸阳市教育局、咸阳市教育工会联合发文,组织开展咸阳最美乡村教师评选活动。     

致敬,最美乡村教师

2019年12月30日下午,四川省第二届“最美乡村教师”推选展评活动交流座谈会在四川师范大学举行。四川省教育厅人事与教师工作处、四川省教育基金会、四川教育报刊社、四川师范大学的相关领导以及21名“最美乡村教师”、部分教育行政部门代表参加了座谈会。四川省教育基金会副理事长兼秘书长狄志军表示:“希望受表彰的乡村教师倍加珍惜荣誉,在岗位上作出更多贡献。”     

咸阳市开展“咸阳最美乡村教师”师德报告团宣讲活动

为了切实加强咸阳市全市中小学教师职业道德建设,大力弘扬“最美乡村教师”扎根基层、爱岗敬业、无私奉献、甘为人梯的崇高品德,鼓励更多优秀教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师,近期,咸阳市教育局在全市开展“咸阳最美乡村教师”师德报告团宣讲活动。10月28日上午,报告团赴淳化县进行首场报告。     

用奉献托举青春梦想--“最美乡村教师”孙萍事迹

她酷爱教育,身兼四职,长期奋战在教育第一线;她不计得失,无怨无悔,以其感人的奉献精神和工作业绩,博得了人们的赞扬。她就是五大连池市太平乡中学教师孙萍。孙萍从教30年,当了26年的班主任。2011年3月,她被聘为业务副校长,可她还兼任英语教研组长、八年一班的班主任和两个班级的英语教师。她超负荷工作,从不叫苦,以出色的工作表现受到大家的高度评价。仅从1999年到2012年,她就获得五大连池市及黑河市的各种荣誉和教学成果奖励45项。今年4月,她又获得了全省“师德先进个人”的光荣称号。     

乡村教育“燃灯者”——四川省第二届“最美乡村教师”群像

教育,是人类不断提升自己生命质量的过程。“人民教育家”于漪说:“教师即是为孩子点亮心中明灯、传播人生思想的‘燃灯者’!”乡村教师正是在不断提升自己和学生生命质量的过程中感受自己的存在和意义,成为生命的“摆渡人”,时代的“燃灯者”。他们的每一年、每一天、每一小时,他们几十年的坚守、全身心的师爱、一辈子的期盼,都是在播种希望,都是在孕育未来!新时代乡村教师的坚守,不仅有清苦贫病的默默奉献,更有对知识力量的理性相知,对学生生命的诗意相伴,对亲人伴侣的幸福相守。     

爱是一种传递——“最美乡村教师”尤永菊事迹

尤永菊是北安市通北第三小学的教师。从教二十多年来,她始终担任小学班主任工作,致力于小学语文教育教学的改革与探索,并以孜孜以求的精神,在教育的百花园中传递着爱心,收获着喜悦。     

最美乡村教师——记陕西省彬县水帘中心小学教师郑秋芳

她是一名临时代课教师．月薪千余元。从教十六年。在人生道路上。她以教书育人为天职。始终忠于职守,负重奋进,乐于奉献,爱洒校园,为彬县经济社会的不断发展。培养出批批莘莘学子。多年来的教育教学实验证明．为了实现桃李芬芳的宏伟目标,她有一百分力,决不会只出九十九。她就是备受师生尊敬和爱戴的郑秋芳老师。     

由最美乡村教师评选想到的……

最美乡村教师是新时代独特又具有自身价值的教师群体。学习他们身上闪耀的最美亮点,对依法执教、科学执教、民主执教的顺利健康发展很有意义。     

教师不必太“较真儿”

作为老师,都喜欢学习认真、懂事听话的学生,面对频频出状况的问题学生,大概心中都有些不悦。可对于那些时不时就要显现的错误状况,教师却要仔细分辨：有些错误需严肃对待,以使其认清要害不再重犯;有些错误。教师就要像母亲对待自己的孩子一样,多些宽容．少些“较真儿”,即使批评、惩戒,也要点到为止。     

献身山村教育青春无怨无悔--“最美乡村教师”张福荣事迹

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。教书育人20载,孙吴县奋斗乡中心学校教导主任张福荣执著坚守在教育一线,以其踏实勤勉的工作作风和出色的工作成绩,赢得社会各界人士的好评。