教师的语言需要艺术性

教师的语言需要艺术性，每个人都需要鼓励，不需要打击性言语。不论年龄的大小都要自尊，初中生更是如此。所以教师的评价应该中肯、发自内心。虚伪的、言不由衷的评价只会适得其反。评价还应该科学，讲策略，讲方式。如何让学生在教师科学中肯的评价里健康成长．我具体谈谈我的看法。     

关于高中数学教学设计应注意的几个问题

把“我要学”转变为“我能学”，主要表现在教师要充分尊重学生的个体差异，注重培养学生的独立意识。教师要想使学生愿意接受自己的教育，就要把学生当作不以教师的意志为转移的，具有独立性的人来看待，使自己的教育和教学适应他们的情况、条件、要求和思想认识的发展规律。教师要相信学生的观察、感受、感悟和感化能力。当教师相信了学生，就应当允许学生犯错并能给予原谅，帮助学生认识错误并吸取其中的有益成分，运用自己的头脑去分析、思考和理解，最终获得真知。     

浅谈在新时期下我馆教师阅览室的建设

本文在通过对我馆教师阅览室的读者群、读者日常图书借阅情况的统计分析以及对读者群的书面调查分析的基础上，进行了讨论，最后对我馆教师阅览室在新时期下如何更好地建设进行了初步的探讨。     

平平淡淡从从容容才是真

平平淡淡从从容容才是真陈静石家庄或许缘于遗传因子的作用，出身于教师之家的我，自少年时代起就敬仰为人师表的“人类灵魂的工程师”。直至步入大学，专修培养师资后备军的“师范”，自以为此番已是“准教师”，教师梦指日可圆矣。然而待到教育实习，不良心理素质令我窘...     

新课标下初中英语课堂教学中培养学生的自主学习能力刍议

新课标的春风吹拂了巴渝大地，古老的忠州也焕发了勃勃生机，这里的人民忠勇善良，这里的教师任劳任怨，这里的学生顽强创新。古老的教学模式发生了变化，自主学习课堂已经形成，我作为一个重点中学的英语教师，我积极改革，大胆探索。本文将自己的经验进行梳理。     

我的教学故事——学生让我爱创作

领导、专家常常在座谈会上说我们教师要给学生一瓢水，首先自己要有一桶水，我听了心里很尴尬的，因为我接触美术这个学科才一年多，别说一桶水了，就连半桶水都说不过去，而且我又不是这个专业的，因此我更加心虚了。     

语文教师最需要的五个意识

我从教十三年了，老实说，这十三年的教学是零散的、随意的、肤浅的。但随着《新课标》的颁布、新课改的深入，我开始对教学多了一点理解，一些思考。在思考中，总有一个问题萦绕在我脑海，挥之不去：“一个语文教师最需要什么意识？”回顾经历，畅谈成长，我写成一篇拙作，以抛砖引玉，请各位同仁批评指正。     

一种新的教学形式——说课

为了提高英语教师的教学教研能力，近几年，市县英语教研组织我们英语教师多次开展说讲，讲课，评课，活动，在以往的教学教研活动中，主要以讲课，评课为主，三课活动的开展．使我意识到说课在教学教研中起着举足轻重的作用，下面，我粗谈说课这种教研活动。     

荒唐求婚

那天我正穿过校园中间的小路．忽然有人喊我：“同学，我想跟你说个事。”看看那人，挺高，虚胖，面目平南，似曾相识，估计是这院子里来来往往的人。看他岁数不小了，不是进修教师就是个博士。     

在平凡中书写伟大——采访报道“全国师德楷模”、湖北当阳市退休教师郑琦的体会

今年4月7日，我采访报道中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山来湖北宜昌考察的活动时，听说他要看望一个退休教师，我才第一次知道郑琦这个名字。当刘云山同志走进郑琦家小院的那一刻，郑琦在我心中就有了一种神秘感。     

"皕宋楼藏书文化国际研讨会"因缘纪事

缘起 我是一名在高校从事教育学研究的教师，还承担学校管理的一些工作，对藏书学并未有过学习和实践。前年四月，一个偶然的机会，我开始接触关于修复萌宋楼的工作。出于一种责任，我逐步参与其中。从实地考察、查阅资料、走访专家到联系海外，工作越深入，越被祖国博大精深的藏书文化所吸引。虽然公务缠身，虽然教育学研究依然是我的本职工作，     

谢谢噢

昨天，一朋友的朋友找到我，想请我为其女儿辅导一下作文。他以为找一诗人辅导孩子作文算是找对人了，其实正相反。诗人与中学语文教师，完全是两个路子。但求到我，我也不好意思拒绝。这年头，谁还会求一诗人呀。     

你的课堂谁做主

十多年的教学生活，使我深深地认识到，当一个英语教师不容易。     

世界尽头与未来仙境

小学生最常被布置的作文题就是《我的理想》、《假如我是……》还有《N年后的我》，那时候这种题目对我来说无异于苦刑。我的理想是取代门口那个卖冰棍的老太太．这样我就可以吃掉她小棉被下所有的冰棍。可是，我怕老师罚站，只好违心地写上我想当个“作家”、“科学家”、“人民教师”这些既不好玩又不能边吃边工作的事业；我最常幻想的是假如我是王葆，     

当“打人”不再成为往事

二十年前我在家乡中学做教书先生。由于生活的窘迫．便自愿申请去了小学．那里离家近．以便兼顾一些稼穑之事。正赶上全乡小学通考．每位教师负责批一道题．我被指派批语卷中的组词题．用“打”字组词．见组成打柴．打猎、打扫，我信笔打对号，组成“打人”的，我便给打错号．我默默地批下去，感到有些怪异。     

山路弯弯情长长--电视纪录片《山路弯弯》背后的故事

2003年4月初的一天，我在江苏盱眙采访，当地的朋友向我说起了盱眙县河桥镇尖山小学一位教师和5位学生的故事。听完故事，凭直觉我知道，这是一个不错的纪录片题材。回来向部领导汇报获准后，我于2003年4月9日第一次登上了大尖山。     

档案圆了我的梦

当年我有许多梦想：教师梦、作家梦、记者梦……无奈那时我在农村生活，脸朝黄土背朝天．梦想虽多，难以圆梦．但最希望的梦是解决商品粮户口走向城市的梦．     

回顾与思念——我与湖北省图书馆

要说我与湖北省图书馆的关系，应追溯到20世纪50年代初，我以在职教师的身份参加了中华人民共和国成立后的首届全国高等学校统一招生考试，被服从分配录取到武昌文华图书馆专科学校。当时我对图书学专业可以说是一无所知，来到位于武昌崇福山     

军报，我已深深爱上你

我是一名人民教师．也是一名军人妻子。曾几何时．我对我那口子很不理解。他是《解放军报》的一位作，更是《解放军报》的一位忠实读。他对《解放军报》的感情就像大海一样深沉．成天没完没了地翻、没完没了地剪《解放军报》，枕头边、书柜里、餐桌旁，随处可见报纸，有时夜已经很深了，他还抱着《解放军报》啃个不停。为此，我没少和他闹意见。     

门外的距离有多远

“明天，我一定能买一张机票飞向天涯海角；但是明天,我不一定能抵达对门客厅的沙发。永远有多远？就有我到对门的客厅那么远。”今年重阳节前夕我把当乡村教师的年迈父亲从乡下接到省城来住。父亲此前从来没进过城。我带父亲到城里逛了一整天。父亲望着宽阔的大马路、川流不息的车辆、数不尽的摩天大厦，大开眼界。