给孩子一点“犯傻”的时间

现在的孩子，尤其是城市里的孩子，真是忙得不得了。除了正常的功课，还要上各种各样的特长班、兴趣班，即使在家中，家长们也要安排这功课那练习，一周下来，除了吃饭睡觉，几乎没有什么属于自己的时间。     

给孩子一点『犯傻』的时间

现在的孩子,尤其是城市里的孩子,真是忙得不得了.除了正常的功课,还要上各种各样的特长班、兴趣班,即使在家中,家长们也要安排这功课那练习,一周下来,除了吃饭睡觉,几乎没有什么属于自己的时间.     

给孩子一点“犯傻”的时间

王庆环2008年12月3日在《光明日报》撰文：现在的孩子，尤其是城市里的孩子，真是忙得不得了。除了正常的功课，还要上各种各样的特长班、兴趣班，即使在家中，家长们也要安排这功课那练习，一周下来，除了吃饭睡觉，几乎没有什么属于自己的时间。     

到底是谁的功课

和同事闲聊的时候,我问了一句“下班回家后,你们都在忙什么呢？”我很惊讶地发现,除了做饭、做家事,很多妈妈都告诉我,她们还要忙着盯孩子写功课,或是忙着检查孩子的功课。     

到底是谁的功课

和同事闲聊的时候,我问了一句:"下班回家后,你们都在忙什么呢?"我很惊讶地发现,除了做饭、做家事,很多妈妈都告诉我,她们还要忙着盯孩子写功课,或是忙着检查孩子的功课。我一直认为,写功课是孩子自己的事情,父母要做的,顶多是帮忙看一下而已,怎么会变成是妈妈们下班回家后,还要排进工作的事项之一呢?     

情感在提高数学自学能力中的“魔力”

兴趣是学习最好的老师。但一门功课的兴趣从何而来呢?除了孩子天性里的兴趣之外,老师运用什么方式能够最大限度地培养学生对一门功课的兴趣呢?那应该是情感。现代情感心理学研究表明,情感的动力功能已不仅仅局限于     

善待“问题孩子”

有一个孩子,父母希望他长大后从政,然而,他少年时代的所作所为让父母大失所望。他学习随心所欲,克制力极差,喜欢玩耍而且不知回家。对于学校的各门功课,他除了对物理和化学感兴趣之外,其他功课都学得一团糟。除了这些,他还喜欢上了武器,和一些朋友到野外去打猎时,就像一匹脱缰的野马,没有人能驯服他。这样,他成了一个“问题孩子”。     

情感在提高数学自学能力中的"魔力"

兴趣是学习最好的老师。但一门功课的兴趣从何而来呢？除了孩子天性里的兴趣之外,老师运用什么方式能够最大限度地培养学生对一门功课的兴趣呢？那应该是情感。现代情感心理学研究表明,情感的动力功能已不仅仅局限于对人的体力影响,     

多才多艺的女儿是我的骄傲

对于小学低年级学生来说,除了学好学校开设的各门功课外,精力和时间尚未完全利用,加上现在“减负”后时间就更宽裕了。家长不妨根据孩子的个性、特点,有意识地培养孩子多方面的兴趣、爱好,     

学习型家庭应该学习什么

学习型家庭应该学习什么呢?依笔者之见,孩子除了完成学校里的功课之外,可以根据孩子的兴趣学习一些其他的东西,如电脑、乐器、棋类等,千万不要把家长的意志强加在孩子的头上。在缺乏自制力的前提下,家长可以用疏导的方式加以引导。如,孩子适当的玩一些游戏,对学习是没有什么害处的,还     

把孩子的心事“掏”出来

孩子高三的时候,我每天除了工作之外最关心的就是孩子的功课,但是现在的孩子都成熟得早,关心还不能表现得太过,一个不小心弄得他心情不好还会成为他不好好学习的理由。有的时候,我们常常看到孩子做出一些看似难以理解的举动,此时,我们该怎么办?所以,就得讲究方法了。     

假期给孩子补课应“三问”

当前,许多家长利用星期六、星期天、节假日,特别是寒暑假。把请教师给孩子补课。或让孩子参加补习班学习,看成是孩子学好功课的灵丹妙药,提高学习成绩的万能手段。特别是对那些成绩差的孩子,很多家长认为更应抓紧时间补课,哪门功课不好就补哪门功课,甚至要全面给予补习。     

把孩子的心事"掏"出来

孩子高三的时候,我每天除了工作之外最关心的就是孩子的功课,但是现在的孩子都成熟得早,关心还不能表现得太过,一个不小心弄得他心情不好还会成为他不好好学习的理由.有的时候,我们常常看到孩子做出一些看似难以理解的举动,此时,我们该怎么办?所以,就得讲究方法了.     

怎样使孩子安心做功课

孩子进入学校以后,一些家长便开始头痛起来:许多孩子不能安心做功课.有的孩子虽然看似安安静静地坐在那里做功课,但实际上却在神游四方,心不在焉;还有的孩子做功课就像是在无休止地长跑,从放学回家一直做到深更半夜,可是作业仍然质量低下、漏洞多多、错误百出.望子成龙的父母们不能不担忧了.     

山谷的起点

一位烦恼的妇人来找我,说她正为孩子的功课烦恼。 我说：＂孩子的功课应该由孩子自己烦恼才对呀!＂ 她说：＂林先生,你不知道,我的孩子考试考第四十名,可是他们班上只有四十个学生。＂     

寻找最恰当的位置

有一个孩子,父母希望他长大后从政。然而,他少年时代的所作所为让父母大失所望:学习随心所欲,克制力极弱,喜欢玩耍而且不知归家。对于功课,除了物理化学有兴趣之外,其它都一团糟。除了这些,他还喜欢上了武器,和一些朋友到野外打猎。他就像一头脱缰的马一样,没有人能驯服他。     

美国学生也上课外补习班

多数美国小学的功课格外轻松,但是,为了让孩子有更加出色的学业表现,很多家长在忙碌的工作之后,会风雨无阻地接送孩子去课后公文学校(KUMON)补习。每天要做一两百道数学题我们这里的公文学校中国孩子不多,以印度人和美国人居多。公文学校属于课外补习班,和孩子就读的学校没任何关系。公文学校除了讲究题海战术,还有很不错的阶梯性跳跃过程。孩子不是在原地徘徊,而是循序渐进地往上走。人家的题库设计得确实好。比如,从     

山谷的起点

一位烦恼的妇人来找我，说她正为孩子的功课烦恼。 我说：“孩子的功课应该由孩子自己烦恼才对呀!” 她说：“林先生，你不知道，我的孩子考试考第40名，可是他们班上只有40个学生。”     

怜悯可以走多远

一个孩子,在学校时功课差极了,老师说他的智力有问题。看上去,孩子的确有些沉默寡言,他可以一个人坐在屋前的花园里看着花草小虫很长时间。他的父亲教训他:“除了打猎、养狗、捉老鼠以外,你什么都不操心,将来会有辱自己,也会有辱你的整个家庭。”他的姐姐也看不起这个学习成绩     

家庭作业的苦与乐

“功课做完了吗?”这几乎是每位家长下班回家见到孩子以后第一句话。它凝聚着父母的期望,包含着焦虑。适当做些作业是必要的,问题是有些孩子讨厌做功课。家长督责过严,就会和孩子关系紧张;父母之间看法