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朱洪玉 《内江师范学院学报》1998,(4)
本文用统一的基矢变换的方法分别推导出速度(?)与加速度(?)在柱坐标、自然坐标及球坐标中的表示式,以便与相对论中的矢量交换,尤其是量子力学中的基矢变换——表象变换安装必要的“接口”. 相似文献
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本文对卫星变轨问题中卫星加速度和向心加速度的关系从定量和定性两个角度进行了详细分析,并且对变轨问题中轨道变换前后各种运动参量的大小关系作了详细的分析与比较。 相似文献
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卫星从圆轨道变轨为椭圆轨道涉及圆周运动和离心运动、加速度与向心加速度这些概念的理解,本文从常见的错误解析出发,通过概念分析和数学推导,说明在卫星变轨的问题中,变轨前后在轨道相切点的向心加速度不变. 相似文献
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航天技术是高中物理教育的热点,也是高考的必考点。在卫星变轨问题上学生往往容易出现错误,特别是加速度与向心加速度的关系学生更容易混淆。 相似文献
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纪爱国 《商丘职业技术学院学报》2013,(5):65-68
基于提供一种使用加速度传感器输出的信号进行倾角检测的目的,采用理论和实验相结合的方法,使用Matlab对加速度信号处理算法进行仿真分析的方法,从数学模型入手,分析了利用加速度传感器进行倾角测量的原理,并借助Matlab进行了仿真分析,进而得出了一个适合使用单片机对加速度信号进行数据处理的参数,同时还讨论了加速度传感器分辨率与倾角检测精度之间的关系. 相似文献
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掌握数学意味着解题,而解题意味着转化。问题转化是高等数学中一种十分重要的解题策略和思想方法。本文把常见转化方式归纳为四种:形式转化——特殊与一般之间转化;内容转化——本末之间转化;数量转化——有限与无限之间的转化;结构转化——位置之间的相互转化。 相似文献
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文章研究了常系数线性分数阶微分方程的求解问题,利用Mittag—Leffler函数及其Laplace变换,提出了某些类别的常系数线性分数阶微分方程的求解问题,且得到了一些解线性分数阶微分方程的方法. 相似文献
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主要从教学话语的转向、教学内容的转向和教学形态的转向三个方面来初步探索教学的后现代转向问题,其中话语转向是教学内容和教学方式转向的一个理论根基。论力图超越现代教学和后现代教学的边界,从理论上论述教学后现代转向的原因、特点以及转向后的新教学形态。 相似文献
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社会转型与当代中国的教育转型 总被引:4,自引:0,他引:4
和学新 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2006,45(2):135-140
社会转型是当代中国社会发展的特征,也是当代中国教育发展面临的宏观背景。本文探讨了社会转型的实质和当代中国社会转型的特点,强调了人的转型是社会转型的核心,认为当代中国教育的发展必须紧密结合当前我国社会转型的特点,实现教育整体的转型。 相似文献
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乡村转型是乡村地域经济结构、社会形态、空间格局的演变过程。快速城市化是我国乡村转型发展的时代背景。乡村转型是我国地理学研究的一个重点领域和研究论题。乡村人地系统及其空间要素的复杂性,决定了乡村转型的地理学研究必须是多学科综合研究。地理学对乡村转型的研究围绕乡村人地系统的时空过程这一核心内容展开,研究的主题包括乡村转型时空过程、乡村转型的空间特征、乡村转型的动力机制以及乡村转型调控等方面。乡村转型的地理学研究还存在一定的局限和不足。 相似文献
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欧氏空间上的几类线性变换 总被引:2,自引:0,他引:2
张君敏 《韩山师范学院学报》2000,21(2):11-15
文章给出次正交变换、次正规变换的概念,研究其性质;并给出次对称变换[1]的一个判别准则。 相似文献
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赵秀芬 《武汉工程职业技术学院学报》2007,19(4):55-57
对小说叙述者变形进一步细化,分为受述者变形、叙述者向作者的变形(或反之)、叙述者从人物向非个体化的第三人称叙述者的变形三种类别,为变形理论的进一步发展与完善做有益的尝试。 相似文献
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WU Xiao-ying 《无锡教育学院学报》2007,(4)
传播学视野中,高校图书馆在知识服务与转化中的中介作用十分显著。通过对图书馆在知识转移中的地位、转化过程中的条件,以及影响转化的几个因素的分析,提出了开展知识服务和知识转化的具体对策。 相似文献
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求拉普拉斯变换及其逆变换,是《工程数学》的难点,组合求逆法,将原逆变换与辅助逆变换组合起来,大大简化了逆变换的结构式,运算起来简便易行。 相似文献