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侯艳丽 《山西教育(综合版)》2005,(2)
数学这门学科无论对文科学生还是理科学生来说都是重头戏,也是令很多学生最头疼的。我在高一、高二的时候,数学成绩并不突出,我也一度为此十分苦恼,因为自己题没少做,成绩却始终难以提高。我想会有很多人和我有相似的经历。到了高三,我开始总结试卷。我把专题复习的卷子和综合复习的卷子分门别类,每一份试卷都进行认真细致的总结,挑出其中含金量最高的题,同时,“旁征博引”,把曾经遇到过的相关题目总结到一起,一道也不放过。长期下来,感觉自己对各类题型都能够了如指掌,对出题者的出题角度也有了准确的把握。同时也得出一个结论:好多题其实… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2007,(10)
全国卷1作文题目:阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。场影:一个小孩跌倒了,周围站着三个人,分别代表了社会、家庭和学校。三个人异口同声地说"出事了吧!"要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(11)
"走自己的路,让别人去说吧!"这是但丁的名言。数百年来,它一直是鼓舞青年一代自立自主的响亮口号。可是,也有一部分青年人以但丁这句话为挡箭牌,拒谏饰非,这就违背了但丁的本意了。但丁面对中世纪的封建专制,面对教会势力的高压,宣扬自由民主,倡导文艺复兴,必然要招致 相似文献
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高琪 《少年天地(小学)》2003,(10)
有位心理学家在某地进行一次例行测验。测试前心理学家告诉同学们,这个测验很简单,中等水平的人只用所规定的五分之一的时间就能做完,到时将会响一下铃声告诉同学们,表明这个时间到了。结果,那些聪明学生在整个测验中变得非常慌张,难以胜任。事后了解这些聪明的学生发现,他们在整个测验中想的是自己连中等水平都达不到,感到自己是个低能的人。其实,这个测验相当难,即使聪明的学生也难以在规定的时间内完成。但是处于对心理学家的权威崇拜,所以,当学生在一定的时间内完不成时,首先想到的不是测验有没有错误,而是自己的能力问题。其实,生活中… 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2009,(4)
几年前,我收到一张明信片,是一位住在怀俄明州的朋友杰克逊·霍尔寄来的。他写道:"我正在尽情地滑雪。"我感到很奇怪,因为我滑雪时总是惊恐不安的。我相信,他是说自己正熟练、欢快、平稳而又自信地滑雪。尽管,我是毫无希望那样滑雪的,但我梦想尽 相似文献
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