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国家教育部规定,所有申请教师资格证者,必须通过普通话水平测试并达到规定的等级要求.本文对我校师范生在校园里学习使用普通话的情况进行了调查,通过了解他们学习的现状,提出以普通话水平测试为契机,创造良好的语言环境,提高师范生学习的积极性,因材施教,共同促进普通话水平的提高,以达到推广普通话之目的. 相似文献
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民族地区高等院校普通话推广存在的问题是:民族高校对推广普通话的任务认识不足,重视不够;民族地区的教师和学生的方言情结严重;学生对学习和推广普通话认识不足,学习普通话动机不纯、功利性太强;课程设置与普通话推广的长期性不匹配;教学方式和教材不能满足教学改革的需要。提出解决的对策是:进一步加大普通话推广的宣传力度:建章立制,构建普通话教学的长效机制;提高普通话教师教学水平;加大投入,完善普通话教学设备;重视普通话教材的研究开发工作;充分调动师生的热情,确保学习和训练的效果;充分利用第二课堂,巩固提高教学效果。 相似文献
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推广普通话是社会主义精神文明建设的重要内容,对学习者来说,利用软件加强普通话教学是迅速提高他们普通话水平的有效途径。据此,文章研究了两方面内容:一是脚本编写,主要内容有普通话和普通话水平测试、普通话语音系统、普通话朗读、说话;二是普通话软件编程,内容集声音、文字、图象、动画和视频于一体,主要分为两部分,一部分为理论知识,一部分为训练材料。两部分的有机结合,能有效地提高普通话教学水平和学习者学习普通话的效率。 相似文献
4.
本文以亳州方言区考生普通话水平为考察对象,调研分析了亳州地区考生普通话水平测试的现状,探讨了普通话测试成绩不理想的原因,并指出推广普通话和提高普通话测试成绩的策略,以帮助亳州方言区考生更好地学习普通话,提升普通话的运用能力和水平。 相似文献
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加强测试员队伍建设,提高普通话测试质量 总被引:2,自引:0,他引:2
推广普通话是社会主义精神文明的重要内容,开展普通话水平测试是推广、普及普通话的一项重要措施。因此不断提高普通话水平测试质量就显得尤其重要。要提高普通话水平测试的质量,关键是加强测试员队伍建设,不断提高测试员素质。 相似文献
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蒋军凤 《株洲师范高等专科学校学报》1999,(2)
湘方言对人们的语言面貌、普通话交际、表达能力及学习心理造成了不同程度的影响;严峻的言语环境亦使得人们难以提高普通话水平;而普通话教学方面又存在许多不足。这些都严重影响了湘方言区普通话的推广工作。 相似文献
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10.
刘丽华 《语文学刊:高等教育版》2011,(7):120-121,124
普通话水平测试是推广普通话工作的一个有效工具。大学生却在这一测试中呈现出考与用的分离。说明高校里普通话的学习和普通话水平测试已然本末倒置。方言、流行语以及错误的语言习惯和语言意识都成为影响现代大学生学习普通话的重要因素。所以高校推普工作应有可行的方法改变大学生学习普通话的现状,这就需要教师的引导,结合丰富多彩的校园生活以及普通话水平测试的配合,才能让大学生的普通话学习成为有效的掌握而不是应试。 相似文献