基于远程教学的教学辅导网站设计

本文介绍了一个基于远程教学的个人教学网站设计及功能实现技术,建立个性化的动态的交互式个人教学网站,实现实时的学习讨论,有利于师生之间、同学之间的情感交流,提高学生的学习兴趣。     

基于远程教学的教学辅导网站设计

本文介绍了一个基于远程教学的个人教学网站设计及功能实现技术，建立个性化的动态的交互式个人教学网站，实现实时的学习讨论，有利于师生之间、同学之间的情感交流。提高学生的学习兴趣。     

个人教学网站的构建方法探析

教师个人教学网站是教师管理教学资源、对外交流互享、进行网络教学探究及师生互动的平台,它的建立将第一课堂延伸到第二课堂,有力促进教学资源整合、教学结构重组和教学方式革新。本文结合笔者个人网站的建站和研制经历,对教师个人教学网站的规划与建立过程进行了阐述,提出了有关思路和见篇,旨在为个人教学网站的构建提供借鉴与参考。     

探导个人网站的构建方法

个人网站的建立过程应包含：申请主页空间、申请免费域名、制作主页、主页上传、网站宣传与完善5个基本步骤。掌握每一步骤的构建方法及注意事项是至关重要的。     

个人网站建设

随着Internet的快速普及,上网者已经不再满足于仅仅浏览网页,而是希望更深入地参与到网络中.Internet的开放性使用户建立自己的网站成为可能.拥有自己的个人网站也越来越成为一种趋势.网站不仅成为用户宣传自己的窗口,也是树立自身形象的前沿.富于创意的主页也必将吸引大量的访问者,使更多的人认识了解甚至喜爱,进而达到网站建设的最终目的.     

动态教学辅导网站的设计与实现策略

互联网的发展与应用引起教育思想、教学观念、教学模式、教学手段和方法的变化,对新世纪我国教学改革产生重大影响。本文在讨论教学辅导网站的设计原则与策略之后,重点论述动态教学辅导网站的基本功能及实现技术,并通过实例介绍动态教学辅导网站的实现。     

动态教学辅导网站的设计与实现策略

互联网的发展与应用引起教育思想、教学观念、教学模式、教学手段和方法的变化，对新世纪我国教学改革产生重大影响。本文在讨论教学辅导网站的设计原则与策略之后，重点论述动态教学辅导网站的基本功能及实现技术，并通过实例介绍动态教学辅导网站的实现。     

个人网站的创建

本文介绍了用FrontPage创建个人网站的过程,重点介绍了Web站点的发布方法.     

试论多重教学辅导机制的构建

构建电大远程开放教育的质量保障体系，要树立完全服务意识，建立梯次辅导机制，建立以(地)市级电大分校为核心的联动机制，建立区别辅导机制。     

刘德华推出个人网站

新鲜出炉“最受欢迎男歌手”刘德华最近喜事重重,前些日华仔在半岛酒店正式宣布和中健电讯合作,于三月一日推出一个真正的“刘德华网页”www.andylau.com,克勤更充当司仪,向华强夫妇、黄沾、尔冬升以及剑击好手张伟良也齐齐到贺。除了“刘德华网页”会提供华仔出道至今,多达四万张的靓相外,更会有长达600小时的音乐录影带、电影片段等,最特别的,网友还可以在华仔的个人网站内作网上购物,货品更不会只局限于华仔个人,日常生活用品应有尽有。至于“子母”网页“华仔世界”www.andylauworld.com 及“华仔哥哥”www.andygogo,前者提供华仔幕后一面,日常生活片段尽现网友眼前;后者则充满社会意义,因为华仔会把“刘德华网页”及“华仔世界”的收益,投资到“华     

个人语文网站发展概述

从1998年第一个语文教师个人网站建立起,许多语文教师纷纷建立了个人网站,其中以来自语文教学第一线的青年教师居多。语文网站如雨后春笋蓬勃发展,经过十年的风吹雨打,有许多网站已经悄无声息,难觅其踪,也有许多网站经过互联网的大浪淘沙,顽强生存下来并茁壮成长,     

浅谈个人网站的建立

本文介绍了建立个人网站时应注意的一些事项。     

教师个人网站的建设

当今世界互联网技术方兴未艾,其触角已伸入世界的各个角落、方方面面,许多学校不仅开通了国际互联网,而且建起了校园网,实现了网上教学.教师在网上冲浪的同时,可能正在建设或打算建设自己的网站.     

个人网站开发的步骤

本文主要从整体规划、新建站点、收集材料、布局页面、编辑文档与超级链接、发布和维护站点这六个方面来论述个人网站开发时的一般步骤。     

个人语文网站发展概述

从1998年第一个语文教师个人网站建立起,许多语文教师纷纷建立了个人网站,其中以来自语文教学第一线的青年教师居多。语文网站如雨后春笋蓬勃发展,经过十年的风吹雨打,有许多网站已经悄无声息,难觅其踪,也有许多网站经过互联网的大浪淘沙,顽强生存下来并茁壮成长,个人语文网站已经占据语文网站的半壁江山,其巨大影响力亦是有目共睹。     

面向高校教师专业发展的教师个人教学网站构建与应用

文章通过梳理相关文献,发现教师专业发展重点内容为教学实践,针对当前MOOC给教师教学实践提出的挑战,认为信息化教学作为当前教师教学实践与教师专业发展重中之重,教师个人教学网站对促进教师信息化教学能力养成和辅助教师开展信息化教学探索具有重要意义。文章最后对网站的功能结构、资源建设、教学应用做了较详细的阐述,希望能给予广大高校教师在信息化教学实践及教师专业发展方面一定启发。     

发布（上传）个人网站

本刊2003年曾发表多篇文章,介绍了教师如何从Internet上获得教学资源。现在梁成升老师的文章又启示我们,可以通过个人网站为丰富Internet上的教学资源作出贡献。显然,这样做创造的物理教学资源库,将永远取之不尽,用之不竭。     

发布(上传)个人网站

编者按:本刊2003年曾发表多篇文章,介绍了教师如何从Internet上获得教学资源.现在梁成升老师的文章又启示我们,可以通过个人网站为丰富Internet上的教学资源作出贡献.显然,这样做创造的物理教学资源库,将永远取之不尽,用之不竭.     

利用SERV-U实现学生个人网站

表文介绍了使用ASP编程和第三方插件、数据库在SERV-U和IIS环境下建立、申请、管理、维护学生个人网站的Web实现方法。